2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理含答案详解与评分标准)SD13C_第1页
2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理含答案详解与评分标准)SD13C_第2页
2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理含答案详解与评分标准)SD13C_第3页
2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理含答案详解与评分标准)SD13C_第4页
2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理含答案详解与评分标准)SD13C_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)SD13C第页2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)SD13C适用对象江苏省南京市高一学生;二模前限时诊断与查漏补缺训练考试时间90分钟满分100分答题说明请在规定时间内独立完成;选择题填涂答案栏,非选择题写出必要过程与关键词;书写工整,卷面整洁。本卷聚焦细胞结构、物质运输、细胞代谢基础以及人体神经调节、体液调节、免疫调节、消化呼吸循环等主干内容,适合二模前可打印训练。请先完成题卷正文,再核对参考答案与解析。

2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)SD13C学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________考试时间:90分钟满分:100分答题说明:本卷共23题。第Ⅰ卷为单项选择题,第Ⅱ卷为非选择题。请把选择题答案填入答题栏;非选择题在相应题后作答,需写出关键术语、判断依据和必要推理。注意事项:保持卷面整洁;遇到图表题先读表头、单位和变量;实验题答题时区分自变量、因变量、无关变量及对照设置。试卷正文第Ⅰ卷单项选择题(共16题,每题3分,共48分)每题只有一个选项符合题意。题号12345678910111213141516答案1.(3分)某同学用含放射性标记亮氨酸的培养液短时间培养胰腺腺泡细胞,随后在细胞内追踪新合成分泌蛋白。最早能检测到放射性信号明显增强的结构最可能是()A.液泡B.中心体C.附着在粗面内质网上的核糖体D.叶绿体基质2.(3分)蓝细菌与酵母菌都能进行生命活动。下列结构或物质中,二者都一定具有的是()A.细胞膜和核糖体B.核膜和染色体C.叶绿体和线粒体D.细胞壁和中心体3.(3分)关于细胞膜结构与功能的叙述,正确的是()A.磷脂分子只分布在膜的外侧,蛋白质只分布在膜的内侧B.磷脂双分子层构成基本支架,膜蛋白与物质运输、信息交流等有关C.所有物质进出细胞都必须消耗ATPD.细胞膜的选择透过性只由糖类决定4.(3分)溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器。下列关于溶酶体的说法最合理的是()A.溶酶体内的酶多适于酸性环境,膜结构可保护细胞质基质B.溶酶体只能在植物细胞中发挥作用C.溶酶体中的酶主要催化光合作用D.溶酶体不含膜结构,因而酶可自由扩散5.(3分)观察某动物细胞有丝分裂装片,若看到染色体形态清晰并排列在赤道板附近,则该细胞最可能处于()A.间期B.前期C.中期D.末期6.(3分)人体细胞有氧呼吸过程中,二氧化碳主要产生于()A.细胞质基质B.线粒体基质C.核糖体D.高尔基体7.(3分)将人体红细胞置于质量分数约0.9%的NaCl溶液中,红细胞体积一般无明显变化,其主要原因是()A.细胞膜完全不允许水分子通过B.细胞内外溶液渗透压接近,水分子进出大致平衡C.Na⁺主动运出细胞的速率等于水进入细胞的速率D.红细胞具有细胞壁,能抵抗吸水膨胀8.(3分)神经纤维受到有效刺激后产生兴奋,兴奋部位膜电位变化的直接原因主要是()A.K⁺大量外流,膜外电位降低B.葡萄糖进入细胞,膜内电位降低C.Na⁺内流,膜内电位由相对负变为相对正D.抗体与抗原结合,膜外电位升高9.(3分)餐后血糖浓度升高时,正常人体内最可能发生的调节过程是()A.胰岛A细胞分泌胰岛素增多,促进肝糖原分解B.甲状腺激素分泌减少,使血糖迅速转化为氨基酸C.胰岛B细胞分泌胰岛素增多,促进组织细胞摄取和利用葡萄糖D.肾上腺素停止分泌,阻断葡萄糖进入细胞10.(3分)下列关于消化液的叙述,正确的是()A.胆汁中含有脂肪酶,能直接把脂肪水解成甘油和脂肪酸B.胆汁不含消化酶,但能乳化脂肪,有利于脂肪消化C.胃液中的胰蛋白酶能在强碱性条件下分解蛋白质D.唾液中的盐酸能杀菌并水解淀粉11.(3分)下列液体中,一般不属于人体内环境组成成分的是()A.血浆B.组织液C.淋巴液D.消化道腔内的食糜液12.(3分)肺泡适于进行气体交换的结构特点包括()A.肺泡壁薄且外包丰富毛细血管B.肺泡壁由多层肌肉细胞构成C.肺泡腔内含大量血红蛋白D.肺泡之间完全没有弹性纤维13.(3分)人在寒冷环境中维持体温相对稳定时,下列反应最符合实际的是()A.皮肤毛细血管舒张,散热增加B.汗腺分泌大量汗液,蒸发散热增强C.下丘脑感受体温变化后完全停止神经调节D.骨骼肌战栗、皮肤血管收缩,产热增加而散热减少14.(3分)接种疫苗后再次遇到相同病原体时,人体免疫反应通常更快更强,其重要原因是()A.红细胞能长期记忆抗原并直接吞噬病原体B.皮脂腺分泌物会永久杀灭所有同类病原体C.机体形成相应记忆细胞,二次免疫应答更迅速D.疫苗能使所有细胞都产生同一种抗体15.(3分)剧烈运动时,骨骼肌细胞耗氧量增加。血液运输氧气主要依赖()A.血浆蛋白与氧气不可逆结合B.红细胞中血红蛋白与氧气可逆结合C.白细胞吞噬氧气并运至组织D.血小板释放氧气形成凝块16.(3分)稳态调节中常见负反馈机制。下列最能体现负反馈的是()A.血糖升高引起胰岛素分泌增多,血糖逐渐下降至正常范围B.伤口处血小板聚集使凝血过程进一步增强C.排尿反射中膀胱收缩促使更多尿液排出D.分娩时子宫收缩促进催产素分泌,收缩进一步加强第Ⅱ卷非选择题(共7题,共52分)要求:作答时写清判断依据;实验题要明确变量、对照、现象和结论。17.(8分)分泌蛋白的合成与运输某实验小组用放射性标记的氨基酸短时间处理胰腺腺泡细胞,并在不同时间检测相关结构中的放射性强度,结果如下表。检测时间结构甲结构乙结构丙细胞外分泌物3min强弱很弱未检出17min中强较强弱45min弱中强强(1)结合分泌蛋白形成过程,结构甲最可能是__________,结构乙最可能是__________。(2分)(2)写出该分泌蛋白在细胞内运输并分泌到细胞外的主要路径。(2分)答:__________________________________________________________________________________(3)该过程需要线粒体参与,请说明理由。(2分)答:__________________________________________________________________________________(4)从细胞结构协调配合角度,说明本实验体现的生命观念。(2分)答:__________________________________________________________________________________18.(7分)细胞吸水、失水与实验分析取大小相近的紫色洋葱鳞片叶外表皮,分别置于不同质量分数蔗糖溶液中10min,观察细胞质壁分离情况。组别蔗糖溶液质量分数质壁分离程度滴加清水后现象A0%无细胞形态基本不变B5%轻微很快恢复C15%明显逐渐复原D30%严重多数不能完全复原(1)发生质壁分离的直接原因是细胞液浓度__________外界溶液浓度,水分主要通过__________进出原生质层。(2分)(2)D组多数不能完全复原,可能原因是什么?(2分)答:__________________________________________________________________________________(3)若要进一步估测细胞液浓度,应怎样改进蔗糖浓度梯度?(1分)答:__________________________________________________________________________________(4)指出本实验应控制的一个无关变量,并说明控制目的。(2分)答:__________________________________________________________________________________19.(8分)血糖稳态与体液调节某学生早餐后测得血糖浓度变化如下。正常空腹血糖一般维持在较窄范围内,餐后短时间升高后逐渐回落。时间空腹餐后30min餐后60min餐后120min血糖/mmol·L⁻¹4.87.46.65.1(1)餐后30min血糖升高时,胰岛__________细胞分泌的__________增多。(2分)(2)据表说明餐后120min血糖能接近空腹水平的主要调节机制。(2分)答:__________________________________________________________________________________(3)若某人胰岛素分泌不足或作用异常,尿液中可能出现葡萄糖。请从肾小管重吸收角度解释。(2分)答:__________________________________________________________________________________(4)血糖调节体现神经调节和体液调节共同作用。写出体液调节的一个特点。(2分)答:__________________________________________________________________________________20.(8分)运动时呼吸、循环与能量供应同一健康学生安静和跑步后1min的部分生理指标如下表。状态呼吸频率/次·min⁻¹每次通气量/mL心率/次·min⁻¹安静1650072跑步后1min30900138恢复5min2065088(1)计算跑步后1min的每分钟通气量,并写出计算式。(2分)答:__________________________________________________________________________________(2)运动时呼吸频率和心率升高的意义是什么?(2分)答:__________________________________________________________________________________(3)骨骼肌细胞中直接供能物质是__________;长时间运动时有氧呼吸增强,其主要场所是__________。(2分)(4)跑步后恢复阶段指标逐步下降,说明人体调节具有什么特点?(2分)答:__________________________________________________________________________________21.(7分)神经调节与反射弧某同学进行膝跳反射实验:叩击膝盖下方韧带,小腿迅速前踢。若用麻醉剂处理传出神经,小腿不再前踢;若只轻触皮肤,则通常不出现膝跳反射。(1)膝跳反射完成的结构基础是__________,效应器主要是__________。(2分)(2)麻醉传出神经后小腿不再前踢,说明兴奋传导受阻的位置在反射弧的哪个环节?(1分)答:__________________________________________________________________________________(3)只轻触皮肤通常不出现膝跳反射,说明反射发生需要什么条件?(2分)答:__________________________________________________________________________________(4)突触处兴奋传递具有单向性,请从结构和递质释放角度说明原因。(2分)答:__________________________________________________________________________________22.(7分)免疫调节与疫苗接种某疫苗接种后,机体抗体浓度变化可概括为:第一次接触抗原后抗体缓慢升高;间隔一段时间再次接触同种抗原后,抗体更快升高且峰值更高。(1)疫苗中的有效成分通常相当于__________,可引发机体产生特异性免疫反应。(1分)(2)再次接触同种抗原后抗体产生更快更多,主要与哪类细胞有关?(2分)答:__________________________________________________________________________________(3)抗体主要存在于内环境中,能与相应抗原发生特异性结合。该过程属于体液免疫还是细胞免疫?说明理由。(2分)答:__________________________________________________________________________________(4)从个人和群体角度各写出一条规范接种疫苗的意义。(2分)答:__________________________________________________________________________________23.(7分)实验探究:温度对唾液淀粉酶活性的影响实验小组取等量淀粉溶液和新鲜唾液,分别在不同温度下保温5min后混合,再继续保温5min,最后滴加碘液观察颜色。实验结果如下。组别温度碘液颜色推测淀粉分解程度甲0℃深蓝色很低乙37℃浅黄褐色高丙80℃蓝色低(1)本实验的自变量是__________,因变量可用__________表示。(2分)(2)淀粉溶液和唾液混合前分别先在相应温度下保温的目的是什么?(2分)答:__________________________________________________________________________________(3)根据结果得出结论,并说明80℃组酶活性低的原因。(3分)答:__________________________________________________________________________________答:__________________________________________________________________________________

2026年江苏省南京市高一生物高考二模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)SD13C参考答案与解析一、单项选择题答案表题号12345678910111213141516答案CABACBBCCBDADCBA二、逐题解析与易错提醒1.答案:C。解析:分泌蛋白先在核糖体上合成,附着于粗面内质网的核糖体与分泌蛋白合成关系最直接;高尔基体主要负责后续加工、分类和包装。易错提醒:误把放射性最早出现的位置写成高尔基体,忽略了蛋白质先翻译再加工。2.答案:A。解析:蓝细菌为原核生物,酵母菌为真核生物,二者都有细胞膜、细胞质和核糖体;蓝细菌没有核膜、线粒体和叶绿体。易错提醒:看到蓝细菌能光合作用就误选叶绿体。3.答案:B。解析:流动镶嵌模型强调磷脂双分子层是膜的基本支架,蛋白质在膜中具有不同分布并参与运输、识别和信息交流。易错提醒:自由扩散不消耗ATP,选择透过性不是只由糖类决定。4.答案:A。解析:溶酶体是单层膜细胞器,含多种水解酶,内部酸性环境有利于酶发挥作用,膜结构能隔离水解酶。易错提醒:不要把溶酶体与叶绿体、核糖体功能混淆。5.答案:C。解析:有丝分裂中期染色体形态最清晰,并排列在赤道板附近,是观察染色体数目和形态的较佳时期。易错提醒:赤道板不是实际结构,而是位置概念。6.答案:B。解析:人体细胞有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,丙酮酸进一步分解产生CO₂。易错提醒:细胞质基质主要进行糖酵解,不产生CO₂。7.答案:B。解析:0.9%NaCl溶液接近人体细胞外液渗透压,水分子双向进出大致平衡,红细胞体积稳定。易错提醒:红细胞没有细胞壁,水分子可通过膜。8.答案:C。解析:有效刺激使神经纤维兴奋部位Na⁺通道开放,Na⁺内流,膜内由相对负电位变为相对正电位。易错提醒:K⁺外流常与复极化有关,不是兴奋产生时膜内变正的直接原因。9.答案:C。解析:餐后血糖升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,促进葡萄糖进入组织细胞、合成糖原和被氧化分解。易错提醒:胰岛A细胞主要分泌胰高血糖素,作用方向与胰岛素相反。10.答案:B。解析:胆汁不含消化酶,但胆盐可乳化脂肪,增大脂肪与脂肪酶接触面积。易错提醒:脂肪水解主要依靠胰脂肪酶等,胆汁不是酶。11.答案:D。解析:内环境主要由血浆、组织液和淋巴液等组成;消化道腔与外界相通,其内容物一般不属于内环境。易错提醒:不要把体内管腔中的液体都看作内环境。12.答案:A。解析:肺泡数量多、壁薄,外包丰富毛细血管,有利于缩短扩散距离并保持气体交换效率。易错提醒:肺泡腔内没有血红蛋白,血红蛋白在红细胞中。13.答案:D。解析:寒冷时下丘脑参与调节,骨骼肌战栗增加产热,皮肤血管收缩减少散热。易错提醒:寒冷时不会通过大量出汗来散热。14.答案:C。解析:疫苗刺激机体形成记忆细胞,再次接触同种抗原时可快速增殖分化,产生更强二次免疫应答。易错提醒:抗体由浆细胞产生,不是所有细胞都产生抗体。15.答案:B。解析:红细胞内血红蛋白能与氧气可逆结合,承担血液运输氧气的主要功能。易错提醒:白细胞主要参与免疫,血小板主要参与止血。16.答案:A。解析:血糖升高促进胰岛素分泌,胰岛素使血糖降低,结果反过来减弱最初的升高变化,属于负反馈。易错提醒:凝血、分娩等过程常体现正反馈。三、非选择题参考答案、评分细则与易错提醒17.参考答案:(1)结构甲:粗面内质网;结构乙:高尔基体。(2分)(2)核糖体合成多肽→粗面内质网加工和运输→高尔基体进一步加工、分类、包装→囊泡→细胞膜→胞吐到细胞外。(2分)(3)分泌蛋白合成、加工、囊泡运输和胞吐均需能量,线粒体通过有氧呼吸提供ATP。(2分)(4)细胞内不同结构分工合作,共同完成分泌蛋白形成与分泌,体现结构与功能相适应、系统协调的生命观念。(2分)评分细则:按关键词给分:结构名称各1分;运输路径写出粗面内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜及顺序合理给2分;能量与ATP各1分;结构分工合作和结构功能观各1分。易错提醒:只写“内质网”可酌情给分,但若把甲写成高尔基体、乙写成核糖体则不得结构分。18.参考答案:(1)低于;细胞膜和液泡膜等选择透过性膜。(2分)(2)外界溶液浓度过高导致细胞失水过多,原生质层或细胞膜结构受损,细胞活性降低或死亡,因而不能完全复原。(2分)(3)在5%至15%之间设置更小浓度梯度,如6%、8%、10%、12%、14%等。(1分)(4)示例:控制处理时间、材料大小、温度、取材部位等一致,目的是减少无关变量对质壁分离程度的影响,使结果更可靠。(2分)评分细则:第(1)空各1分;第(2)写出失水过多和结构受损或细胞死亡给2分;第(3)浓度梯度更细且范围合理给1分;第(4)变量1分,目的1分。易错提醒:不要把质壁分离写成细胞壁收缩;真正收缩的是原生质层。19.参考答案:(1)B;胰岛素。(2分)(2)血糖升高刺激胰岛素分泌增加,促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖下降;血糖下降后胰岛素分泌减弱,维持稳态。(2分)(3)血糖过高时,原尿中葡萄糖含量超过肾小管重吸收能力,部分葡萄糖不能被全部重吸收而随尿排出。(2分)(4)体液调节通过激素等化学物质传递信息,作用范围较广、持续时间较长、反应速度相对较慢。(任写两点得2分)评分细则:第(1)每空1分;第(2)胰岛素作用1分,负反馈或回落至稳态1分;第(3)超过重吸收能力1分,随尿排出1分;第(4)任意两个特点各1分。易错提醒:胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,二者不能混写。20.参考答案:(1)30×900=27000mL·min⁻¹,即27L·min⁻¹。(2分)(2)提高肺通气量和血液循环速度,增加氧气供应并加快二氧化碳等代谢废物运输,有利于骨骼肌细胞增强呼吸作用供能。(2分)(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论