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文档简介

2027届四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县数学四上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。450÷90=40×6=92÷2=200÷50=42×30=720÷80=990÷90=400÷80=22×3=240÷4=2.用竖式计算下面各题。(带※要验算)145×27=580×12=※46×205=658÷47=608÷62=※980÷50=3.混合运算。(1)4770÷45×206(2)[(496-299)+528]÷25二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.最小的自然数是0,没有最大的自然数.(________)5.-5℃比比-2摄氏度高3℃。(_____)6.有24枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶里要插7枝花.(______)7.妈妈有18元钱,她要买2元一个的雪糕,一共可以买9个.(____)8.“小林家和学校相距1600米,他从家走到学校用了25分钟,他平均每分钟走多少米?”这道题要求的是路程。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面的算式中,得数最小的是()。A.100-38÷2 B.(100-38)÷2C.(100-38)×2 D.100-38×210.下面现象中,没有运用平行四边形特性的是()。A. B. C.11.“比大小”游戏,游戏规则是:①对阵3次,出大者赢,赢两次者获胜,②每人每次只能出一张卡片,③第1次谁先出卡片,后两次还是谁先。左边三张是小明的卡片,右边三张是小军的卡片,小明先出10,小军出()才有可能获胜。A.7 B.5 C.无法确定 D.912.关于角的说法正确的选项是_______.A.用三角板能够画出任意度数的角;B.钝角是最大的角;C.用三角板、量角器都能画出直角;D.平角是特殊的钝角.13.据统计,2015年末,我国大陆总人口约为十三亿七千四百六十二万人,横线上的数是几位数()A.十二 B.十 C.九四、快乐填空。14.填一填。(1)确定位置。数对表示(______)的位置。学校的位置是(____,____),淘气家的位置是(____,____)。(2)上学路线。淘气从家出发到学校,先向(______)方向行(______)米到电影院;再向(______)方向行100米到书店;然后向(______)方向行(______)米到银行;最后向(______)方向行220米就到学校了。15.253是由_____个百,_____个十和_____个一组成的,253里面最多有_____个1.16.亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1.小丽跟亮亮同一个班,她的座位号是22号,那么她的学生编号是________.17.中国南车CIT500于2014年1月16日在南车青岛四方机车车辆股份有限公司厂区试验台创造了每小时605千米的试验速度,请你估一估,1分钟大约行(________)千米。18.480里面有(_______)个24;16的30倍是(_______).19.2019年第9号台风“利奇马”造成山东连降暴雨,其中某县平均降水量达每小时14.08毫米,暴雨连降24小时,降雨量是(________)毫米。20.在横线上填上“>”“<”或“=”.97000000____9700万80×16____32×41175×60____60×176840÷24____210÷621.把下面的扑克牌打乱次序,反扣在桌上,从中任意摸出1张。摸出的结果可能有(________)种,摸出单数扑克牌的可能性比双数扑克牌的可能性(________)(填大或小)。22.图中∠1=28°,∠2=(________)。23.火星是太阳系中八大行星之一,它与太阳的平均距离约为两亿两千七百九十四万千米.横线上的数写作_____,省略亿位后面的尾数(保留整数)约是_____亿.五、作图题。24.连一连.25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26.它们分别看到什么?六、解决问题27.水果店卖出苹果256筐,是卖出梨的筐数的4倍,水果店卖出梨和苹果一共多少筐?28.小康村要种508棵樟树,已经种了200棵,剩下的要11天种完,平均每天要种多少棵?29.新学期学校为电教室配置了48套新课桌椅,课桌每张115元,椅子每张55元。购买这批课桌椅一共需要多少钱?30.商场促销活动中,一种衣服买一件29元,买两件49元,如果你有150元,最多可以买多少件?还剩多少元?

参考答案一、认真计算。1、5;240;46;4;1260;9;11;5;66;60【详解】略2、3915;6960;943014;9……50;19……30【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】145×27=3915580×12=6960※46×205=9430验算:205×46=9430658÷47=14608÷62=9……50※980÷50=19……30验算:19×50+30=9803、(1)21836;(2)29【分析】(1)从左向右依次计算;(2)先算小括号里的减法,再算中括号里的加法,最后算中括号外的除法。【详解】(1)4770÷45×206=106×206=21836(2)[(496-299)+528]÷25=[197+528]÷25=725÷25=29二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】24÷3=8(枝)有24枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶里要插8枝,而不是7枝,原题说法错误.故答案为:×.7、√【详解】18÷2=9(个)答:一共可以买9个.所以题干说法正确.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、D【分析】由题意可得,分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.100-38÷2=100-19=81B.(100-38)÷2=62÷2=31C.(100-38)×2=62×2=124D.100-38×2=100-76=24故答案为:D【点睛】此题考查了整数四则混合运算的运用,关键在于分别计算出结果,并比较即可。10、C【分析】平行四边形具有不稳定性,易变形,据此即可判断。【详解】A.伸缩门利用了平行四边形的不稳定性来进行开关。B.升降机也是利用了平行四边形的不稳定性来进行升降。C.车辆平行停放,没有运用平行四边形特性。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形特性的掌握和灵活运用。11、B【分析】小明第一次出的是10,小军出哪个都比10小,都是输,既然都是输,要拿出最小的5与之对阵,这样剩下的两张都比小明的大,都会赢,根据游戏规则,小军以2∶1胜。【详解】如图所示,小明先出10,小军出(5)才有可能获胜。故答案选:B。【点睛】本题考查优化问题,利用田忌赛马的思维去解答问题。12、C【详解】略13、B【分析】从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,由此写出这个数,再判断这个数的位数.【详解】十三亿七四百六十二万写作:1.横线上的数是十位数.故选B.四、快乐填空。14、书店1025东南282南西200西南【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可解答;(2)根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,结图形,描述出路线即可。【详解】(1)数对表示书店的位置。学校的位置是(1,0),淘气家的位置是(2,5)。(2)淘气从家出发到学校,先向东南方向行282米到电影院;再向南方向行100米到书店;然后向西方向行200米到银行;最后向西南方向行220米就到学校了。【点睛】此题考查了数对的写法和描述路线图,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。15、2532【解析】253是由2个百,5个十和3个一组成的,253÷1≈2(个),即253里面最多有2个1;故答案为2,5,3,2.16、40222【详解】亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1,那么这个编号的前一位表示年级,第二三位表示班级;第四五位表示座位号.由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.17、10【分析】根据路程÷时间=速度,中国南车CIT500创造了每小时605千米的试验速度,1小时行的路程是605千米,让605千米除以60分钟,求出1分钟大约行驶多少千米即可。【详解】605÷60≈600÷60=10(千米)【点睛】本题考查了行程问题和除法估算的应用,掌握估算的方法和路程÷时间=速度,是解题的关键。18、20480【解析】略19、337.92【分析】根据题意可知,每小时的降水量是14.08毫米,求24个小时的降雨量用乘法解答即可。【详解】14.08×24=337.92(毫米)【点睛】本题考查小数乘整数,关键掌握注意小数点的位置。20、=<<=【详解】略21、7大【分析】(1)根据题意可知,从这些扑克牌中任意摸出1张,有几种扑克牌,摸出的结果就有几种。(2)从数量上分析,一共4张单数扑克牌,3张双数扑克牌。从中任意摸出一张牌,摸到数量最多的那种牌的可能性最大。【详解】从中任意摸出1张。摸出的结果可能有7种。4>3,则摸出单数扑克牌的可能性比双数扑克牌的可能性大。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。22、76°【分析】如下图,由于是折叠形成的图形,所以∠3=∠2,又由于∠1+∠2+∠3=180°,据此即可解答。【详解】∠3=∠2∠1+∠2+∠3=180°2∠2=180°-∠12∠2=180°-28°∠2=76°【点睛】首先要清楚∠3和∠2相等,这是解答本题的关键。23、2279400002【详解】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.五、作图题。24、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题27、320筐【解析】卖出苹果256筐,是卖出梨的筐数的4倍,先用卖出苹果的筐数除以4,求出卖出梨的筐数,然后把卖出苹果的筐数和卖出梨的筐数相加即可.【详解】256÷4+256=320(筐)28、28棵【分析】剩下的樟树棵数=要种的樟树棵数-已经种了的樟树棵数,平均每天种的樟树棵数=剩下的樟树棵数÷天数,据此代

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