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文档简介
2027届廊坊市香河县数学三上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=2.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=3.用脱式计算。100-246÷694×5-89378÷(38-29)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.读300.09这个小数时,三个零都要读出来.(____)5.除数缩小到原来的,被除数不变,商也随着缩小到原来的。(________)6.0.51米是5分米1厘米。(________)7.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)8.长方形、正方形都有四个直角。(________)。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们的和的十位上是()。A.6或7 B.7或8 C.810.在计算512×4时,5×4表示()。A.20 B.200 C.200011.甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米.若甲用时4分16秒,乙用时4.2分钟,丙用时分钟,则三位学生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定12.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.3513.李平的身份证号码这是一位()。A.阿姨 B.爷爷 C.叔叔四、快乐填空。14.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米15.横线上最大能填几?_____×8<38
______×5<403
30×____<17516.一个三位数乘8,积可能是(________)位数。17.□84÷6,要使商是三位数,里可以填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。18.绕着边长500米的正方形人工湖走两圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米。19.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。20.把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有()个;3份是△总数的,有()个。21.我们计算2800×3时,可以像下图这样计算,这时的84表示(________),所以要添上(________)个0。22.45的5倍是(________),45是5的(________)倍。23.(________)+460=650;(________)-298=102。五、作图题。24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.26.谁看到的?连一连。六、解决问题27.今年的植树节,育才小学三年级的同学们种了695棵树,今年种的棵数比去年多179棵。这两年一共种了多少棵树?28.兰兰要给一个长6分米,宽4分米的枕套四周缝上花边,请你帮她算算,至少需要买多少分米的花边?29.用一根18厘米长的铁丝,做了一个长方形框架。这个框架的宽是4厘米,它的长是多少厘米?30.桥边初中的操场是一个长方形,长150米,宽50米,黄老师围着操场跑了10圈,他跑了多少米?
参考答案一、认真计算。1、180;90;46;200
43;52;80;240
6300;50;66;13
80;11;500;3500
90;370;46;400【详解】略2、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:3、59;381;42【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。【详解】100-246÷6=100-41=5994×5-89=470-89=381378÷(38-29)=378÷9=42二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】300.09读作:三百点零九,所以只读一个0,所以本题说法错误;故答案为×.5、×【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,除数不变,商也乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几,商也除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。【详解】根据分析可知,除数缩小到原来的,被除数不变,商就扩大到原来的2倍,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。6、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。7、×【解析】略8、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知,两位数加两位数时,两个加数个位上的数相加可能满十,也可能不满十,当两个加数个位上的数相加可能满十时,要向十位进1,进的1要同十位上的数相加,据此解答即可。【详解】两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,个位数相加不满十时,和的十位是:4+2=6,个位数相加满十时,和的十位是:4+2+1=7所以两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们和的十位上是6或7。故答案为:A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则:相同数位对齐;从个位加起;个位相加满十,向十位进1;要熟练掌握。10、C【分析】三位数乘一位数,需要用一位数与三位数的每一个数位相乘,从个位开始算起,与哪一位相乘,乘得的积就写在那一位下面。计算512×4时,5在百位上,代表的是500,4在个位,就是表示4,所以“5×4”表示500×4。【详解】根据分析,“5×4”表示500×4=2000,所以5×4表示2000,故而此题选C。【点睛】此题考查三位数乘一位数的知识。11、B【详解】4分16秒≈4.27分钟;分钟≈4.3分钟.因为:4.3>4.27>4.2,即分钟>4分16秒>4.2分钟,也就是丙用时>甲用时>乙用时所以,乙跑得快.故选B.12、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。13、C【分析】身份证的第7-14位是出生日期,第17位(倒数第2位)是区分性别的数字,奇数为男性,偶数为女性。【详解】李平的身份证号码李平的出生日期:1995年8月21日,到今年2020年,李平20多岁了;第17位(倒数第2位)是3,是男性。故答案为:C【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。四、快乐填空。14、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。15、4805【解析】根据整数乘法的计算方法,经过试算确定出横线上能填的最大的数即可.【详解】4×8=32,5×8=40,所以4×8<38;80×5=400,81×5=405,所以80×5<403;30×5=150,30×6=180,所以30×5<175故答案为:4;80;516、三或四【分析】根据题意,假设这个三位数是100或900,然后再进一步解答即可。【详解】假设这个三位数是100或900;100×8=800800是三位数;900×8=72007200是四位数;所以,一个三位数乘8,积可能是三位数,也可能是四位数。【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。17、6、7、8、95【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。【详解】根据分析,因此□84÷6,要使商是三位数,□里可以填6、7、8、9;要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4、5,其中5最大,所以□里最大填5。【点睛】此题考查除法的计算,三位数除以一位数,要使除得的商是两位数或三位数,那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。18、40004【详解】略19、7:057:4540
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。20、,3,,9【分析】把一个物体平均分成几份,占几份就是几分之几;物体的总个数除以平均分成的份数,再乘所占的份数得几份的个数。【详解】把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有3个;3份是△总数的,有9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21、84个百2【分析】观察算式可知,2800表示28个百,2800乘3表示28个百乘3,得到的84就表示84个百,即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百,所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时,可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数,再看乘数末尾有几分0,就在积的末尾添上几个0。22、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5=225,45÷5=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。23、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,加数=和-另一个加数;被减数=减数+差;据此解答。【详解】650-460=190;298+102=400五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、1121棵【分析】今年植树的棵数-179=去年植树的棵数,去年植树的棵数+今年植树的棵数=这两年一共的棵数,代入数据解答即可。【详解】695-179+695=516+695=1211(棵)答:这两年一共种了1121棵树。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键先计算出去年植树的棵数。28、20分米【分析】用长加宽的和,再乘2即可解
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