2027届山西省朔州市朔城区四年级数学第一学期期末调研试题含解析

2027届山西省朔州市朔城区四年级数学第一学期期末调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．半径是射线，直径是直线．（_________）2．平行四边形四条边的长度确定了，它的形状就确定了．_____3．500÷60＝50÷6＝8……1．_____4．明明告诉妈妈说：“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”（____）5．将一个梯形剪一刀，可以把它分成一个平行四边形和一个三角形．（______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．最接近30万的数是()．A．299900 B．302000 C．3002007．把6厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条（）A．直线 B．线段 C．射线8．明明和玲玲准备玩转盘游戏,转动转盘,指针指向白色区域明明赢,指针指向阴影区域玲玲赢。选择()转盘不公平。A． B． C．9．从2，3，5，7中选两个数相乘，积是（）。A．2的倍数 B．一位数或两位数 C．三位数10．下面一组中，最大的数是（

）A．4507000020

B．36548643

C．937893030 D．154556三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．“小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？”这题是已知_____和时间，求_____．照这样计算，如果学校离小林家有720米，小林需要_____分钟才能走到．12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。50080000（________）50800000360÷12（________）360÷1555万（________）5050001亿（________）1000000013．在下面的括号内填上合适的单位名称：教室的门高20（________）一辆卡车载重10（_______）一瓶眼药水容积约20（________）香港的面积约是1100（________）14．在里填上“>”“<”或“＝”．1065____965376____3760500厘米____50分米6103____6130205____5022千米____200米15．长方形的两条对边互相_____，相邻的两条边互相_____．16．如图，小芳看小丽在北偏东50°的方向上，小丽看小芳在_____方向上．17．试商246÷32时，可以把32看作（________）来试商，这时商会偏（__________）．18．2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情蔓延全国，全国人民众志成城抗击疫情。截止2020年6月，浙江省红十字会收到防控新冠疫情捐款捐物共计209575200元，读作____元，省略亿位后面的尾数约是____亿。19．34×222的积是（________）位数；195×40的积的末尾有（________）个0。20．一个数由6个亿，5个千万，3个十万，8个千组成，这个数写作（______），读作：（__________），共有（______）级。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。25×40＝480÷80＝108×5＝125×3×8＝11＋88÷11＝0÷2578＝32×58≈281÷71≈22．用竖式计算，带*号的验算。490÷32＝204÷53＝519÷56＝*930÷50＝23．根据241×65＝15665直接写出下列各题的结果．24.1×6.5＝24.1×0.65＝156.65÷65＝2.41×650＝五、动手操作。（每题6分，共12分）24．看一看，连一连25．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．芳芳和丽丽买同样的英语本，芳芳买了5本，丽丽买了8本，丽丽比芳芳多用6元钱，芳芳买英语本用去多少元？（先画出线段图，再解答）27．（1）量出下面这个角的度数．（2）过A点画出l1的平行线，画出l2的垂线．28．有一些玻璃球，每颗的质量都相同。小玲想知道一共有多少颗，于是她先称出10颗玻璃球的质量是80克，再称出所有玻璃球的质量是960克。请你帮小玲算一算，这些玻璃球一共有多少颗？29．下面是玥玥100元零花钱的消费情况统计表。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元25102045（1）根据上表的数据将条形图补充完整。（2）上面统计图中每格代表（）元钱。（3）如果统计结果如下图所示，每格代表（）元比较合适。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元3020104030．王老师家到体育场大约6000米。如果他骑车的速度是198米/分，他从家到体育场骑车31分钟能到吗？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】因为平行四边形具有不稳定性，所以平行四边形四条边的长度确定了，它的形状就不能确定．所以原题的说法错误．故答案为：×．3、×【详解】50÷6＝8……1，如果将被除数和除数同时扩大10倍，则商不变，仍是8，但余数也随之扩大10倍，是10；即500÷60＝8……10，所以原题说法错误．故答案为：×4、×【详解】试题分析：根据直线的含义：直线无端点，无限长；所以画了一条40厘米的直线，说法错误，只能说一条40厘米的线段．解：由分析可知：老师在黑板上画了一条40厘米的直线，说法错误．故答案为错误．5、√【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【详解】选择哪个数最接近30万，就是看哪个数与30万的差最小，根据所给的选项依次与30万相比较，即哪个数最接近30万．7、B【详解】略8、C【详解】略9、B【分析】选择最大的两个数相乘，乘积最大。选择最小的两个数相乘，乘积最小。进而判断从这四个数中选两个数相乘的乘积是几位数。例如5×3＝15，则15是3的5倍，是5的3倍，但不是2的倍数。【详解】5×7＝35，乘积是两位数；2×3＝6，乘积是一位数。则积是一位数或两位数。故答案为：B。【点睛】判断积是几位数，只需要找出最大和最小的乘积，即可得出结论。10、A【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、速度路程1【解析】根据题意知：本题已知速度和时间，求路程．720÷60＝1（分钟）答：小林1分钟可以走到．故答案为：速度；路程；1．12、＜＞＞＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。（2）被除数不变时，除数越大，商越小。除数越小，商越大。据此解答。【详解】50080000＜50800000360÷12＞360÷1555万＞5050001亿＞10000000【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。13、分米吨毫升平方千米（平方公里）【详解】略14、><＝<<>【详解】略15、平行垂直【详解】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行．16、西偏南40°或南偏西50°【分析】依据物体位置的相对性，即北对南、西对东、东南对西北，东北对西南，即可进行解答【详解】北偏东50°和南偏西50°相对，南偏西50°就是西偏南40°，所以小丽看小芳在西偏南40°或南偏西50°．故答案为西偏南40°或南偏西50°．17、30偏大【详解】略18、二亿零九百五十七万五千二百2

【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】209575200读作二亿零九百五十七万五千二百，省略亿位后面的尾数约是2亿。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。19、42【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出算式的结果即可填空。【详解】34×222＝7548，是4位数；195×40＝7800，积的末尾有2个0。【点睛】本题考查整数三位数乘两位数的计算，属于基础计算，认真即可。20、650308000六亿五千零三十万八千三【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、1000；6；540；3000；19；0；1800；4【详解】略22、15……10；3……45；9……15；18……30【分析】根据题意，三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，由此解答。【详解】490÷32＝15……10204÷53＝3……45519÷56＝9……15930÷50＝18……30验算：23、156.65；15.665；2.41；1566.5【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、；10元【详解】6÷（8﹣5）×5＝6÷3×5＝2×5＝10（元）答：芳芳买英语本用去10元．27、经过测量可得这个角是120度，并画图如下：【详解】（1）用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．（2）把三角板的一条直角边与已知直线l1重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即为过A点画的l1的平行线；把三角板的一条直角边与已知直线l2重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即为l2的垂线．28、120颗【分析】已知10颗玻璃球的质量是80克，每颗的质量都相同，先用除法计算出一颗玻璃球的质量为8克；已知所求玻璃球的质量是960克，求960里面有几个8克，据此解答。【详解】80÷10＝8（克）960÷8＝120（颗）答：这些玻璃球一共有120颗。【点睛】本题考查除法的应用，关键掌握求一个数里面有几个几用除法解答。29、（1）见详解。（2）5；（3）10；【分析】（1）纵轴表示钱数，横轴表示种类，根据图表中的数据，先把纵轴钱数表示数据，然后根据消费种类的具体钱数画条形统计图。（2）纵