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文档简介
湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如果小明10天阅读了一本书的,那么小明平均每天阅读这本书的(______)。2.一个长方体的棱长总和是60cm,长是6cm,宽是5cm,这个长方体的体积是(______)cm³。3.的分数单位是(__________),它有(__________)个这样的分数单位,再添上(__________)个这样的分数单位就是1。4.盒子里有同样大小、同样质量的红、黄、绿、蓝四种颜色的球各6个,要想摸出的球一定有2个相同颜色的,至少要摸出(_____)个球。5.有三个最简真分数,其分子的比为1:3:1,分母的比为3:4:1.将这三个分数相加,再经过约分后为.那么三个分数的分母之和是_______.6.把∶3.5化成最简单的整数比是(______),比值是(______)。7.把0.64∶0.8化成最简整数比是(__________),比值是(__________)。8.妈妈把一张饼的切给红红,红红只吃了其中的,她吃掉的部分相当于整张饼的.9.一个正方体(如下图),如果高减少2厘米,体积就减少72立方厘米。原来正方体的体积是(__________)立方厘米。10.水果店运进10箱苹果和7箱梨,每箱苹果比梨贵12元,共花630元。假设进的货全是苹果,花的钱比630元(______)(填“多”或“少”)(______)元。苹果每箱(______)元,梨每箱(________)元。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一场足球赛从晚上11:15开始转播,转播了110分钟,结束时是次日凌晨1:00。(____)12.李师傅加工了99个零件全部合格,合格率是99%.(____)13.1米的20%和2米的50%一样长._____14.大于小于的分数不存在.(____)15.把15∶14写成分数的形式是。(______)16.一个圆的半径扩大为原来的2倍,周长也扩大为原来的2倍,面积扩大为原来的4倍.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.半径为2厘米的圆,它的周长和面积相比(
)A.相等
B.面积大
C.周长大
D.无法比较18.估算下面的结果,最大的是()。A.56×(1+) B.56×(1-) C.56÷(1+) D.56÷(1-)19.分母是8的全部最简真分数有(
)A.8个 B.4个 C.6个 D.5个20.下面是某地2018年月平均气温情况统计表。月份一二三四五六七八九十十一十二气温/℃351016.121.325.728.828.223.317.511.15.4为了更能直观地表示出温度的变化趋势,选用(
)表示比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上三种都可以21.把一根长方体木料沿横截面平均锯成2段,每段的()是原来大长方体的。A.棱长和 B.表面积 C.体积四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.求比值300公顷:1.5平方千米23.化简下面各比,并求比值。3千克克24.解方程。x=x÷=12x+五、操作与思考。(共5分)25.画一画.(1).将三角形A的各条边按4∶1放大,得到三角形B。(2).将三角形B的各条边按1∶2缩小,得到三角形C。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.下面是某公司2018年每月收入和支出情况统计图,请根据统计图填空并回答问题。某公司2018年每月收入和支出情况统计图(1)(____)月收入和支出相差最小,(____)月收入和支出相差最大。(2)12月收入和支出相差(____)万元。(3)2018年平均每月支出(____)万元。27.已知某班男生人数是女生人数的3倍,女生比男生少16人,这个班一共有多少人?28.修一条公路,已修的是未修的。已经修了180米,这条公路全长多少米?29.如图,是由方块组成的图形的俯视图和左视图,组成这样的图形最多需要多少方块?最少需要多少方块?30.被减数、减数与差相加的结果是240,其中减数是差的3倍,求减数是多少?31.某工程先由甲独做63天,再由乙单独做28天即可完成;如果由甲、乙两人合作,需要48天完成.现在甲先单独做42天,然后再由乙来单独完成.那么乙还要做多少天?32.一堆煤,上午运走了全部的,下午运的比余下的还多6吨,最后还剩14吨没有运,这堆煤共有多少吨?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,小明10天阅读了一本书的,根据工作总量÷工作时间=工作效率,÷10即是小明平均每天阅读这本书的几分之几。【详解】÷10=×=【点睛】工作总量÷工作时间=工作效率,工作量也可以用分率表示,得出的工作效率也是分率。2、120【分析】长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体体积=长×宽×高,据此求解。【详解】高:60÷4=15cm,15-6-5=4cm,体积:6×5×4=120cm³,所以这个长方体的体积为120cm³。【点睛】掌握长方体的棱长总和和长方体的体积公式是解决本题的关键。3、57【解析】略4、5【解析】考虑最差情况:摸出4个球,分别是白、红、黄、蓝不同的颜色,那么再任意摸出1个球,一定可以保证有2个球颜色相同,4+1=5(个),故正确答案填5.5、21【详解】略6、1∶50.2【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简比;(2)用比的前项除以后项即得比值。【详解】∶3.5=∶=(×10)∶(×10)=7∶35=1∶5∶3.5=0.7÷3.5=0.2【点睛】此题考查化简比和求比值的方法,要注意区分:化简比的结果是一个比;而求比值的结果是一个数。7、4∶50.8【分析】根据比的基本性质化简整数比即可;
用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】0.64∶0.8=0.64×100∶0.8×100=64∶80=64÷16∶80÷16=4∶5;0.64÷0.8=0.8【点睛】本题主要考查了比的化简和求比值的方法。熟练掌握比的基本性质和求比值的方法是解答本题的关键。8、【解析】略9、216【详解】略10、多844230【分析】因为每箱苹果比梨贵12元,假设进的货全是苹果,花的钱就比630元多,那么7箱苹果就比7箱梨多出12×7=84元;设每箱梨x元,每箱苹果就是(12+x)元,根据数量关系:总价=梨的价钱+苹果的价钱,列出方程即可。【详解】根据分析假设进的货全是苹果,花的钱比630元多,多:12×7=84(元)设每箱梨x元,每筐苹果就是(x+12)元,列方程得7x+(x+12)×10=6307x+10x+120=63017x=510x=3030+12=42(元)【点睛】此题用方程解比较简单,解题时注意数量关系。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【详解】99÷99×100%=100%答:合格率是100%.故答案为×.13、×【解析】1×20%=0.2(米)2×50%=1(米)所以1米的20%和2米的50%一样长是错误的.故答案为×.14、×【解析】略15、×【分析】根据比与分数的关系:a∶b=(b≠0)解答。【详解】把15∶14写成分数的形式是。故答案为:×【点睛】比与分数的关系式解答此题的关键,学生应掌握。16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【解析】略18、D【分析】观察各选项可知,第一个数都是56,将算式转化成两数相乘的形式,看哪个算式的第二个数大,这个算式的结果就大。【详解】A.56×(1+)=56×B.56×(1-)=56×C.56÷(1+)=56×D.56÷(1-)=56×>>>,所以D选项结果最大。故答案为:D【点睛】解题时注意后两个算式是除法算式。19、B【解析】略20、B【详解】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。21、C【分析】根据题意可知,把一根长方体木料沿横截面平均锯成2段,实际上就是这根长方体木料的体积平均分成了2份,则每段体积就是原来大长方体体积的。【详解】把这根长方体木料的体积看作单位“1”,锯成2段,就是平均分成了2份,则每段体积就是原来大长方体体积的。故答案为:C【点睛】理解平均锯成2段就是把体积平均分成两份是解决此题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2【详解】略23、3∶4,;13∶20,;60∶1,60【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;(2)用最简比的前项除以后项,即得比值。要注意区分:化简比的结果是一个比;而求比值的结果是一个数。【详解】=(×24)∶(×24)=15∶20=(15÷5)∶(20÷5)=3∶4=÷=×==∶=(×65)∶(×65)=39∶60=(39÷3)∶(60÷3)=13∶20=÷=×=3千克克=3000克∶50克=(3000÷50)∶(50÷50)=60∶13千克克=3000克∶50克=3000÷50=6024、x=x=24x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、473030【解析】略27、32人【解析】女生:16÷(3-1)=8(人)男生:8×3=24(人)24+8=32(人)答:这个班一共有32人。28、480米【详解】180÷+180=480(米)答:这条公路全长480米。29、6块8块【详解】如图组成这样的图形最少需要6个方块,最多需要8个方块(下图):【点睛】根据从上面、左面看到的形状,所用的小正方体分前、后两排,上、下两层.下层前、后排各两个,前排左边一个与后排右面一个对齐;上层前、后排最少各放1个,最多各放2个.30、90【分析】被减数、减数与差相加的结果是240,因为被减数=减数+差,所以差+减数=240÷2=120,减数是差的3倍,即减数与差的比为3∶1,则减数为:120×。【详解】240÷2×=120×=90。答:减数是90。【点睛】本题要在了解被减数、减数与差之间的关系的基础上进行计算。31、56天【详解】甲做48天,乙做28天后,完成剩下的工程
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