统编版历史九年级上册同步教案 第15课 早期殖民掠夺

第五单元走向近代第15课早期殖民掠夺课程标准通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性素养目标1.了解葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等殖民国家在不同时期的殖民扩张历程，形成清晰的时空观念。通过对早期殖民掠夺背景、过程和影响的分析，引导学生认识到资本主义的发展与殖民掠夺之间的内在联系，培养学生运用唯物史观分析历史问题的能力(时空观念、唯物史观)2．利用图片、文献等史料，提取有效信息，知道早期殖民掠夺的方式，并对殖民掠夺的历史影响进行全面、客观的评价，既看到其对欧洲资本主义发展的推动作用，也认识到其对殖民地人民造成的深重灾难(史料实证、历史解释)3．通过了解殖民掠夺对亚非拉地区的破坏，引导学生认识到和平发展的重要性，培养学生反对侵略的意识(家国情怀)一、导入新课教师活动：课件展示材料。材料：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。——马克思《资本论》教师过渡：同学们，你理解马克思的这段话吗？马克思的话实际是表明殖民掠夺的残酷性。此处的殖民，指的是西欧国家把经济政治势力扩张到不发达国家和地区，掠夺和奴役当地人民，将其变为殖民地半殖民地。近代早期，是谁对亚洲、非洲、美洲地区进行殖民活动？它们的殖民活动有哪些形式？今天我们就通过对第15课的学习来解答这些问题。(设计意图：通过材料明示主题，再对主题中的名词进行解释，使学生在理解主题的基础上开始学习)二、新课讲授(一)葡萄牙与西班牙的殖民掠夺教师过渡：新航路开辟后，世界开始连为一个整体。美洲大陆的发现和环球航行的成功打开了欧洲人的眼界。自16世纪开始，葡萄牙和西班牙最先开始殖民掠夺。1．葡萄牙的殖民掠夺教师活动：请学生阅读教材，概括葡萄牙殖民掠夺的方式。学生回答：建立殖民据点或商站，控制从印度洋到太平洋的海上通道；进行掠夺式的殖民贸易活动；在巴西建立殖民地，进行殖民统治。2．西班牙的殖民掠夺教师活动：课件展示材料，请学生依据材料并结合教材知识，说说西班牙在美洲进行殖民活动的方式。材料一：西班牙强迫印第安人开采银矿印第安人在甘蔗园劳动材料二：1521—1600年，西班牙从美洲掠走的黄金约20万公斤，白银约1800万公斤。16世纪末，世界金银总产量中有83%归西班牙所有。——李其荣《世界通史》学生回答：强迫印第安人开采金银矿，攫取金银财富；兴办种植园，强迫印第安人和黑人奴隶在种植园劳动。(二)英、荷、法殖民争霸教师过渡：葡萄牙和西班牙率先开始殖民掠夺，在它们之后，英国、法国、荷兰也走上殖民掠夺道路。为争夺殖民地，这些国家爆发了激烈的争霸斗争。1．英国的崛起教师讲解：16世纪，英国确立资本主义生产方式，手工业发展迅速；新航路开辟后，欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸，英国利用这一有利地位，积极开拓海外市场。2．荷兰、法国的殖民活动学生活动：自主阅读教材，归纳殖民活动的方式。荷兰：17世纪，垄断从欧洲到世界各地的海上贸易活动，被称为“海上马车夫”；从葡萄牙手中夺取好望角、马六甲、锡兰；侵入爪哇岛和中国的台湾；在美洲进行殖民活动，建立新尼德兰殖民地。法国：17世纪下半期开始在北美洲、非洲和亚洲陆续建立殖民地。教师强调：这些国家在进行殖民活动时，纷纷建立殖民侵略性质的贸易公司，最为典型的是英国的东印度公司。3．殖民争霸结果学生活动：自主阅读教材，归纳这些国家殖民争霸的情况。英国1588年击败西班牙“无敌舰队”，西班牙此后逐渐衰落；18世纪中后期，英国先后打败荷兰和法国，开始建立殖民霸权。(三)“三角贸易”教师过渡：欧洲殖民者在进行殖民活动时，还从事了罪恶的黑奴贸易。1．原因教师活动：课件展示材料，请学生依据材料分析殖民者从事黑奴贸易的原因。材料：欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园，需要大量劳动力。但是，殖民者的屠杀、虐待，以及他们带来的当地从来没有过的天花等传染病，使印第安人数量锐减。16世纪以后，为了补充劳动力，殖民者开始把非洲黑人贩卖到美洲劳动。奴隶贸易利润巨大，奴隶贩子从非洲贩运一个黑人到美洲出售，往往能获得6—8倍的利润。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等国的奴隶贩子纷纷加入其中。学生回答：欧洲殖民者开发美洲需要大量劳动力；美洲印第安人数量锐减；奴隶贸易利润巨大。2．航程教师活动：课件展示教材地图《“三角贸易”路线示意图》，请学生根据地图解说“三角贸易”。学生回答：奴隶贩子先是载着手工业品，从欧洲港口出发，到非洲沿海。这一程称为“出程”。他们在非洲掳掠或用货物“交换”黑人奴隶，然后横渡大西洋到美洲。这就是“中程”。在美洲，黑人奴隶被出售，然后奴隶贩子把金银或特产运回欧洲。这叫“归程”。这就是罪恶的“三角贸易”。3．影响教师活动：课件展示材料，请学生依据材料并结合教材知识分析“三角贸易”的影响。材料一：在16至19世纪的“三角贸易”中，非洲丧失了近亿精壮劳动力，猎奴战争频发，社会结构瓦解，传统经济与文化发展严重受阻。——摘编自伯恩斯《世界文明史》材料二：殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速发展的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的资本积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。——摘编自马克思《资本论》第一卷材料三：在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展对劳动力的需求大量增加……这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。——摘编自伯恩斯《世界文明史》学生回答：对非洲，使非洲损失大量人口，非洲的发展进程受到严重影响；对欧洲，加速欧洲资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展；对美洲，增加了美洲劳动力，促进了美洲的开发。三、课堂总结今天我们一同梳理了早期殖民掠夺的历史脉络。新航路开辟后，葡萄牙和西班牙率先踏上殖民扩张之路。荷兰凭借强大的海上贸易实力被誉为“海上马车夫”，英国则通过三次英荷战争、七年战争，先后击败荷兰和法国，最终成为“日不落帝国”。“三角贸易”为欧洲积累了巨额原始资本，却使非洲丧失近亿精壮劳动力，给非洲人民带来了深重灾难。这段历史提醒我们，资本主义的崛起建立在对亚非拉地区的残酷剥削之上，我们应辩证看待其影响，铭