甘肃省武威市凉州区多校2025-2026学年高二下学期期中质量检测物理试卷(含答案)_第1页
甘肃省武威市凉州区多校2025-2026学年高二下学期期中质量检测物理试卷(含答案)_第2页
甘肃省武威市凉州区多校2025-2026学年高二下学期期中质量检测物理试卷(含答案)_第3页
甘肃省武威市凉州区多校2025-2026学年高二下学期期中质量检测物理试卷(含答案)_第4页
甘肃省武威市凉州区多校2025-2026学年高二下学期期中质量检测物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页甘肃武威市凉州区多校2025-2026学年高二下学期期中质量检测物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于在水平方向做简谐运动的弹簧振子,下述说法中正确的是(

)A.振子在最大位移处时,加速度一定相同B.振子每次通过平衡位置时,速度一定相同C.振子在连续两次通过同一位置时,位移相同D.振子连续两次通过同一位置时,动能和动量均相同2.下列物理量中,哪一个是标量()A.功 B.冲量 C.动量 D.电场强度3.如图是摆球做阻尼振动的振动图像,下列说法正确的是()A.振动过程中周期变小B.振动过程中周期变大C.摆球A时刻的势能等于B时刻的势能D.摆球A时刻的动能等于B时刻的动能4.一切周期运动最显著的共同特征是()A.周期运动不断重复 B.周期运动具有能量C.周期运动具有振幅 D.周期运动具有速度5.甲、乙两列简谐横波在同一均匀介质中传播波速为,甲波沿轴正方向传播,乙波沿轴负方向传播,时刻两列波恰好在坐标原点相遇,波形图如图所示。则()A.处的质点起振时向轴负向运动B.坐标原点为振动减弱点C.两个相邻振动加强点间的距离为D.甲、乙两列波相遇后处质点内通过路程为6.简谐运动是最简单、最基本的振动,从运动和相互作用的观念来说,是因为它的回复力(

)A.与时间成正比 B.与位移成正比 C.与速度成正比 D.与速度的平方成正比7.如图所示,学生练习用脚颠球。某一次足球由静止自由下落80cm,被重新颠起,离开脚部后竖直上升的最大高度仍为80cm。已知足球与脚部的作用时间为0.1s,足球的质量为0.4kg,重力加速度大小g取,不计空气阻力,下列说法正确的是(

)A.足球下落到与脚部刚接触时动量大小为B.足球自由下落过程重力的冲量大小为C.足球与脚部作用过程重力的冲量大小为D.脚部对足球的平均作用力为足球重力的9倍二、多选题8.关于物体平抛运动的认识,下列说法正确的是(

)A.相邻相等时间内速度的变化量相同B.相邻相等时间内动量的变化量变大C.相邻相等时间内动能的变化量相同D.若沿着某两个互相垂直的方向分解,可能分解为两个初速度均不为0的匀变速直线运动9.两个半径相等而质量不等的匀质小球静止放在光滑的水平面上,某时刻给小球1一水平向右的初动量,小球1与小球2发生正碰,碰后小球1的动量只剩下初动量的且仍向右运动,由此可知,小球2的质量可能等于小球1质量的()A. B. C. D.10.如图所示表示两列同频率相干水波在t=0时刻的叠加情况,图中实线表示波峰,虚线表示波谷。已知两列波的振幅均为2cm,波速为2m/s,波长为0.4m,E点是BD连线和AC连线的交点,下列说法正确的是()A.A、C两点是振动减弱点B.E点是振动减弱点C.B、D两点在该时刻的竖直高度差为8cmD.t=0.05s,E点离开平衡位置2cm三、实验题11.某实验小组做“用单摆测量重力加速度”的实验。所用实验器材有:带孔小钢球一个、长度可调的轻质摆线、铁架台、刻度尺、停表、10分度的游标卡尺等。实验装置如图甲所示。实验时,将摆球拉起较小角度后释放,使之做简谐运动,利用停表测出摆球摆动的周期。(1)组装好装置后,用毫米刻度尺测量摆线长度L,用游标卡尺测量小钢球直径d。小钢球直径______mm,记摆长。(2)进行实验时,用停表测量周期,应从摆球摆至______时开始计时(选填“最高点”或“最低点”),记下小球作50次全振动的时间。(3)如果该实验小组为我市某高中学校的学生,在学校的实验室做了该实验。测得摆线长度,单摆作50次全振动的时间为100.0s,利用以上数据结合实验原理可算出抚州的重力加速度为______。(结果保留三位有效数字,取9.87)12.在利用单摆测定重力加速度的实验中:(1)实验中,应选用下列哪些器材为好?①1米长细线②1米长粗线③10厘米细线④泡沫塑料小球⑤小铁球⑥秒刻度停表

⑦时钟⑧厘米刻度米尺⑨毫米刻度米尺答:____________.(2)实验中,测出不同摆长对应的周期值T,作出T2-l图象,如图所示,T2与l的关系式是T2=____________,利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2)可求出图线斜率k,再由k可求出g=____________.(3)在实验中,若测得的g值偏小,可能是下列原因中的()A.计算摆长时,只考虑悬线长度,而未加小球半径B.测量周期时,将n次全振动误记为n+1次全振动C.计算摆长时,将悬线长加小球直径D.单摆振动时,振幅偏小四、解答题13.甲、乙两个物体在同一直线上同向运动甲物体在前、乙物体在后,甲物体质量为2kg,速度是1m/s,乙物体质量是5kg,速度是3m/s。乙物体追上甲物体发生正碰后,两物体仍沿原方向运动,而甲物体的速度为3m/s,乙物体的速度是多少?14.如图所示,质量为m=1kg、左端有挡板的长木板置于水平地面上,木板上表面光滑,木板下表面与地面间的动摩擦因数μ=0.3。一固定有电动机的滑块,其总质量也为1kg,放置在木板上,电动机可收拢与挡板拴接的不可伸长的水平轻绳,起初滑块离挡板的距离L=4m。开启电动机收拢轻绳,滑块由静止开始做匀加速直线运动。设木板所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,空气阻力不计,取g=10m/s2。(1)若开启电动机后木板始终保持静止,滑块运动2s到达木板左侧挡板处,求此时滑块的速度大小v0;(2)若通电后,绳子上拉力为恒力F=7N,滑块由静止开始运动,到达挡板处与挡板碰撞后结合成一个整体(碰撞时间极短,相撞时电动机立即断电),最终两者停在水平地面上,求:①滑块与挡板碰撞过程中二者损失的总机械能△E;②整个过程中电动机对外做的总功W。15.在原子物理中,可用力学模型模拟粒子间的相互作用。如图所示,在光滑水平面上固定着一个光滑圆轨道,A、B、C、D四个点将圆轨道等分为四等份,轨道内径略大于小球直径。在轨道的B点静止着一个质量为的小球乙,另一个质量为的小球甲以初速沿逆时针方向运动,与乙球发生第一次弹性碰撞后,恰在C点两球发生第二次碰撞。求甲、乙两球的质量之比。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案题号12345678910答案CACACBDADCDAC11.(1)18.5(2)最低点(3)9.7512.①⑤⑥⑨A13.2.2m/s【详解】规定碰撞前两个物体的速度方向为正方向,由动量守恒定律得代入数据解得14.(1)v0=4m/s;(2)①△E=16J;②W=28J【详解】(1)当木板静止时,对于滑块而言,其初速度为0,L=4m,运动时间t=2s故根据L=可知,滑块的速度大小为v0==4m/s(2)①通电后,因为绳子上的力恒为F=7N,则电动机的加速度大小为a1==7m/s2对木板受力分析得F-μ×2mg=ma2则木板的加速度大小为a2=1m/s2设经过时间t电动机与木板相撞,则解得t=1s所以碰撞前电动机的速度v1=a1t=7m/s木板的速度v2=a2t=1m/s这两个速度方向相反木板前进的距离x2==0.5m电动机与木板碰撞时,取向左为正方向,由于动量守恒,故mv1-mv2=2mv解得v=3m/s所以碰撞时损失的机械能△E=mv12+mv22-×2mv2=16J②由于碰撞后,电动机就关闭了,所以在碰撞前,电动机做的功使得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论