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文档简介
2025-2026学年下学期期末质量检测八年级语文试卷一、积累与运用(15分)阅读语段,按要求完成1-4题。(8分)遨游在无垠的书海里,阅读开阔了我们的视野,①了我们的智慧,②了我们的心灵,③了我们的情操,赋予了我们中国人民更基本、更深沉□更持久的力量,塑造了我们中华民族自信自强、奋发进取的品格。让我们打开书卷阅读吧,与好书相约,去感受文字的魅力,去汲取知识的营养,在阅读中开阔视野,增广见闻□让我们打开书卷阅读吧,与好书相伴,去探索无穷的世界,去追寻真理的光辉,在阅读中涵养气质,启智增慧;让我们打开书卷阅读吧,与好书同行,去(líng)听时代的足音,去展望未来的图景,在阅读中坚定信念,凝聚奋进力量!1.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音(2分)①______(líng)听②汲取______2.文段①②③处依次填入动词,正确的一项是(
)(2分)A.①启迪②温润③陶冶B.①温润②启迪③陶冶C.①陶冶②启迪③温润3.文中“涵养气质”的短语类型是(
)(2分)A.并列短语 B.主谓短语 C.偏正短语 D.动宾短语4.文中“口”处依次填写标点符号,恰当的一项是(
)(2分)A.分号句号 B.顿号分号 C.句号破折号 D.冒号问号5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)“和”是中华文脉的内核,融于诗文万象之中:王勃《送杜少府之任蜀州》跳出离别伤感,“□□□□,□□□□□”以知己同心诠释情谊之和;“和”亦是古人对和谐社会的向往和追求。陶渊明构想了“□□□□,并怡然自乐”的桃花源;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中通过“□□□□□□□,□□□□□□□□□”表达对人人都能安居的理想社会的期盼;而白居易在《卖炭翁》中“□□□□□□,□□□□□□□”两句,写出了老翁因封建压迫打破民生之和,衣衫单薄却盼严寒卖炭的矛盾心理。二、阅读(45分)(一)阅读下面材料,完成6-11题。(15分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(选自韩愈《马说》)【乙】《诗》曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众,曾亡柱干①之固守于四境?殆开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾,君之明者善养士。”中人②皆可使为君子。诏书进贤良赦小过无求备,以博聚英俊。(节选自班固《汉书》,有删改)【注释】①亡:通无,柱干:比喻担当重任的人。②中人:中等资质的人。③殆:大概。【丙】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。6.下列对【甲】文理解与分析错误的一项是(2分)(
)A.【甲】文在“伯乐相马”这一传说中另翻新意,提出一个新颖的观点:“世有伯乐,然后有千里马。”B.【甲】文千里马被埋没的根本原因是“食不饱,力不足,才美不外见”。C.【甲】文中“马之千里者,一食或尽粟一石。”翻译:日行千里的马,一顿有时能吃完一石粮食。D.【甲】文多次提到“千里马”,方式多样。直称,正面提及,表述严正;暗称,表述委婉,如“名马”;代称,如“其”“是”“之”都是指千里马,表意简洁含蓄。7.【乙】文画线部分有两处需断句,这两处是(2分)诏书A进B贤良C赦D小过E无F求备8.阅读文言文,可以用不同的方法推知其意。根据方法提示解释画线词。(3分)文言词语方法借鉴画线词释义策之不以其道语境推断法:策之不以其道,食之不能尽其材……①执策而临之成语关联法:临危受命②陛下秉四海之众查阅词典法:①持,手拿着②执掌③遵循③(填序号)9.【甲】文中“千里马”“伯乐”“食马者”分别喻指什么?(3分)10.【丙】诗颔联“蒸”“撼”二字用得极妙,请你任选一字赏析其表达效果。(2分)11.【丙】诗用“徒有羡鱼情”隐喻自己想出来做官却没有途径。结合【甲】【丙】两文,谈谈人才怎样才不会被埋没。(3分)(二)阅读下面文章,完成12-15题。(15分)酸菜情思俞俭①我时常看看随身带着的一帧母亲照片,不无辛酸痛楚地想,母亲的一生,好比一把酸菜。青翠欲滴的青菜,经过岁月的重压,生活的腌渍,就变成黄澄澄、皱巴巴的酸菜了②那些年,乡村生活总是离不开酸菜,尤其像我们这样家境贫寒、糠菜半年粮的人家,一年四季酸菜是唱主角的。后来生活好了,家中也是酸菜不离。③印象里,乡间酸菜种类很多,从冬春至夏秋,白菜、萝卜、雪里蕻、豆角、辣椒、黄豆、洋姜……似乎什么菜都可以腌制成酸菜,脆生生,油黄黄,带有光泽,其味鲜美爽口,裹挟着酸咸香辣,还有一丝甜,每每想起就很诱人。④记得母亲常腌一种酸萝卜菜缨,冬天里,萝卜菜种起来,不费多大工夫,荒山坡烧一遍,浅浅锄一遍,撒播萝卜菜籽,浇一层粪水,不几天就冒出苗苗了。见着嫩嫩的绿缨儿长大,萝卜丁儿露出外皮,就收拢来,一起腌作酸菜。⑤那时,菜园地里也有几畦绿泱泱的萝卜菜,主要是为着收获萝卜,削下洗净,玉洁光润,放着日常用来炒菜。而萝卜菜缨子积起一堆,去除黄蔫枯萎的,一叶一叶搓洗,水面浮一层尖尖白毛,油泛泛的,穿连起来晾晒,待其瘪软、淡绿,就藏进瓦缸,层层叠叠,上面放一方石头,压紧。⑥十天半月,只见黄黄半缸酸水,烈烈的酸味就散逸出来。如此腌制出来的酸菜,整体黄亮,有韧性,有脆劲,口感好。⑦每日做饭,锅烧红热,母亲捞出几把酸菜,切碎,拨炒一番,撒一撮盐,呛一鼻酸星儿,吃着脆脆的、酸酸的,还略带一丝甜味。最好放几片辣椒和蒜叶,又辣又香,闻着满口生出津液,一尝,大开胃口。⑧把萝卜菜缕子腌就炒成这么好吃的酸菜非常难得,毕竟从洗菜、晾菜到撒盐压菜,整个腌制过程还是要讲究手法和经验的⑨也许小时候没有什么好吃的,我一直爱吃这样的酸菜。雪里蕻、白菜梗是酸菜中的上品,萝卜刨成丝或切成片腌制爽脆诱人,夏天以酸辣椒、酸豆角为主菜,洋姜与黄豆一起腌制又脆又香。⑩上中学时,真正觉得酸菜了不起呢。11岁到十里外的乡中学读书,星期六回家,手里拎着一个竹菜筒,空空荡荡,星期天下午返校,母亲帮我换上一身整洁衣服,满一菜筒酸菜,沉甸甸的。⑪那菜比平日算是特别,锅烧红热,母亲浇上半匙菜油,酸菜一炒,就见油星星,加点辣椒末,香辣味弥漫了一屋子。最难得是有的时候,加入豆腐丁,更别有一番风味。锅炒过菜了,倒两碗饭或其他汤菜,热炒一番,全都沾有油香了。⑫来到学校,别是一番欢闹情趣。同学们围在一起,抢过菜筒,争吃起来,啧啧啧,一片声响,额头鼻尖都微微沁出汗粒。当夜就空下一半,第二天课间还会溜出来,打开菜筒,偷吃几口。不到星第2页,共期三,菜筒就已经一干二净了,这几日,大家饭量猛增这时候,同学们一致嘱告我,回家定要装一筒酸菜。每个星期回家,就和母亲一块儿进菜园。抬着粪尿桶,我走在前,母亲走在后,身上还背着菜篮、锄头。母亲锄草、松土,浇粪水,手忙脚快,多年练就一副本领,侍弄得菜园四时整齐清爽,丰富旺盛。⑬生产队那会儿,农村妇女最不容易,既要操持家务,又要出工干活,就像我母亲忙里忙外,勤苦劳累,一把泥一把汗,磨着命儿,负荷着生活的重担。⑭母亲天不亮就起身,做一大早事,家里理弄齐整,白天到生产队挣工分,傍晚歇工回家,也从来不空手,一捆柴,一篮猪草。夜里,伴着如豆的油灯,做一堆家务事。月明之夜,就将活儿挪到天井边,切猪草,搓麻绳,磨粉,缝衣,纳鞋底……整天整夜,她似乎有着永远做不完的事。⑮如流水一般,寒来暑往,两手没个闲空。比如萝卜菜收进家,要忙弄一夜,削萝卜头,剔根须,洗净,挑除黄蔫蔫菜叶,快当利索,一丝不马虎。⑯就是这样,母亲整个形象过早衰老了,头发灰白,脸儿瘦削,皱纹密布,条条缕缕扭绞起来,黄蜡蜡没有一丝光彩,真好比腌缸里捞出的酸菜。⑰母亲从来不多言语,也许繁杂的事体压住她的话头,没个空隙蹦出来吧。每当我星期天返校时,母亲总是轻声叮嘱“听老师的话,跟同学和气,好好学习”,就送我到村口,将菜筒递给我,目送我走过那座廊桥。⑱待我走出老远,回首一望,母亲还苦苦站着,单薄瘦弱的身子,显得更细小。我心底顿时泛起一阵酸水,眼泪就流下来了⑲后来远赴外地上师范学校,开学时,母亲也要炒一大碗加了肉丁的酸菜,装满两个玻璃瓶,让我带到学校搭嘴开胃。放假回家或参加工作以后回家探亲,母亲都要特意为我炒一盘酸菜,浇上几匙菜油,切点肉片,撒上辣椒粉和蒜叶,油亮亮的,又辣又香。我吃得很有滋味,母亲坐在一旁看着我微笑。⑳乡亲们常说,酸菜尝一口就能让人记住,谁家的味道都不一样。对于吃着酸菜长大的我,酸菜不只是一种乡村美味,更有一种深切的情思,随着年岁增长世事变迁越发浓郁的牵挂和乡愁。㉑酸菜,寄寓了太多儿时的况味,更珍藏着对母亲深长的思忆。母亲的一生有如酸菜的经历,让人领悟到,一个人经历生活的磨难,会变得坚韧,盛满温情,散发出特有的清香。(选自《小品文选刊》,有删改)12.请结合文章内容简要分析母亲的形象。(4分)13.请分析加点词在全文的表达效果。(4分)同学们围在一起,抢过菜筒,争吃起来,啧啧啧,一片声响,额头鼻尖都微微沁出汗粒。14.文中画线句“我心底顿时泛起一阵酸水,眼泪就流下来了。”请分析“我”流泪的原因。(3分)15.文章以“酸菜情思”为题,匠心独运,请分析“情思”的多重含义。(4分)(三)阅读下面非连续性文本,完成16-19题。(10分)材料一:马年南山科创,“马力全开”①2026丙午年,深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏,持续领跑全市高新技术产业发展。作为深圳科创核心区,南山聚焦“20+8”战略性新兴产业集群,马年一季度交出亮眼成绩单:全区高新技术产业产值达3800亿元,同比增长15.6%,其中人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域产值增速均超22%,成为南山科创产业的“三驾马车”。②在人工智能领域,南山深圳湾人工智能产业园马年新增入驻企业68家,累计入驻超450家。园区内的优必选科技有限公司,马年春节后迅速启动新款人形机器人研发项目,该产品专为深圳校园打造,可实现编程教学、课堂互动、校园安防等多功能集成,目前已与南山23所中小学达成合作意向。据企业负责人介绍,这款机器人单季度订单量已突破5000台,预计年内将覆盖南山超半数公办初中。③新能源汽车产业方面,南山依托深圳整车制造优势,马年一季度新能源汽车零部件产值达280亿元,同比增长24%。比亚迪股份有限公司南山研发中心抢抓马年施工黄金期,完成了新款纯电车型电池管理系统的核心技术攻关,该技术将续航能力提升18%,为深圳新能源汽车产业注入核心动力。材料二:马年南山民生项目,“马到功成”表1:2026年马年一季度南山区民生项目完成情况项目类型年度目标(亿元/个)一季度完成量(亿元/个)完成率同比增长基础教育学位建设新增公办学位2万个新增4200个21%18.5%老旧小区改造改造50个老旧小区完成18个36%22.3%社区医疗服务升级新建10个社康中心建成5个50%25%市政道路改造改造15条道路完工7条46.7%20.1%图1:南山区某老旧小区改造前后对比图改造前,小区墙面斑驳、停车位杂乱、无公共休闲区,环境陈旧;改造后,墙面翻新为简约现代风格,划分出规范停车位,增设马年主题休闲长廊、儿童游乐区,配备智能健身器材,居民可以在休闲长廊休憩聊天,小区绿化率提升30%。材料三:马年南山文旅融合,“策马扬鞭”①马年新春,南山区依托滨海资源与历史文化底蕴,打造“马跃南山·湾区寻趣”文旅系列活动,实现文旅消费“开门红”。②据南山区文化广电旅游体育局数据,马年春节——元宵期间,南山文旅接待游客超850万人次,文旅消费额达92亿元,同比增长23.7%。③大鹏所城南由分园(南山非遗文化村)成为马年文旅热门打卡地,园区推出“马年非遗体验季”,包含舞马表演、客家糖画、南头鱼灯制作等12项非遗活动,吸引超120万人次游客参与。其中,“马年主题灯展”结合深圳湾滨海风光,打造出“马踏浪花”“科创逐梦”等特色灯组,融合南山科创元素与马年文化,成为游客拍照打卡的网红点位。④此外,南山推出“马年文旅消费券”,覆盖景区、餐饮、民宿等领域,累计发放1.2亿元,带动本地餐饮消费额同比增长19.2%,滨海民宿入住率达95%,有效激活了南山文旅消费市场。16.下列对材料内容的理解,不正确的一项是(
)(2分)A.2026年马年一季度,南山区高新技术产业产值达3800亿元,人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域增速均超22%。B.2026年马年一季度,南山区老旧小区改造完成率达36%,社区医疗服务升级建成率达50%,民生项目推进效率显著提升。C.马年春节——元宵期间,南山区文旅接待游客超850万人次,文旅消费额同比增长23.7%,其中大鹏所城南山分园是热门打卡地。D.优必选南山研发中心推出的新款校园人形机器人,已与南山23所中小学达成合作,单季度订单量突破5000台。17.请说一说材料一中加点词语的表达效果。(2分)2026丙午马年,深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏,持续领跑全市高新技术产业发展。18.材料三画线句子用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)19.马年新春,南山区以科创“马力全开”、民生“马到功成”、文旅“策马扬鞭”展现新面貌。请结合上述材料,简要概括南山的发展变化给人们生活带来了哪些影响。(3分)(四)名著阅读(5分)20.阅读《昆虫记》,完成下面的问题。下列对《昆虫记》的解说,不正确的一项是(
)A.《昆虫记》蕴含着一种求真求实的科学精神,法布尔几十年如一日地对昆虫进行细致的观察与试验,获得了很多新发现。B.《昆虫记》语言庄重质补,常以拟人的修辞手法表现昆虫世界,法布尔也因此被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。C.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,比如,蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面:蟋蟀善于建巢穴,管理家务。D.作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试,结果证明蝉是没有听觉的,可见作者勇于实践和探究,具有严谨的治学态度。21.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,是科学性与文学性结合的典范。请结合选段,分析作品的科学性与文学性分别体现在哪里。选段:“舍腰蜂偏爱在墙角筑巢,它衔来细泥,一点点堆砌出小巧精致的泥罐。每一间巢室都整齐规整,里面储存着麻痹的小虫,专为幼虫储备食物。日复一日,它用心搭建家园,用心哺育后代。”三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)22.为深入挖掘家乡文化底蕴,助力旅游产业发展,班级开展“大美吉林推荐官”主题活动,请你完成以下任务。【材料一】吉林省旅游资源丰富:长白山雄奇壮美,是关东第一山;松花江蜿蜒流转,孕育北国风光;长春伪满皇宫博物院铭记历史,净月潭森林公园风景如画;延边朝鲜族风情独特,美食诱人。春可踏青、夏宜避暑,秋赏红叶,冬玩冰雪。【材料二】“旅游推荐官”小吉在社交媒体上发布了一段视频推荐家乡特产“人参”,获得很多点赞。视频脚本(节选):“朋友们,看!这就是我们吉林的‘宝’——人参!它可不是普通的草根,是‘百草之王’!在长白山纯净的黑土地里慢慢长大,吸收天地精华咱们吉林人用它煲汤、泡酒,是滋补身体的佳品。来吉林,别忘了带一份‘参’情厚意回家啊!”(1)任务一:阅读材料一,请用一句话概括吉林省旅游资源的主要特点(20字以内)。(2分)(2)任务二:请你参考材料二中小吉推荐“人参”的示例,任选一个家乡元素,写一段推荐语。(3分)(要求:突出特点,语言生动,有感染力,50字左右)我选择推荐:__________我的推荐语:____________________________________________________ (3)任务三:活动需要设计一份电子版“家乡文化旅游”宣传页,请根据已有信息,将宣传页框架补充完整。(3分)“魅力吉林”文化旅游宣传页宣传主图:①__________(建议一处最具代表性的景观图片)标题:白山松水,相约吉林板块一:自然奇观(介绍长白山、松花江等自然景观)板块二:历史印记(介绍伪满皇宫、高句丽遗址等历史遗迹)板块三:②__________(介绍朝鲜族歌舞、吉剧等)板块四:舌尖味道(推荐③__________、冷面、烧烤等美食)互动环节:欢迎在评论区分享你的☆吉林旅行故事☆尾注:咨询电话:0432-xxxxxxx(4)任务四:“我姓川,吃玩川,麻辣鲜香舌尖欢”,“我姓辽,魅力辽,沈阳故宫气势豪”,“我姓苏,大江苏,水韵江苏不服输”……各地文旅喊麦,官方账号“暗暗较劲”的同时,网友们也花样百出地为我们家乡文旅打气助力。作为吉林人,你也写一则喊麦词,宣传吉林的文旅吧!(2分)(二)写作(50分)23.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)生活处处充满相遇:偶然邂逅的美景,不期而遇的朋友,无意间读到的一本好书……相遇让生活充满了阳光,相遇让人生充满了期待。请以“好一场相遇”为题目,写一篇文章。作文(2)阅读下面材料,按要求作文。熊熊燃烧的五四火炬,点亮了青年学子百年奋斗的征程。从新民主主义革命“挽狂澜于既倒”的爱国青年,到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年,再到改革开放新时期“一切为了祖国,一切为了成功”的航天科研团队,他们青春无悔!亲爱的同学:你将迈出怎样的青春步伐?是拒绝躺平做挺立青年?是抛弃幻想做有为青年,还是远离浮躁做理性青年?习总书记说:“奋斗是青春最亮丽的底色。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”。作为新时代的青年你有怎样的认识与思考请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于600字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。试卷答案1.①聆②jí(2分,每空1分)2.A(2分,“启迪智慧”“温润心灵”“陶冶情操”是常见搭配,符合语境)3.D(2分,“涵养”是动词,“气质”是宾语,属于动宾短语)4.B(2分,第一处“更基本、更深沉、更持久”是并列定语,用顿号;第二处前后是并列的分句,用分号)5.海内存知己,天涯若比邻;黄发垂髫;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒(7分,每空1分,错字、漏字该空不得分)6.B(2分,千里马被埋没的根本原因是“食马者不知其能千里而食也”,即统治者不能识别、任用人才)7.CE(2分,句子意思是“诏书进贤良,赦免小的过错,不要过分苛求”,故在“赦”“无”前断句)8.①用马鞭驱赶②面对③②(3分,每空1分)9.“千里马”喻指人才;“伯乐”喻指善于识别、任用人才的统治者;“食马者”喻指昏庸浅薄、不能识别人才的统治者。(3分,每点1分)10.示例一:“蒸”字从视觉角度写出了洞庭湖水汽蒸腾、笼罩云梦泽的磅礴气势,展现了湖面的广阔浩瀚。(2分,解释字义1分,分析效果1分)示例二:“撼”字生动表现出洞庭湖波涛汹涌、仿佛能撼动岳阳城的雄浑壮阔的力量感,极显湖水的气势磅礴。(2分,解释字义1分,分析效果1分)11.①统治者要善于识别、重视人才,提供合适的发展平台,做到人尽其才;②人才自身要主动展现才能,积极寻找机遇,毛遂自荐,让自己的能力得以发挥。(3分,第一点2分,第二点1分,意思对即可)12.①勤劳能干、吃苦耐劳:母亲常年操持家务、出工干活,双手没有空闲,很早起身忙到深夜,打理菜园、腌制酸菜都十分熟练利索。②慈爱温柔、关爱孩子:母亲为“我”准备带往学校的酸菜,送“我”返校时轻声叮嘱,看着“我”吃酸菜时微笑,关心“我”的学习和生活。③坚韧朴实、默默付出:母亲话不多,默默承担生活的重担,历经岁月磨难却始终温和,用辛勤的劳动支撑家庭。(4分,每点2分,答出两点即可,需结合内容分析)13.“围”“抢”“争吃”都是动词,生动写出了同学们看到酸菜时迫不及待、哄抢着吃的热闹场面,侧面表现出母亲做的酸菜十分美味,也体现出当时在校生活条件的艰苦,表达了“我”对母亲手艺的骄傲和对那段岁月的怀念。(4分,分析词语内容2分,点明表达效果2分)14.①为母亲一辈子辛苦操劳、过早衰老而心疼;②感动于母亲对自己无微不至的关爱;③想到自己离家求学,不能常伴母亲身边的愧疚。(3分,每点1分,意思对即可)15.①酸菜本身是乡村的特色美味,承载着“我”对儿时乡村生活的回忆;②酸菜是母亲亲手腌制的,寄托着“我”对母亲的思念和对母爱的感念;③母亲如酸菜一般,历经生活磨难却依旧坚韧温和,“情思”也包含着对母亲吃苦耐劳、坚韧朴实品格的赞美;④还承载着“我”对故乡的深切牵挂和浓浓乡愁。(4分,每点1分,意思对即可)16.D(2分,该机器人是优必选科技有限公司研发的,不是“优必选南山研发中心”)17.“持续”的意思是延续不断,在这里准确表现出南山区的高新技术产业发展一直处于领先地位,发展状态稳定且优势明显,体现了说明文语言的准确性。(2分,解释词义1分,分析效果1分)18.用了列数字的说明方法,通过“1.2亿元”“19.2%”“95%”这些具体的数据,准确具体地说明了“马年文旅消费券”极大地激活了南山文旅消费市场,带动了文旅相关产业的发展,增强了说服力。(3分,点明说明方法1分,分析作用2分)19.①高新技术产业发展,研发出更多便民的科技产品,如校园人形机器人,便
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