版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年重庆交通大学招聘事业单位人员
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理咨询B.心理健康教育C.进行大规模问卷调查D.心理治疗【答案】:B2.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.调整的教育社会关系相同B.制定的主体不同C.实施的方式不同D.稳定性不同【答案】:A3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.独立自主D.真诚守信【答案】:B4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.建立健全多级培训网络D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:B5.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.智育B.德育C.任课D.管理【答案】:C6.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.个体功能B.政治功能C.文化功能D.经济功能【答案】:D7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.终身学习C.关爱学生D.教书育人【答案】:A8.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】:D9.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.课堂教学C.社会实践D.创新创业【答案】:B10.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.行政与学术的关系B.教授治学与同行评议的关系C.校长治校和教授治学的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:A11.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.广阔性B.直接性C.专业性D.合作性【答案】:A12.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教学能力B.研究能力C.沟通能力D.组织管理能力【答案】:D13.人的“全面发展”是()。A.人的素质和能力的“同时发展”B.不断追求自身的完善C.各种素质的平均发展D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】:B14.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.启发诱导法B.积善成德法C.省察克治法D.学思并重法【答案】:A15.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.技能型大学D.综合性的研究型大学【答案】:D16.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力A.主体意识B.社会认知能力C.情绪情感D.知识技能【答案】:A17.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。A.交往动机B.成就动机C.兴趣D.权力动机【答案】:B18.情操分为三类,它们是()。A.理智情操、美的情操、思想情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:C19.幼儿分类时,将“茄子”和“芹菜”放在一起,而将“灯泡”和“领带”归为一类,此时儿童形成的概念是()。A.具体概念B.抽象概念C.关系概念D.合取概念【答案】:B20.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.生理现象B.心理现象C.管理现象D.社会现象【答案】:B21.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是()。A.就业管理B.教学计划C.招生计划D.教学管理【答案】:B22.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.实行分类管理B.审批、登记C.出资、筹设D.筹备【答案】:C23.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志【答案】:B24.在性格结构中具有核心意义的是()。A.性格的情绪特征B.性格的态度特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】:B25.高校的人事管理中一般不会采用()。A.待遇激励法B.情感激励法C.股权激励法D.事业激励法【答案】:C26.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》【答案】:A27.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互区别B.问题解决与创造性相互制约C.问题解决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互联系【答案】:C28."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.对比现象B.适应现象C.补偿作用D.相互作用【答案】:B29.对道德本质起决定作用的是()。A.社会阶级关系B.社会经济关系C.上层建筑D.社会政治关系【答案】:C30.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.交往调节法B.自我暗示法C.反向调节法D.转移注意法【答案】:D31.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是()。A.动机说B.干扰说C.痕迹衰退说D.同化说【答案】:D32.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:C33.模仿学习的机制是()A.内部强化B.自我强化C.外部强化D.替代强化【答案】:D34.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求,学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的()效应A.教师期望B.牧羊犬C.登门槛D.激将【答案】:A35.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是()。A.社会学习理论B.人本主义理论C.联结理论D.建构主义理论【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度是先天的C.态度是通过学习而形成的D.态度决定人们的行为【答案】:ACD37.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A.转变B.巩固C.遵从D.醒悟【答案】:ABD38.导致教师心理健康问题的因素有()A.学校管理不当B.社会地位不高C.压力过大D.工作繁重【答案】:ABCD39.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的人才B.对教师职业的错误看法C.错误的道德观D.错误的学生观【答案】:ABD40.高校办学特色必须具备的特征是()。A.超前性B.辐射性C.累积性D.独特性【答案】:BCD41.科技伦理的现实意义在于()。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性C.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用【答案】:ABCD42.下列属于教师非道德行为的是()。A.出于道德意志的行为B.不是自主自愿的行为C.不涉及教育事业整体利益的行为D.不是涉及他人利益的行为【答案】:BCD43.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.培养诚实守信的道德情操B.热爱祖国,忠诚做事C.夯实坚定的政治方向D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】:ACD44.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治疗B.教师自身要有良好的心理素质C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.营造健康的班级心理环境【答案】:BCD45.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.理解接纳学生B.公正对待学生。C.严格要求学生D.尊重信任学生【答案】:ABCD46.我国最早的一批近现代大学包括()。A.京师大学堂(北大的前身)B.书院C.天津中西学堂(天津大学的前身)D.太学【答案】:AC47.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.导之以行B.晓之以理C.持之以恒D.动之以情【答案】:ABCD48.目前的高校职能主要包括()。A.培养人才B.提升民众道德水准C.发展科学D.为社会服务【答案】:ACD49.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.基础作用B.信号作用C.评价作用D.调节作用【答案】:BCD50.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.儿童有准备才能进行有效的学习B.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化C.教学中强调活动法和自我发现法D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构【答案】:AC51.职业道德的形成正确的说法有()。A.形成于奴隶社会B.萌芽于原始社会C.形成于资本主义到社会主义过渡时期D.发展于封建社会【答案】:ABD52.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】:ABCD53.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年深圳市龙岗区事业编单位人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年变电检修运维全年统筹内勤供电局招聘考试题【含答案】
- 2026年浙江省湖州市社区工作者招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年桂林市象山区社区工作者招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年山东省烟台市事业编单位人员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年湖北省孝感市网格员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年芜湖市马塘区事业编单位人员招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年佳木斯市前进区事业编单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年河北省廊坊市网格员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年景德镇市昌江区事业编单位人员招聘考试模拟试题及答案详解
- 三副换证实习报告
- 八年级数学下册 中心对称图形-平行四边形综合压轴(50题12个考点)(原卷版)
- 北京市东城区东直门中学2024-2025学年七年级上学期分班考数学试卷
- JT-T-1185-2018城市轨道交通行车组织规则
- 社会工作实务(初级):就业援助员(三)
- XFT 3004-2020 汽车加油加气站消防安全管理
- 《商务数据分析与应用》课程标准
- GB 31608-2023食品安全国家标准茶叶
- 防溺水安全培训PPT
- 网络营销试卷A参考答案
- 一通三防存在的问题及整改措施
评论
0/150
提交评论