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文档简介
2027届石门县四上数学期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、我会选。1.如图(5路公交车路线图),图书馆在科技馆的(
)方向.A.西北 B.东北 C.西南 D.东南2.曲莉在教室的位置是第2组第4排,用数对表示是(2,4),曲妍在曲莉的前一排,曲妍的位置用数对表示是().A.(1,4) B.(2,3) C.(2,5)3.下面各数,读数时只读一个零的是()。A.803070 B.8030700 C.8003700 D.83070004.一个整数“四舍五入”到万位是30万,这个数可能是().A.294999 B.309111 C.3049975.甲乙两人轮流掷小正方体。约定红面朝上算甲赢,黄面朝上算乙赢,用下面的()正方体最公平。A.1红4蓝1黄 B.2红1绿3黄 C.2红1蓝2绿1黄6.平行四边形有()对边分别平行.A.1组 B.2组 C.3组7.下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法.A.30+(24-6)÷9 B.37-12÷3+11 C.(24+124)÷(35-20)8.用滴管滴水,1毫升水大约有()滴。A.2 B.12 C.209.把“80000”改写成用万作单位的数是(
)A.800万
B.80万
C.8万
D.18万10.682435>68□435,□里可以填()。A.0 B.3 C.411.下面各数,只读一个零的是().A.10457082 B.8200005 C.60004000二、我会判断。12.“0”表示一个物体也没有,所以“0”不是自然数。(______)13.9999÷99=99(_____)14.线段和射线都是直线的一部分,线段和射线都比直线短。(________)15.6305读作:六千三百五十,其中的6表示6个千._____16.画一条2厘米长的直线。(______)17.向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示.(______)18.计算870÷50时,可以同时去掉被除数和除数末尾的0,商是17,余数是2。(______)19.在两点之间,最短的是直线._____.三、我能填。20.中国是世界上水土流失最为严重的国家之一.据资料显示,中国水土流失面积是三百五十六万平方千米,占国土面积的;每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众生产生活及生态安全带来多方面的危害.横线上的数写作(______)平方千米,我国每年流失的土壤总量约(______)亿吨.(省略亿后面的尾数)21.在括号里填上“>”“<”或“=”。680000(________)680万20000(________)199999(________)(________)300平方米(________)3公顷1平方千米(________)99公顷22.将43-16=27,18×30=540,540÷27=20合并成一个综合算式是(________)。23.仔细数一数,下图中有(________)个三角形。24.括号里最大能填几。25×(____)<890560>32×(____)62(____)9004509≈62亿(____)÷25=14……(____)25.在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中,纵轴“5格”表示一年级有250人,那么五年级有300人,在纵轴上应该用________格表示.26.假设烙一个馅饼需要4分钟(每一面需要2分钟),1个烙饼锅每次正好可以烙两个馅饼,要烙7个馅饼至少需要(________)分钟。27.从一点引出两条(________)所组成的图形叫作角,角的大小与(________)的长短无关。四、我会计算。28.直接写出得数。29.列竖式计算(打★的要验算)。27×503=160×35=546÷78=784÷16=★980÷32=五、动手操作。30.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10031.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。32.下面是几种文具的价格.名称文具盒/个笔记本/本圆珠笔/支价格15元6元4元王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买多少包?还剩多少元?33.一个正方形鱼塘,它的周长是2000米,这个鱼塘的占地面积是多少公顷?34.学校组织师生秋游活动。(1)全校师生一共1430人,如果每辆车限坐54人,一共要租多少辆车?(2)四年级一共有6个班,每班48人。海盗船一次可以坐24人,安排几次就能全部坐上?(3)五年级(1)班第一小队28个同学围成一个正方形准备做游戏,每条边上站的人同样多,其中甲、乙、丙、丁四个同学分别站在正方形四个角上。每条边上站了多少人?(可以画图试试)35.明明一家开车去外婆家,在高速公路上的速度是85千米/时,在国道上的速度是60千米/时.他们在高速公路和国道上各行了2小时.这段路有多长?36.学校计划购买60套电脑桌椅,每套120元,学校准备了8000元,够不够?(请通过列式计算并说明理由)37.体育老师带了800元,买了5个足球后,剩下的钱正好还可以买6个篮球,每个篮球多少元?
参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、A【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。【详解】A.803070读作八十万三千零七十,读了一个零;B.8030700读作八百零三万零七百,读了两个零;C.8003700读作八百万三千七百,一个零也不读;D.8307000读作八百三十万七千,一个零也不读;故答案为:A。【点睛】本题考查整数的读法,要从高位到低位,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。4、C【详解】略5、A【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。要使使用的正方体最公平,也就是正方体中红面和黄面的数量应相等。这样红面或者黄面朝上的可能性是一样大的。据此解答即可。【详解】A.1红4蓝1黄,红面和黄面同样多;B.2红1绿3黄,红面比黄面少;C.2红1蓝2绿1黄,红面比黄面多;故答案为:A。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,朝上的可能性就越大,占的数量越少,朝上的可能性就越小。6、B【详解】略7、A【详解】略8、C【分析】1毫升水大约有20~25滴左右,根据滴管的型号,可能会多几滴或者少几滴。【详解】容积的认识与容积单位。根据实际情况可知,1毫升水大约有20滴。故答案为:C。【点睛】1毫升=1立方厘米,1立方厘米就是棱长是1厘米的正方体体积,根据一滴水的体积估计1毫升水大约有多少滴即可。9、C【详解】略10、A【分析】根据数的比较这两个数是六位数,前两位相同比较第三位,然后从选项中选出适合□的数字即可。【详解】根据数的比较,2>□,方框里面可以填写0、1;故答案为:A。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握整数大小比较的方法。11、B【解析】略二、我会判断。12、×【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有,0是自然数,进而进行判断即可。【详解】由分析知:“0”表示一个物体也没有,所以0不是自然数;是错误的;故答案为×。【点睛】此题应根据0的意义进行分析、判断。13、错误【分析】除数是两位数,从最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;注意哪一位上的数不够商1,要商0.【详解】原题计算错误,列竖式计算如下:故答案为错误14、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知,线段和射线都是直线的一部分,线段比直线短,但直线和射线的长度都是无限的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。15、×【详解】6305读作:六千三百零五,其中的6表示6个千;所以原题说法错误.故答案为:×.16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【解析】略19、×【详解】由线段性质可得:两点之间的连线中,直线段最短;故答案为:×.三、我能填。20、356000050【详解】略21、<<><<>【分析】第1、5、6题把单位统一后再比较大小,第2题根据整数大小比较方法进行比较,第3题根据积的变化规律比较大小,第4题计算出算式的结果再比较大小。【详解】680000=68万<680万20000<199999130×42=260×21>260×17180×25=4500,19×260=4940,所以180×25<19×260300平方米<30000平方米=3公顷1平方千米=100公顷>99公顷【点睛】本题主要考查学生对整数的改写、整数大小比较、积的变化规律及面积单位换算知识的掌握和灵活运用。22、18×30÷(43-16)=20【分析】由题意可得,43-16=27,18×30=540,540÷27=20是先用18×30求出积,再用求出的积除以43-16的差即可。【详解】把43-16=27,18×30=540,540÷27=20,合并成一道综合算式是18×30÷(43-16)=20。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算的运用,关键是明确整数的混合运算的顺序即可。23、11【分析】图中单个的三角形有5个,2个组合的三角形有3个,3个组合的三角形有1个,4个组合的三角形有1个,5个组合的三角形有1个,加起来即可。【详解】5+3+1+1+1=8+1+1+1=9+1+1=10+1=11(个)【点睛】枚举法是图形计数问题最基础的方法,枚举的时候可以按照一定的顺序,避免重复和遗漏。24、3517437424【详解】略25、6【分析】用250人除以5求出1格表示的人数,然后用300人除以一格表示的人数即可求出格数.【详解】250÷5=50(人),300÷50=6(格).故答案为626、14【分析】先烙前4个馅饼,每次烙两个馅饼,共需2×2×2=8分钟。剩下的三个馅饼分别为a、b、c;第一次烙a、b的正面;第二次烙a的反面和c的正面;第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三个馅饼需要3×2=6分钟。这样烙7个馅饼至少需要8+6=14分钟。【详解】2×2×2+3×2=8+6=14(分钟)要烙7个馅饼至少需要14分钟。【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。27、射线角的两边【详解】本题考查角的概念:从一点引出两条射线所组成的角叫做角,角的大小与角的两边的长短无关,只和两边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小。四、我会计算。28、6000;6;700;70;7800;5;6000;32;10000【详解】略29、13581;5600;749;30……20【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】27×503=13581160×35=5600546÷78=7784÷16=49★980÷32=30……20验算:五、动手操作。30、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。31、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、我能解决下面各题。32、8包24元【详解】600÷(6×12)=600÷72=8(包)…24(元),答:王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买8包,还剩24元.33、25公顷【分析】已知正方形的周长,要求正方形的边长,用正
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