2026年广宁县四年级数学第一学期期末监测试题含解析

2026年广宁县四年级数学第一学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．把一根木头锯成5段，每锯断一次需要6分钟，锯完这根木头一共需要（______）分钟。2．由4个千万、2个十万和5个一组成的数是（________），这是一个（________）位数。3．130°的角比平角少_____°；和周角相差_____°．4．用“3、8、6、2”四个数，添上合适的运算符号和括号，使运算结果为24，算式是_____．5．填表．长方形长900米90米（______）米7千米宽7米13米20米（______）千米面积（______）平方米（______）平方米500平方米21平方千米正方形边长2千米30米（______）千米（______）米面积（______）公顷（______）平方米2500公顷64平方米6．奇思在计算一个数乘21时，错把21看成了27，计算的结果是4077，正确的计算结果应该是_______。7．钟面上6时整,时针和分针所形成的角是（____）角;从3时到3时15分,分针转动形成的角是（____）角。8．单位换算．70平方千米＝_____平方米；6200000平方米＝_____公顷．9．计算25×300时，先算（______），再在积的末尾添上（______）个0。800×50的积的末尾有（______）个0。10．一个九位数，最高位和十万位上都是6，千位上是5，其余数位上都是0，这个数写作（________________），读作（_____________________________），四舍五入到万位数约是（______________）万，省略亿位后的尾数约是（___________）。11．下边()里最大能填几？

（_________）×24<10079×（_________）<401二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）13．四位数除以两位数，商是两位数_____．14．从不同的角度观察同一个物体，看到的形状一定不同。（______）15．24.1÷8的商是1，余数是1．（_____）16．一瓶药100粒，每次吃3粒，每天吃3次，够吃11天．（________）17．算盘是我国古代的发明，一直到现在有的地方中药划价还用它呢。（______）18．两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（________）19．400÷30＝40÷3＝13…1．_____三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下面我国的四个省、自治区中，面积最大的是（）。省、自治区名称内蒙古黑龙江四川新疆面积/平方千米11830004730004860001660000A．黑龙江 B．内蒙古 C．新疆 D．四川21．下面各数中，一个“0”也不读的是（）A．806000650 B．8060008000 C．800800600022．—个自然数四舍五入到万位约是80万，这个数最大是（）。A．795000B．809999C．80499923．希望小学共有380名学生，“380”是一个（）。A．近似数 B．估算数 C．精确数 D．不确定24．王红家距学校20千米，她最好（）去上学．A．步行 B．坐公交车 C．坐火车四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．90÷30＝310+98＝25×4＝567﹣77＝0÷98＝75×2＝75÷3＝8×125×11＝15×5×2＝27+33+51＝240+90＝75÷3＝26．用竖式计算下列各题350×40＝580×14＝53×150＝608×25＝930÷31＝140÷26＝230÷24＝560÷80＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10028．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．某电视机厂原来每天生产116台电视机，现在每天生产的台数是原来的12倍，现在每天能生产多少台电视机？30．小小图书角．四（1）班图书数量统计表类别动物类植物类人物类天文类数量本23152030（1）统计图中每一格代表本书．（2）四（1）班的图书角中图书最多，图书最少．（3）如果每人再从家里带一本书放到图书角，你会向大家提出什么建议？31．A．B两城相距360千米，一辆汽车从A城驶向B城，去时用了5小时，返回时比去时少用1小时。（1）这辆汽车去时的速度是多少？（2）这辆汽车返回时的速度是多少？（3）这辆汽车往返时的平均速度是多少？32．如图所示的角是（）度，以A点为顶点，再在这个角内画一个60度的角。33．某学校有52名男生，36名女生参加比赛．如果男、女生混合分成8组进行比赛，平均每组多少人？34．角的计算已知：∠2=66°∠AOB=115°求：∠1=？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、24【分析】先确定把一根木头锯成5段需要锯几次，锯一次需要6分钟，锯几次就用乘法算几个6相加的和即可。【详解】锯一次就锯成了两段，所以锯成5段只需要锯4次。4×6＝24（分），故一共需要24分钟。【点睛】锯木头时，锯的次数要在所得到的段数的基础上减1，理解这里是解决本题的关键。2、40200005八【分析】因为最高位是千万位，所以这是一个八位数，最高位千万位上是4，十万位上是2，个位上是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此写出。【详解】由4个千万、2个十万和5个一组成的数是（40200005），这是一个（八）位数。【点睛】本题主要考查整数的组成和写法，应注意基础知识的理解和应用。3、50230【详解】略4、3×6+8﹣1．【解析】要使结果为14，根据给出的四个数3、8、6、1，这四个数的特点，3×6=18，18+8=16，16﹣1=14，由此可以得出答案．【详解】根据题干分析可得：3×6+8﹣1=18+8+4=16﹣1=14故答案为3×6+8﹣1．5、2536300117058400900【解析】略6、3171【分析】根据题意，错把21看成了27，计算的结果是4077，根据乘数＝积÷另一个乘数，用4077÷27得出另外一个正确的乘法，再乘21即可求出正确的计算结果。【详解】4077÷27×21＝151×21＝3171【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘除法之间的关系，先根据错误的积和看错的乘数得出另一个正确的乘法，再进一步解答。7、平直【详解】略8、70000000620【详解】略9、25×324【详解】略10、600605000六亿零六十万五千600616亿【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。把它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个九位数，最高位和十万位上都是6，千位上是5，其余数位上都是0，这个数写作（600605000），读作（六亿零六十万五千），四舍五入到万位数约是（60061）万，省略亿位后的尾数约是（6亿）。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。11、45【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【详解】略13、×【详解】商的位数判断方法：四位数除以两位数，商是几位数，要看被除数的前两位，如果它比除数大，商是三位数，如果它比除数小，商就是两位数．14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】略17、√【详解】珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，是中国古代劳动人民发明创造的。一直到现在有的地方中药划价还用它呢；故答案为：√18、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图：所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的想象能力，用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。19、×【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（0除外），商不变；但余数跟着扩大（或缩小）相同的倍数；据此解答即可．【详解】400÷30＝13…10，40÷3＝13…1，所以400÷30＝40÷3＝13…1错误；故答案为：×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】整数大小的比较：位数不相同的两个整数，位数多的较大；位数相同的两个整数，从最高位比起，最高位上数大的整数较大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。【详解】1660000＞1183000＞486000＞473000故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数大小的比较方法是解答本题的关键。21、B【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【详解】A、806000650读作：八亿零六百万零六百五十，读出两个零；B、8060008000读作：八十亿六千万八千，一个零也读不出；C、80080060000读作：八百亿八千零六万，读出一个零．故选：B．22、C【解析】略23、C【分析】一个数能表示原来物体或事件的实际数量，这个数称为准确数。一个数与准确数相近（比准确数略多或者略少些），这一个数称之为近似数。据此解答即可。【详解】希望小学共有380名学生，“380”是一个准确数。故答案为：C。【点睛】与实际完全符合的数叫准确数，与实际非常接近的数叫近似数。一般有“大约”这个关键词时，数字是近似数。24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、3；408；100；4900；150；25；11000150；111；330；25【详解】略26、14000；8120；7950；15200；30；5…10；9…14；7【详解】350×40＝14000580×14＝812053×150＝7950608×25＝15200930÷31＝30140÷26＝5…10230÷24＝9…14560÷80＝7五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。28、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、1392台【详解】116×12=1392(台)答：现在每天能生产1392台电视机。30、（1）5（2）天文类，植物类（3）多补充一下植物类的书籍。【详解】略31、（1）72千米/时（2）90千米/时（3）80千米/时【解析】（1）360÷5=72（千米/时）（2）360÷（5-1）=90（千米/时）（3）360×2÷（5-1+5）=80（千米/时）32、160，图见详解【分析】（1）用量角器的圆点和角的顶点A重合，0刻度线和角的一条边重合，另