仁爱七年级英语unit1topic2练习题

一、重点词汇回顾与应用词汇是语言的基石，准确理解和运用词汇对于学好英语至关重要。请根据要求完成以下练习。A)根据句意及首字母提示补全单词。1.—Whereareyouf______?—I'mfromChina.2.—What'syourn______?—MynameisMaria.3.Sheisagoodstudent.Shelikestos______Englishwithherclassmates.4.—Doyouhaveapenp______inAmerica?—Yes,Ido.HisnameisTom.5.Weareinthesameclass.Wearec______.B)用括号内所给单词的适当形式填空。1.Thisismyfriend.______(he)nameisLiMing.2.TheyarefromEngland.Theyspeak______(England).3.—Whatclass______(be)youin?—I______(be)inClassTwo.4.Nice______(meet)you.5.He______(have)anewbag.二、核心句型演练本单元我们学习了如何询问和介绍个人信息，如姓名、来自哪里、所在班级等。请熟练运用这些基本句型。A)单项选择。从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.—Hello!AreyouJane?—______.A.Yes,I'mnot.B.No,Iam.C.Yes,Iam.D.No,heisn't.2.—______ishefrom?—HeisfromCanada.A.WhereB.WhatC.WhoD.How3.—What's______name?—HernameisMary.A.heB.hisC.sheD.her4.—Nicetomeetyou.—______.A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou,too.C.Thankyou.D.Hello.5.—Whatclassaretheyin?—Theyarein______.A.classone,gradesevenB.ClassOne,GradeSevenC.GradeSeven,ClassOneD.oneclass,sevengradeB)根据所给情景，选择最佳的句子完成对话。（其中有两项多余）A:Hello!I'mLiLei.1.______B:MynameisLucy.A:2.______B:I'mfromAmerica.A:3.______B:I'minClassThree,GradeSeven.Andyou?A:I'minClassFour,GradeSeven.4.______B:Nicetomeetyou,too.5.______A:Yes,Ido.Let'sbegoodfriends.B:OK!A.Whereareyoufrom?B.Nicetomeetyou.C.What'syourname?D.Whatclassareyouin?E.Doyouhaveapen?F.DoyoulikeEnglish?G.Doyouwanttobemyfriend?三、语法聚焦：be动词的用法本单元我们重点学习了be动词（am,is,are）的基本用法。请根据主语的人称和数，正确选用be动词。用be动词的适当形式（am,is,are）填空。1.I______astudent.2.You______fromChina.3.He______Tom.He______fromEngland.4.She______Maria.She______inClassOne.5.We______goodfriends.6.They______inthesameschool.7.This______myteacher,MissWang.8.—______youinGradeSeven?—Yes,I______.四、情景交际运用在真实的语言环境中运用所学知识进行交流，是语言学习的最终目的。请根据以下情景提示，完成对话。假设你是李华，新学期认识了一位新同学，名叫Peter。请你根据提示，和Peter进行一段对话。提示：*互相问候。*询问对方姓名。*询问对方来自哪里。*询问对方所在班级。*表达很高兴认识对方。LiHua:Hello!Peter:1.______!LiHua:MynameisLiHua.2.______?Peter:MynameisPeter.LiHua:3.______?Peter:I'mfromCanada.4.______?LiHua:I'mfromChina.Nicetomeetyou,Peter.Peter:5.______.Whatclassareyouin?LiHua:I'minClassFive.6.______?Peter:I'minClassFive,too.Weareclassmates!LiHua:Great!参考答案与解析做完练习后，别急着翻答案，先自己检查一遍。找出错误的地方，思考为什么会错，这样印象才会更深刻。一、重点词汇回顾与应用A)1.from2.name3.speak4.pal5.classmates*解析：这些都是本单元关于介绍个人信息的核心词汇。“befrom”表示“来自某地”；“penpal”是“笔友”的意思；“classmates”指“同班同学”。*B)1.His2.English3.are,am4.tomeet5.has*解析：1.形容词性物主代词“His”修饰名词“name”。2.“speak+语言”表示“说某种语言”，“England”是国家名，“English”才是“英语”。3.“you”搭配“are”，“I”搭配“am”。4.“Nicetomeetyou.”是固定表达。5.主语“He”是第三人称单数，所以动词“have”要用“has”。*二、核心句型演练A)1.C2.A3.D4.B5.B*解析：1.对“Areyou...?”的肯定回答是“Yes,Iam.”，否定回答是“No,I'mnot.”。2.根据答语“fromCanada”可知问地点，用“Where”。3.修饰“name”且指女性，用“her”。4.“Nicetomeetyou.”的回应是“Nicetomeetyou,too.”。5.班级和年级的表达，首字母都要大写，且先说班级后说年级。*B)1.C2.A3.D4.B5.G*解析：这段对话围绕互相认识展开，按照“问姓名-问来自哪里-问班级-表达见面喜悦-提出交朋友”的逻辑顺序进行。*三、语法聚焦：be动词的用法1.am2.are3.is,is4.is,is5.are6.are7.is8.Are,am*解析：be动词的用法口诀：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。*四、情景交际运用1.Hello/Hi2.What'syourname?3.Whereareyoufrom?4.Andyou?/Whereareyoufrom?5.Nicetomeetyou,too.6.Whataboutyou?/Andy