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文档简介
湖南省衡阳市南岳区2027届三上数学期末学业水平测试试题一、快乐填一填。1.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.2.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。3.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从(____)面看从(____)面看从(____)面看4.某日历如下:日历中标问号的日期从左往右依次是(______)月(______)日、(______)月(______)日、(______)月(______)日。5.一个边长是6厘米的正方形,周长是(________)厘米;如果一个长是8厘米的长方形,周长与这个正方形的周长相等,那么长方形的宽是(________)厘米。6.1-=(________),请说说你得出答案的过程,可以用语言表达,也可以画图表示。_____________________7.三(1)班参加美术小组的有7人,参加书法小组的有8人,既参加美术小组又参加书法小组的有3人,参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人.8.5分=(________)秒60厘米=(________)分米3吨=(________)千克9.用分数表示涂色部分,并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)10.3箱山楂重15千克,有720箱这样的山楂,用一辆载重4吨的卡车能否一次运走?11.如图,每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有(______)个,有(______)个。二、公正小法官。12.一个大西瓜重约5g.(____)13.算式3□□×3的积一定是三位数._____.14.长方形的周长=长+宽×2.(____)15.比8个7多7的数是1.(_____)16.不能化成有限小数._____17.一个数减去230得330,这个数是500。(________)18.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)三、精挑细选。19.奶奶的生日到了,笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨,百合每枝12元,康乃馨每枝6元,那么笑笑一共花了()元.A.172 B.174 C.180 D.10820.两段丝带,第一段长3分米,第二段丝带大约长()分米。第一段第二段A.12 B.9 C.6 D.421.每只小蚂蚁一天爬行18米,一只小蚂蚁一周爬行多少米?以下算式正确的是(
)A.18+1 B.18×2 C.18×7 D.18+222.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.523.下面三个图形的周长相比,()。A.相等 B.甲最长 C.乙最长 D.丙最长24.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是()米。A.16 B.23 C.2525.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.16四、我是神算手。26.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=27.列竖式计算,打※的要验算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=五、动手实践。28.给下图添上两个小正方形,使它成为一个轴对称图形。29.在方格纸上按要求画图形。(每个□表示1平方厘米)(1)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(2)画一个周长为8厘米的正方形。30.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。六、生活问题我能解决。31.一个停车场可以停4排汽车,一排可以停26辆。3个这样的停车场最多可以停多少辆汽车?32.一个三角形的底是34.7cm,高是8.8cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?(得数保留一位小数)33.王芳3分钟包了24个饺子,照这样计算,她15分钟可以包多少个饺子?包96个饺子需要多少分钟?34.一个长方形的菜地宽45米,长比宽长了65米,这块菜地的周长是多少米?35.李老师带领18个小组的同学去农场摘水果,平均每个小组摘了22千克,李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果?
参考答案一、快乐填一填。1、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:502、7时20分【详解】略3、正左上【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个左右各一个正方形;从左面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层1个正方形靠左边,1个正方形位于下层左数第3个正方形上面;从上面看到的图形是三行:前面一行2个正方形,中间一行是1个正方形居中,后面一行3个正方形,1个居中,2个朝上排列,据此即可解答问题.【详解】根据分析可得:故答案为正;左;上.4、928929930【分析】根据题意周三是国庆节也就是10月1日,所以它前面的日期就应该是9月的最后三天;9月是小月有30天,因此是9月的28、29、30日。据此解答。【详解】国庆节是10月1日,据此可知上月是9月,九月最后一天是30日,所以缺少的三天依次是9月28日、9月29日、9月30日。【点睛】明确小月有30天,国庆节是10月1日是解答本题的关键。5、244【分析】根据正方形的特征:四条边都相等,正方形的周长=边长×4;正方形的周长=长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,即可解答。【详解】6×4=24(厘米)24÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。6、8个减去3个,剩下5个,即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数,在这题中可以看作是进行计算,据此即可解答。【详解】把1-看成是-,也就是8个减去3个,剩下5个,即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。7、12【详解】7+8﹣3=15﹣3=12(人)答:参加美术小组和参加书法小组的一共有12人.故答案为:12.8、30063000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】5分=300秒60厘米=6分米3吨=3000千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、><【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】><【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。10、能【详解】15÷3=5(千克)720×5-3600(千克)4吨=4000千克4000>3600答:用一辆载重4吨的卡车能一次运走。11、24【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分为2份,其中的一份即为,将平均分为2份,每份是,将平均分为2份,每份是,所以里有2×2个,由此解答。【详解】每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有2个,有4个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是结合图形,找到分数之间的关系。二、公正小法官。12、×【详解】一个大西瓜重约5千克,所以本题说法错误;故答案为×.13、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.14、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.15、×【详解】略16、×【详解】约分后是,分母中只有质因数2,所以能化成有限小数.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.17、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。18、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高级单位、低级单位:在同类单位中,较大的单位叫高级单位,较小的单位叫低级单位。把高级单位的数改写成低级单位的数:进率×高级单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高级单位、低级单位。三、精挑细选。19、D【详解】12×5+6×8=60+48=108(元);答:那么笑笑一共花了108元.故选D.20、B【分析】读图可知,第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3,即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3=9(分米)则第二段丝带大约长9分米。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍的多少,用乘法计算。21、C【分析】根据题意可知,一周有7天,已知每只蚂蚁每天爬行的米数,用每只蚂蚁每天爬行的米数×7=一只蚂蚁一周爬行的长度,据此列式解答.【详解】此题考查根据题意理解生活中的实际问题,一周就是7天,因此18×7是正确的算式.故答案为C.22、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.23、D【分析】周长是指封闭图形一周的长度,通过平移把不规则图形的周长转化为规则图形的周长,与甲的周长进行比较即可解答。【详解】从下图可以看出,乙通过平移后的图形与甲完全相同,所以甲的周长=乙的周长;丙通过平移转化成一个与甲相同的长方形,再加2条短线段,丙的周长>甲的周长=乙的周长;故答案为:D。【点睛】本题考查不规则图形的周长,可以通过平移转化成规则图形的周长。24、A【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。【详解】方法一:9+7×2=9+14=23(米)方法二:9×2+7=18+7=25(米)所以不可能是16米。故答案为:A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。25、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。四、我是神算手。26、68;21;24;67;15;47【详解】略27、①2396;②544;③1121;④1000;⑤3420;⑥1806【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。哪一位上乘得的积满几十,要向前一位进几。万以内数的减法运算,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位退一,再本位上加10再减。用差+减数=被减数进行验算。万以内数的加法运算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,要向前一位进一。用和-一个加数=另一个加数进行验算【详解】①599×4=2396②1000-456=544验算:③162+959=1121验算:④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=1806五、动手实践。28、【分析】根据题意,先找到图形的对称轴,三个小正方形的对角线连线即是对称轴,在中间小正方形的右上方和左下方各画一个同样大小的小正方形即可。【详解】如下图:(画法不唯一)【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案,正确掌握轴对称图形的性质是解题的关键。29、见详解【分析】(1)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。(2)正方形的边长=周长÷4,据此求出周长为8厘米的正方形的边长。再画出这个正方形即可。【详解】8÷4=2(厘米)则周长为8厘米的正方形边长为2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的定义以及正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、312辆【分析】先用每排能停的汽车数乘上排数,计算出一个停车场能停多少辆汽车,再乘上3,计算出3个这样的停车场最多可以停多少辆。【详解】26×4×3=104×3=312(辆)答:3个这样的停车场最多可以停312辆汽车。【点睛】本
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