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文档简介
威海市2026-2027学年数学三上期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在横线上填上“<”“>”或“=”。
670-30________6501000________99+175-26________5036+64________1002.要使“241×□”的积是三位数,□内最大可以填(________);要使积是四位数,□内最小可填(________)。3.在括号里填上“>”“<”或=”。(________)724-438(________)3501(________)1分25秒(________)85秒4.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)5.填上合适的单位名称。汽车每小时行60________
货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________6.下列图形中,面积最大的是_____,周长最长的是_____.A.长5厘米、宽4厘米的长方形B.长7厘米、宽4厘米的长方形C.边长5厘米的正方形7.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有(______)种不同的配法。8.如图,把边长4厘米的正方形纸片剪成4张相同的长方形纸片,周长一共增加(________)厘米,每张长方形纸片的周长是(________)厘米。9.325×7积是(_____________)位数,325最大乘(_____________)时,积是三位数。10.明明乘坐地铁去少年宫,在知春里站乘坐10号线,地铁10号线在知春里站的发车时间表如图所示,明明出发前看了一下手表显示10:35,从家走到知春里站口需要12分钟,站内还要步行4分钟,明明可以赶上(________)的地铁。11.在括号里填上“>”“<“或“=”。12+8(____)3×7190×5(____)9501元(____)10.8元二、仔细推敲,认真辨析。12.四边形的四条边都相等.(_______)13.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)14.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)15.因为7>6,所以。(________)16.一根铁丝长500米,第一次用去358米,第二次用去126米,这根铁丝少了484米。(__________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小强早晨从家到学校去上学,走1千米路大约需要()。A.50秒 B.12分钟 C.1小时18.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.350元 C.250元19.有两个同样大小的杯子都装满了牛奶。小方喝了一杯牛奶的,小丽喝了另一杯的,()的杯子剩下的牛奶多。A.小方 B.小丽 C.一样多 D.无法判断20.下面算式的得数大于200的算式是()。A.300-101 B.104+89 C.179+5221.小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小红比小强多用2秒。()跑的最快。A.小强 B.小刚 C.小红四、细心计算,认真检查。22.口算。
72÷3-8=________
27÷9+4=________
800-400=________45+61=________
6×8=________
320+70=________70+20=________
54÷9=________
190+20=________600+300=________
0×4=________
1000-800=________23.递等式计算。706+256-327567-(143+307)80×8+98(406-385)×624.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、操作题25.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题27.(1)在下面的方格纸中分别画出周长是24厘米的正方形和长方形各一个。(每个小方格的边长代表1厘米)(2)下图中先向南移6格,再向()移()格到位置,这时在原来位置的()方向。28.用下面左图中的两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(如下右图)。拼成的这个平行四边形的周长是多少厘米?
29.幼儿园有128朵小红花,爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花,已经做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?30.78个同学报名参加文体活动,每人至少参加了体育组或文娱组中的一类,其中参加体育组的有39人,即参加体育组又参加文娱组的有18人.参加文娱组的有多少人?31.国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游.里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142(1)请你计算出安多到当雄有多少千米?(2)如果列车从格尔木站开出,已行驶了899千米,请你在图上用“△”标出列车的大概位置,并算一算列车离拉萨还有多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、<><=【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】670-30=640,640<650,则670-30<650;99+1=100,1000>100,则1000>99+1;75-26=49,49<50,则75-26<50;36+64=100。【点睛】整数加减法计算时,把相同数位上的数对齐,从个位加起或减起。2、45【分析】可以把241看作250,250×4=1000,1000是四位数。241×4=964,241×5=1205,据此填空。【详解】由分析可知,要使“241×□”的积是三位数,□内最大可以填4;要使积是四位数,□内最小可填5。【点睛】此题考查了多位数乘一位数的计算方法,需要先把题目中的已知数估计成与它接近的整十或整百的数,找出与所填比较接近的数再计算。3、><>=【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(2)根据整数减法的计算方法,求出724-438的差,再和350比较大小。(3)分和秒之间的进率是60,据此将1分25秒换算成秒,再和85秒比较大小。【详解】>724-438=286,286<350,则724-438<350;1>1分25秒=85秒【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法,不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。4、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份;据此解答即可。【详解】()()()【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。6、BB【详解】A,面积:5×4=20(平方厘米),周长:(4+5)×2=18(厘米)B,面积:7×4=28(平方厘米),周长:(4+7)×2=22(厘米)C,面积:5×5=25(平方厘米)周长:5×4=20(平方厘米)28>25>20,面积最大的是选项B.22>20>18,周长最长的是选项B.故答案为:B,B。7、12【详解】略8、2410【分析】根据题意原来正方形的周长为4×4=16(厘米),剪完后的的长方形周长为(4+4÷4)×2=10(厘米),所以周长一共增加了10×4-16=24(厘米)。【详解】①(4+4÷4)×2×4-4×4=(4+1)×2×4-16=5×2×4-16=40-16=24(厘米);②(4+4÷4)×2=(4+1)×2=5×2=10(厘米)。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式的运用,掌握这一公式是解决此题的关键。9、四3【详解】略10、10:54【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,求出明明到达地铁乘坐地点的时间,再根据发车时间表判断明明可以赶上哪班地铁。【详解】10时35分+12分+4分=10时51分此时10:50的地铁刚开走,下一班是10:54的地铁。则明明可以赶上10:54的地铁。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。11、<=<【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。14、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。15、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大,据此解答即可。【详解】因为7>6,所以。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。16、√【分析】根据题意可知,铁丝减少的部分就是两次用的长度之和,据此列式解答。【详解】358+126=484(米),原题说法正确。故答案为:√。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小强步行1千米大约所用的时间,结合数据和时间单位用12分钟,是合理的。【详解】根据分析可知:小强早晨从家到学校去上学,走1千米路大约需要12分钟。故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。18、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。【详解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案为:B。【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。19、B【详解】略20、C【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数大于200。【详解】A.300-101=199,199<200;B.104+89=193,193<200;C.179+52=231,231>200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、167400106483909062109000200【详解】略23、635;117;738;126;【分析】加减混合运算,从左到右依次计算即可。有小括号先算小括号里面的,再算小括号外面的。有乘法有加法先算乘法再算加法。【详解】706+256-327=962-327=635567-(143+307)=567-450=11780×8+98=640+98=738(406-385)×6=21×6=12624、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、操作题25、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。26、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查
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