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广西壮族柳州市柳北区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会填。1.(1)的数量是的(______)倍。(2)如果的数量是的2倍,有(______)个。2.一个长方体纸箱,长5分米,宽3分米,高4分米,它所有的棱长的和是(___________)分米,占地面积是(___________)平方分米,做这样一个纸箱需要纸板(____________)平方分米,它的体积是(_____________)立方分米。3.“男生人数是全班人数的,这句话中把(_____)看作单位“1”,其用数量关系式表示是(_____)×=(____).4.在下面的□里填上适当的数,使这个数是2、3、5的倍数。13221625.一个长方体的长是10cm,宽是8cm,高是5cm,这个长方体的体积是(_____)dm³,如果把它切成两个大小相同的长发方体,两个长方体的表面积之和比原来的长方体的表面积最多多(_____)cm²,最少多(_____)cm²。6.已知一个环形塑料零件的外圆直径为10厘米,内圆直径为8厘米,这个零件环形面的面积是(________)平方厘米。7.笑笑从下边的箱子里摸出一个球(如图),摸到()球的可能性大;摸到黑球的可能性是。8.把4米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的(________),每段铁丝长(________)米.9.填上合适的单位名称。一个矿泉水瓶容积大约是480(______),教室地面的面积大约是60(______)。10.一个长方形的宽是米,长是宽的。这个长方形的面积是________平方米。11.将红、绿、蓝三种颜色的袜子各6只放入盒子中,要保证取出一双同色的袜子,至少要取(____)次,要保证取出两双同色的袜子,至少要取(____)次.12.六年级全级有500人,其中男生有300人。女生人数和男生人数的比是(),女生人数占全级人数的()%,男生比女生多。二、仔细推敲,我会选。13.下面分数中不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.14.甲仓货物运出,乙仓货物运出,这时甲、乙两仓所剩下的货物相等.甲仓原有货物()A.等于乙仓原有货物B.比乙仓原有货物少C.比乙仓原有货物多15.9×21×53×2437的积是()。A.奇数 B.偶数 C.不能确定16.下面图形中既是对称图形也是旋转现象的图形是(

).A. B. C.17.把2个面包平均分给3只小狗,每只小狗分得()个面包。A. B. C.1三、火眼金睛,我会判。18.口袋中有大小、材质相同的红球3个,白球4个和黑球5个,要想使从中摸出一个红球的可能性是,应该再往口袋中放6个红球。(______)19.一根钢筋长米,可以写成90%米.(______)20.小丽说明天的跳绳比赛他们班一定会赢。(______)21.棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。_____。22.一个数的倒数小于它本身。(________)四、细心审题,我能算。23.直接写得数。+=-=1-=+=+=4+=-=+=-=-0=24.脱式计算,能简算的要简算.54.2-+4.8-÷[(-)×]÷+×25.解方程X+=X-=2X+=五、心灵手巧,我会画26.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)27.连一连。六、我会解决问题。28.仓库里有甲、乙、丙三堆货物,一共有2200件,甲堆货物的等于乙堆货物的25%.丙堆货物比甲堆货物少.甲、乙、丙三堆货物各有多少件?29.苹果树有1200棵,比梨树的棵数多25%,梨树有多少棵?30.小晴买的《趣味数学》原价多少元?31.小红看一本书,已经看了35页,正好相当于全书的,这本书有多少页?32.一个长方体玻璃缸,从里面量长是4分米,宽是3分米,高是5分米,倒入18升水后,玻璃缸内的水有多深?33.妈妈下载一个电脑程序,已经下载了全部的60%,这时电脑显示还要6分钟才能下载成功,妈妈下载这个电脑程序一共要用多长时间?34.如图,电车从A站经过B站到达C站.然后返回.去时在B站停车.而返回时不停,去时的车速为每小时48千米.(1)A站到B站相距(____)千米.B站到C站相距(_____)千米.(2)返回时的车速每小时(_____)千米.(3)电车往返的平均速度是每小时(_____)千米.

参考答案一、用心思考,我会填。1、46【分析】根据题意可知:有12个,有3个;(1)要求的数量是的几倍,用的数量除以的数量,即12÷3;(2)如果的数量是的2倍,求有几个,用的数量乘上倍数,即3×2.【详解】(1)12÷3=4答:的数量是的4倍。(2)3×2=6(个)答:如果的数量是的2倍,有6个。故答案为:4;6。【点睛】解决本题关键是熟练掌握倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解;已知一个数,求它的几倍是多少用乘法求解。2、48159460【分析】棱长之和=(长+宽+高)×4;占地面积=长×宽;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】(5+3+4)×4=12×4=48(分米)它所有的棱长的和是48分米;5×3=15(平方分米)占地面积是15平方分米;(5×3+5×4+3×4)×2=(15+20+12)×2=47×2=94(平方分米)做这样一个纸箱需要纸板94平方分米;5×3×4=60(立方分米)它的体积是60立方分米。【点睛】此题考查了长方体的综合应用,掌握其棱长总和、体积和表面积的计算公式,认真计算即可。3、全班人数全班人数男生人数【详解】略4、03;01;0【解析】略5、0.416080【解析】略6、28.26【分析】根据圆环面积=π(R²-r²),列式计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)8÷2=4(厘米)3.14×(5²-4²)=3.14×(25-16)=3.14×9=28.26(平方厘米)【点睛】关键是掌握圆环面积公式,圆环面积公式根据大圆面积-小圆面积推导而来。7、白【详解】略8、【解析】试题分析:把4米长的绳子平均分成5段,根据分数的意义,即将这根4米长的绳子平均分成5份,则每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).解:每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为,.【点评】本题考查的知识点为:分数的意义.9、毫升平方米【分析】常用的容积单位有升和毫升,常用的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米。根据一个单位的大小和生活经验选择合适的单位。【详解】一个矿泉水瓶容积大约是480毫升,教室地面的面积大约是60平方米。【点睛】本题考查容积和面积单位的选择,要注意每个单位的大小,结合自己的生活经验进行选择。10、【分析】长方形面积=长×宽;一个数乘分数也就是求这个数的几分之几是多少,据此求解。【详解】××=×=(平方米),所以这个长方形的面积是平方米。【点睛】此题是对一个数乘分数意义的考查。11、410【解析】略12、2∶3;40;【分析】先算出女生人数,然后计算男女人数之比,以及女生人数占全级人数的百分率,最后求男生比女生多几分之几。【详解】500-300=200(人)200∶300=2∶3200÷500×100%=40%300-200=100(人)【点睛】注意结果化成最简整数比,求一个量比另一个量多(少)几分之几的时候,注意准确判断单位“1”。二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】一个最简分数,如果它的分母只含有2和5两个质因数,这个分数就能版化成有限小数。【详解】A.=,4=2×2,能化成有限小数;B.30=2×3×5,不能化成有限小数;C.=,8=2×2×2,能化成有限小数;D.=,4=2×2,能化成有限小数。故答案为:B【点睛】要注意看一个分数能不能化成有限小数,这个分数一定要约分成最简分数,再用分解质因数的方法进行判断。14、B【解析】根据甲仓货物运出,乙仓货物运出,这时甲、乙两仓所剩下的货物相等,可知甲仓货物剩下1﹣=;乙仓货物剩下1﹣=;即甲仓货物×=乙仓货物×,可以假设它们等于1,分别求出甲乙两仓货物,进行比较解答.【解答】解:1﹣=,1﹣=;假设甲仓货物×=乙仓货物×=1,即得到:甲仓=,乙仓=2,<2;故选:B.【点评】本题关键是根据甲、乙两仓所剩下的货物相等即:甲仓货物×=乙仓货物×,然后利用假设法分别求出两仓,再比较.15、A【分析】根据奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】9×21×53×2437的积是奇数。故答案为:A【点睛】此题主要考查了学生对奇数、偶数的运算规律的理解于掌握。16、C【分析】将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形,对折的折痕就是这个图形的对称轴.旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角.【详解】第三个图形,既可以找到一条直线,直线两旁的部分能够完全重合,左边的图形经过旋转又可以得到右边的图形,所以,第三个图形既是对称图形也是旋转现象的图形.故答案为C17、A【分析】此题是关于分数的意义,根据题意,把单位“1”平均分成3份,每份就是它的,每份是(2÷3=)个面包。【详解】根据题意,把单位“1平均分成份,每份就是它的,(2÷3=)个面包。故答案为:A【点睛】本题考查了分数的意义的应用,解答此题的关键是掌握分数的意义。三、火眼金睛,我会判。18、√【分析】要使从中摸出一个红球的可能性是,即口袋中红球的个数占袋中球总个数的,即袋中白球和黑球总个数占袋中球总个数的(1-),即袋中球总个数的(1-)是(4+5)个,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出后来袋子中球的总个数,然后减去现在袋中球的总个数,即后来再往口袋中放的红球的个数;据此解答。【详解】(4+5)÷(1-)-(4+5)-3=18-9-3=6(个)所以原题说法正确。【点睛】解答此题还可以这样理解:要想使从中摸出一个红球的可能性是,即红球占一半,那么白球和黑球总个数占一半,白球和黑球一共有(4+5)=9个,那么后来红球也有9个,用“9-3”即可求出后来再往口袋中放的红球的个数。19、×【详解】略20、×【解析】略21、×【分析】解答此题要从表面积和体积的意义去理解,它们是不同的两个概念且单位名称不同,所以不能比较大小。【详解】表面积:1×1×6=6(平方分米),体积:1×1×1=1(立方分米),表面积和体积无法比较大小;故答案为错误。【点睛】此题主要考查表面积和体积的意义,关键是理解因为单位名称不同,所以不能比较大小。22、×【分析】真分数的倒数大于它本身;假分数的倒数小于或等于它本身,由此解答即可。【详解】一个数的倒数不一定小于它本身,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确倒数的意义以及一个数的倒数的求法是解答本题的关键。四、细心审题,我能算。23、;;;;4;;1;0;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,直接进行口算即可。【详解】+=-=1-=+=+=4+=4-=+=1-=0-0=【点睛】本题考查了分数加减法口算,结果能约分的要约分,计算时要认真。24、57【详解】略25、【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。28、甲495件,乙1320件,丙385件【解析】略29、960棵【分析】把梨树的棵树看作单位“1”,梨树的棵树未知,我们可以设梨树有x棵。根据等量关系式:梨树×(1+25%)=苹果树的棵树,即可列出方程求解。【详解】解:设梨树有x棵。(1+25%)x=12001.25x=1200x=1200÷1.25x=960答:梨树有960棵。【点睛】此题要明确单位“1”,根据单位“1”找出等量关系式方可列出方程解答。30、50元【分析】打八折是指现价是原价的80%,用现价除以80%即可求出原价。【详解】40÷80%=50(元)答:小晴买的《趣味数学》原价50元。【点睛】本题考查折扣问题,要理解折扣的意义。已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。31、49页【分析】以这本书总页数为单位“1”,根据分数除法的意义,用已经看的页数除以占全书的分率即可求出这本书的页数。【详解】35÷=49(页)答:这本书有49页。【点睛】本题考查了分数除法应用题,关键是找到数据所对应的分率是解题的关键。32、1.5分米【分析】用水的体积÷玻璃缸的底面积

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