2027届梅里斯达斡尔族区数学四上期末考试模拟试题含解析

2027届梅里斯达斡尔族区数学四上期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．一个六位数“四舍五入”到万位后约是80万，这个数最大是（________），最小是（________）。2．五一假期，大伟一家自驾车去黄山旅行。他们8：00从家出发，汽车的速度是60千米/时，他们（____）时能到黄山。3．根据下列算式补出相应的问题。水果店卖出苹果37筐，每筐46千克，火龙果29筐，每筐40千克。（1）46×37：（______）（2）40×29：（______）（3）46×37＋40×29：（______）4．273÷30，商是________位数。5．盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个，它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球（______）是红球。（填“一定”“可能”或“不可能”）6．下面是光明小学四（2）班为手拉手学校的学生捐赠图书情况统计图，请根据统计图提供的信息回答问题：（1）每格代表（________）本书。（2）（________）的本数最多；（________）的本数最少。（3）（________）与（________）的本数同样多。（4）四（2）班同学共为手拉手学校的学生捐赠了（________）本书。7．由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是．这个数读作：．8．九千零八万零二十写作：（____），四舍五人省略万位后面的尾数约是（________）万。9．由8个百万，6个万，3个千和7个十组成的数是（_____）。10．如图所示，有______个平行四边形．11．甲数是4800，正好是乙数的8倍，甲、乙两数和是_____．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．角的大小与角两边叉开的大小有关，与两边的长短无关．（_______）13．用竖式计算时，把22看成20，63个十里面最多有3个20，所以一定是商3。（________）14．果园有150个苹果，每个箱子能装35个，需要4个箱子能装完．（_____）15．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）16．用长为，，，的四根小棒，首尾相连，可以搭出无数个大小不同的平行四边形。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．以下表达正确的是（）A．1平方千米＝1000平方米 B．100公顷＝1平方千米 C．1公顷＝100平方米18．钢笔一支9元，圆珠笔一支3元，明明一共买了8支笔，用了42元，圆珠笔买了（）支．A．5 B．4 C．319．小明和小芳准备从下面选一个袋子做摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸20次，摸到白球小明得1分，摸到灰球小芳得1分，摸到黑球两人都不得分，在（）袋子里摸球是不公平的。A． B． C．20．空中盖楼房（）A．一定 B．不可能 C．可能21．把“80000”改写成用万作单位的数是（

）A．800万

B．80万

C．8万

D．18万四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数230＋12＝368－268＝280÷70＝24×5＝100×3.5＝8÷1000＝80－80÷40＝20×3÷20×3＝246－30＋70＝23．用递等式计算。215－15×9＋17（75＋125÷5）×36540÷[12×（70－65）]（675＋50）÷（84－59）24．214比一个数的8倍少26，求这个数是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。26．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）27．准备过元旦了，数学兴趣小组的同学在学习了统计知识后，对四年级同学喜欢吃的水果情况进行了统计，统计情况如下表。水果苹果香蕉柑橘梨人数50356020四年级同学喜欢吃的水果情况统计图（1）上边的统计图中纵轴上一格代表（）个。（2）根据统计表完成统计图。（3）元旦联欢会采购水果，你有什么建议？28．一辆汽车从A地到B地先行了3小时上坡路，每小时行40千米，接着又行了3小时下坡路，每小时行60千米，就到达了B地。后又原路返回A地，上坡速度变为每小时45千米，下坡的速度不变。这辆汽车从B地返回A地一共用了多少小时？29．甲、乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后，离乙地还有15千米．这辆汽车平均每小时行多少千米？30．下面是某小学四（3）班同学体质测试等级统计表。等级优秀良好及格不及格人数1222124①根据表中的数据完成统计图。②请你给不及格的同学提些合理建议。31．照这样的速度行驶4小时能到达目的地吗？（写出思考过程）

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、804999795000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的80万最大，是804999；“五入”得到的80万最小，是795000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。2、11【详解】略3、表示37筐苹果重多少千克表示29筐火龙果重多少千克表示求37筐苹果和29筐火龙果一共重多少千克【分析】（1）水果店卖出苹果37筐，每筐46千克，46×37表示37筐苹果重多少千克？（2）水果店卖出火龙果29筐，每筐40千克，40×29表示29筐火龙果重多少千克？（3）46×37＋40×29表示求37筐苹果和29筐火龙果一共重多少千克？【详解】（1）46×37表示37筐苹果重多少千克；（2）40×29表示29筐火龙果重多少千克；（3）46×37＋40×29表示求37筐苹果和29筐火龙果一共重多少千克；【点睛】本题考查了用乘法和加减法的意义解答实际问题的能力，要明确每个数量表示的意义，再根据加减乘法的意义解答。4、一【详解】略5、不可能【分析】因为盒子里有10个黄球和10个白球，所以从中任意摸出1个球，可能是黄球，也可能白球，不可能是红球，据此解答即可。【详解】盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个，它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球不可能是红球。【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应明确事件的确定性和不确定性，并能结合实际进行正确判断。6、2漫画书童话书科技书中外名著62【分析】（1）根据统计图左边纵轴数据可以直接看出一格代表多少本。（2）方条最高哪种图书本数最多，方条最低的哪种图书本数最少。（3）方条一样高的两种图书本数相同。（4）把所有图书本数相加即可解答。【详解】（1）每格代表2本书。（2）漫画书的本数最多；童话书的本数最少。（3）科技书与中外名著的本数同样多。（4）12＋14＋7＋17＋12＝26＋24＋12＝62（本）【点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。7、60.1，六十点三零五【解析】试题分析：根据数的组成：6个10是60、3个0.1是0.3，5个0.001是0.005，加起来就可以；根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数．解：由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是60.1．这个数读作：六十点三零五；故答案为60.1，六十点三零五．点评：此题主要考查由小数的组成和小数的读法，在写数时，数位上一个计数单位也没有的要写0补位．8、900800209008【解析】略9、8063070【解析】略10、9【详解】略11、1【详解】4800+4800÷8＝4800+600＝1答：甲、乙两数和是1．故答案为1．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【详解】略13、×【分析】根据三位数除以两位数的试商的计算方法进行解答。【详解】根据分析：把22看成20，63个十里面最多有3个20，但是22×3＝66，66大于63，因此，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】注意在试商时，除数偏小，则商偏大，应该调小。14、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35＝140（个），所以需要装5个箱子15、×【解析】略16、√【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，根据平行四边形易变形的特点确定平行四边形的个数即可。【详解】长度相等的两根小棒为一组对应的边，搭出一个平行四边形，因为平行四边形有易变形的特点，所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形，这样搭出的平行四边形的个数就是无数个。故答案为：√。【点睛】熟悉平行四边形易变形的特点是解答此题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【详解】1平方千米＝100公顷＝1000000平方米由此可知：1平方千米＝1000平方米错误；100公顷＝1平方千米正确；1公顷＝10000平方米，所以C错误．故选：B．18、A【详解】（8×9﹣42）÷（9﹣3）＝30÷6＝5（支）答：圆珠笔买了5支．故选A．19、C【详解】略20、B【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、242，100，4120，350，0.00878，9，286【详解】略23、97；36009；29【分析】先算乘法，再算减法，最后算加法；先算括号里的除法，再算加法，最后算乘法；先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后算除法；先算括号里的加法和减法，再算除法。【详解】215－15×9＋17＝215－135＋17＝80＋17＝97（75＋125÷5）×36＝（75＋25）×36＝100×36＝3600540÷[12×（70－65）]＝540÷[12×5]＝540÷60＝9（675＋50）÷（84－59）＝725÷25＝2924、1【详解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：这个数是1．五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、（1）10（2）见详解（3）我建议：多采购一些柑橘，少采购一些梨。【分析】（1）由纵轴所给数据的大小，可知该统计图中1格代表10个。（2）先根据水果的种类在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应水果的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（3）根据喜欢各种水果的人数，提出合理建议即可。【详解】（1）上边的统计图中纵轴上一格代表（10）个。（2）四年级同学喜欢吃的水果情况统计图（3）我建议：多采购一些柑橘，少采购一些梨。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计表中的信息，完成统计图并回答问题。28、6小时【分析】根据路程＝速度×时间，用40×3先求出从A地到B地上坡的路程，返回时此段路程就为下坡路，此时速度是60千米/时，再根时间＝路程÷速度，据此求出返回时下坡的时间，再用从A地到B地下坡的时间3小时乘速度60千米/时，求出下坡的路程，返回时此段路程为上坡路，再用这段路程除以返回时上坡速度45千米/时，求出返回时上坡的时间，再将上坡时间和下坡时间相加即可。【详解】40×3÷60＝120÷60＝2（小时）60×3÷45＝180÷45＝4（小时）2＋4＝6（小时）答：这辆汽车从B地返回A地一共用了6小时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是理解返回时上坡和下坡刚好和来时相反。29、45千米【详解】（150﹣15）÷3＝135÷3＝45（千米）答：平均每小时行45千米．30、见详解【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中，注意每格表示4人。（2）针对体质测试等级不及格的同学，应建议