下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit8Let’sCommunicate!(Period1)SectionA(1a-Pronunciation)班级_________姓名_________学习目标学习目标1.语音:(1)/-pl/,/-bl/,/-fn/,/-vn/,/kl/,/-ɡl/,/-sn/,/-zn/,/-tl/,/-dl/,/-tn/,/-dn/的发音;(2)语音复习(连读、重音、语调和意群);2.词汇:communicate、facetoface、textmessage、sign、speaker、rehearsal、showsbaround、local;3.能力:谈论交流方式;从听力对话中抓取关键信息;4.交际功能:运用条件状语从句提出沟通、交流建议。课前学习任务课前学习任务【学习任务一】词汇检测1.n.表达;交流__________2.面对面__________3.(手机)短信息;短信__________4.n.手势;迹象;标志v.签(名);签字__________5.n.说话者;发言者__________6.n.排演;排练__________7.领某人参观__________8.adj.当地的;地方的n.当地人;本地人__________【学习任务二】阅读教材第72页,根据汉语提示写出英文句子。1.如果你来到我的城市,我会带你参观一下。______________________________________________________________2.如果我去那里,我会尝尝当地所有美味的食物。______________________________________________________________【学习任务三】在日常生活中,你知道有哪些交流方式吗?请用英语写一写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】1.看图,回答问题。Whatarethepeopledoinginthepictures?___________________________________________________________________________________________________________2.写出下列短语的含义。·talkfacetoface_________________·sendemails_________________·sendtextmessages_________________·makeavideocall_________________·usesignlanguage_________________·makeaphonecall_________________3.1a:Howdoyoucommunicatewithothers?Matchthephraseswiththepictures.____talkfacetoface ____sendtextmessages ____makeavideocall____sendemails ____usesignlanguage ____makeaphonecall【学习任务二】1.1b:Listentotheconversationsandcompletethetable.ConversationHowthespeakerscommunicateTheirrelationship12.1b:Listentotheconversationsandcompletethetable.ConversationHowthespeakerscommunicateTheirrelationship2【学习任务三】1c:Listenagainandanswerthequestions.Conversation11.Whenwilltherehearsalendifit’sontime?_____________________________________2.WhenwillthemanpickJimup?_____________________________________3.Whereisthegirlnow?_____________________________________4.WhatwillthemandoifhevisitsChinathisyear?_____________________________________【学习任务四】1d:ImagineyouarephoningafriendfromtheUKandyouwanttoinvitethefriendtovisitChina.Makeupaconversationaboutwhatyoubothwilldo.A:Ifyoucometomy__________,I’ll______________________________________________________________________________________________________________B:IfIgothere,I’ll______________________________________________________________________________________________________________________________本课小结本课小结请根据本课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图吧!课后任务课后任务你通常和你的家人是用哪种方式交流的?请根据教材1b中的两段对话,选择一种交流方式,用英语编写一段对话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风力发电项目节能评估报告
- 钢结构施工协调方案
- 声屏障工程安装施工方案及技术措施
- 新型储能设计方案
- 大力发展再制造产业实施方案
- 钢筋混凝土路面早期养护与温控防裂方案
- 危险货物铁路运输事故应急处置方案
- 咸鸭蛋加工原料筛选与预处理操作规范
- 校园学生评价改革方案
- 夏季高温防中暑安全培训课件
- 2026云南昆明滇池国家旅游度假区政务服务局政务服务中心聘综合窗口辅助性人员1人考试备考题库及答案详解
- 2026年通信安全员(ABC证)考试题库(含答案)
- 2026世界无烟日:揭开烟草成瘾面纱
- 修订一单一库质量手册和程序文件参考文件
- 2026年小学二年级升三年级数学暑假衔接作业(纯作业打印版)
- GB/T 1401-1998化学试剂乙二胺四乙酸二钠
- (禽生产学课件) 绪论
- 普通高等学校高职高专专科专业目录2012版
- 鸡兔同笼专项练习60题(有答案解析)
- 课堂教学中的提问技能课件
- Q∕SY 1733-2014 海上油气生产设施弃置预备方案编制规范
评论
0/150
提交评论