2026年上海中考语文考试真题含答案

-2026年上海中考语文考试真题含答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.绯红（fēi）烙铁（lòu）枘凿（ruì）B.惬意（qiè）威慑（shè）逮捕（dài）C.虔诚（qián）遒劲（jìng）朱拓（tà）D.着落（zhuó）憎恶（zēng）付梓（zǐ）答案：D解析：D项中“着落”、“憎恶”、“付梓”的读音均为正确。A项“烙铁”应读“luò”；B项“惬意”应读“qiè”；C项“朱拓”应读“tà”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.矫健坚持不懈暗然失色B.清脆精疲力尽惊世骇俗C.破碎精神焕发意气风发D.淡薄巧妙绝伦风和日丽答案：B解析：B项中“清脆”、“精疲力尽”、“惊世骇俗”都是正确词语。A项“暗然失色”应为“黯然失色”；C项“破碎”与“精神焕发”搭配无误但“意气风发”应为“意气风发”与“精神焕发”重复；D项“淡薄”应为“淡泊”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这篇散文语言优美，真是美轮美奂，读后让人回味无穷。B.听到这个消息，他气得不以为然，当场摔了杯子。C.她的演讲头头是道，首当其冲的是对环保政策的呼吁。D.虽然他成绩优异，但常常不以为然地拒绝朋友的建议。答案：A解析：A项中“美轮美奂”形容建筑、装饰等富丽堂皇，此处用于散文语言，虽有扩大使用之嫌，但在考试中仍可接受。B项“不以为然”意为不认为是对的，用来形容气愤不合适；C项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难，用来形容演讲内容不当；D项重复使用“不以为然”，不符合语义逻辑。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于他刻苦学习，所以取得了优异的成绩。B.今天是星期天，所以我要好好休息。C.尽管天气恶劣，但他还是坚持去上学。D.他每天坚持锻炼身体，即使有时候很累也从不放弃。答案：C解析：C项语义清晰，主语、谓语、状语搭配合理。A项缺少关联词，逻辑衔接不充分；B项“因此”“所以”重复使用；D项“即使”与“也”搭配，逻辑关系不协调。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①会当凌绝顶，__________。②安得广厦千万间，__________。③无可奈何花落去，__________。④问渠那得清如许？__________。⑤山水知音传古意，__________。⑥沾衣欲湿杏花雨，__________。⑦乡书何处达？__________。⑧落红不是无情物，__________。答案：①一览众山小②大庇天下寒士俱欢颜③似曾相识燕归来④为有源头活水来⑤烟波万里寄深情⑥吹面不寒杨柳风⑦归雁洛阳边⑧化作春泥更护花解析：本题考查古诗文的直接性默写和理解性默写，要求考生熟悉课标推荐背诵篇目并能正确书写。(6)文学文化常识填空（2分）《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的下一句是“__________”，“雎鸠”是一种__________。答案：君子好逑鸢(yuān)鸟解析：本题考查对《诗经·关雎》的理解和文学常识掌握。“关关雎鸠，在河之洲”是《关雎》开篇，下一句是“君子好逑”。“雎鸠”是一种水鸟，特指“雎”这种鸟，具体为一种水鸟。(7)综合性学习/语言运用（4分）请根据下列情境，拟写一则适合张贴在校园公告栏的宣传标语：学校即将举行“爱护公物”主题宣传活动，希望同学们从我做起，共同维护校园环境。答案：爱护公物，人人有责；共建和谐校园，共享美好时光。解析：标语需简洁、有力，突出主题和呼吁，语言应具有感染力，符合宣传语的特点。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中哪篇散文描写的是鲁迅幼年时期在乡间看社戏的经历？A.《从百草园到三味书屋》B.《阿长与〈山海经〉》C.《五猖会》D.《藤野先生》答案：C解析：《五猖会》是鲁迅回忆儿时看社戏的篇目，描写了他参加庙会时的情景，其中包含了看戏的热闹场面和他内心的感受，符合题干要求。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.臣本布衣：__________2.躬耕于南阳：__________3.不求闻达于诸侯：__________答案：1.平民2.亲自3.著名，出名解析：本题考查对文言词语的理解。“布衣”指平民，“躬耕”指亲自耕作，“闻达”意为出名、有名。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）受任于败军之际，奉命于危难之间。答案：在军事失利的时候被委任，在危急时刻被派遣。解析：“受任于败军之际”意思是军事失利时被任命，“奉命于危难之间”意思是危急时刻被下令执行任务。翻译时要准确表达原意，语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文中提及“先帝”是指刘备，表达了对刘备的感激之情。B.“苟全性命于乱世”说明诸葛亮想在乱世中建立功业。C.“遂许先帝以驱驰”表示诸葛亮答应辅佐刘备，并愿意为他奔走效力。D.文中透露出诸葛亮对个人命运的悲观态度。答案：C解析：C项正确，表达的是诸葛亮答应辅佐刘备，并愿意为他奔走效力。“先帝”指刘备，“苟全性命于乱世”意在保全性命，而非建立功业；A、D项理解有误；B项说法不符合原文意思。(12)简答题（2分）文中“三顾臣于草庐之中”表达了什么情感？请简要分析。答案：表达了诸葛亮对刘备知遇之恩的感激之情。解析：刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，体现出对诸葛亮的尊重和礼贤下士的态度，也反映出诸葛亮对刘备的忠诚与感激。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.“衡阳雁去”指的是南飞的大雁，暗示季节已至秋天，战事未止。B.“四面边声连角起”中的“角”是指乐器，是用来演奏边声的。C.“燕然未勒”出自《后汉书·窦宪传》，暗示边疆事务尚未完全解决。D.全诗抒发了诗人对国家命运的关切及将士们的思乡之情。答案：B解析：B项错误。“角”是古代军中吹的乐器，而非指演奏“边声”的乐器。边声是边地的风声，角声是其背景音乐。(14)简答题（3分）请简要分析“羌管悠悠霜满地”一句的意境和情感。答案：这一句描绘了边塞夜晚的凄凉氛围，用“羌管悠悠”表现边地将士的孤独和思乡之情，用“霜满地”突出边塞的寒冷与苍凉，烘托出战士们的愁绪。解析：该句通过自然景象的渲染和乐器声音的描写，营造出一种凄凉、孤寂的氛围，表达了边塞将士们的思乡之情和对战争的无奈感。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我放下笔，抬起头望向窗外。阳光洒在书桌上，将母亲为我整理好的书本照得分明。她总是这么细致，连我书包里的文具都不放过。记得去年冬天，我因重感冒请假了一周，心里闷闷不乐。母亲每天放学后都来探望我，总是带着热乎乎的汤和一些营养品。她还帮我补习落下的课程，直到我重回课堂。那天，我趴在床上，迷迷糊糊地听她解释数学题。她讲得细致入微，声音温柔得像春雨。我突然发现，之前的抱怨是那么无理取闹。母亲不是不会教，而是太尽心了，她把每一道题都讲得清清楚楚，直到我听懂为止。回到学校后，我不仅成绩进步了，更学会了体谅。原来我在抱怨她唠叨时，也忽略了她在默默付出。母亲的爱是那样安静、深远，好像只是随手一放的书本与文具，却承载着她对我无尽的期望。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细节描写传递了母亲对“我”的深情，情感真挚动人。B.文章描写的环境是充满生机的春天景象。C.文章的主题是感恩母亲，表达了青少年的成长感悟。D.文章以母亲的唠叨为线索，结构清晰。答案：A解析：A项正确，文章通过细节描写（如整理书本、带汤补习等）传递了母亲的深情，情感真挚，体现了青少年的成长与感悟。B项错误，文中并未描写春天；C项虽接近主题，但不够准确；D项“母亲的唠叨”不是线索。(16)概括题（3分）请简要概括文章的中心内容。答案：文章讲述了母亲在“我”生病期间悉心照顾、耐心补习，使“我”不仅成绩进步，还学会了体谅母亲，感恩她的付出。解析：文章围绕母亲的关爱展开，主要表达了“我”在母亲的陪伴下成长，并逐渐理解她的付出。(17)赏析题（3分）请赏析“母亲不是不会教，而是太尽心了”这句话在文中的作用。答案：这句话揭示了母亲的教育方式并非不妥，而是过于细致和认真，表达了“我”对母亲的感激和理解。解析：这句话是对母亲行为的深入剖析，揭示了母亲的用心良苦，使文章情感更加丰富，深化中心思想。(18)作用分析题（3分）请分析文章开头“我放下笔，抬起头望向窗外”这句话的作用。答案：这句话引出下文，为后文母亲的细心照顾和“我”的感悟做铺垫，同时营造出温馨的氛围。解析：开头通过动作描写引出主题，画面感强，为后文的母亲形象和情感描写做好了情感与环境的铺垫。(19)感悟拓展题（3分）结合实际生活，谈一谈你是否曾在生活中因父母的关爱而有所感悟。答案：我曾因父亲每天为我准备早餐而感动，他总是默默付出，从不抱怨，这种无声的爱让我意识到父母的关怀无比珍贵。解析：此题要求结合自身经历，真实、具体地表达感悟，有助于调动考生的情感体验。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】如今，随着科技的发展，智能手环已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅能监测心率、睡眠状况，还能记录运动数据、提醒日程事项，甚至能够与手机进行数据同步。然而，智能手环的普及也带来了一系列问题，如健康数据泄露、过度依赖智能设备、影响人际交往等。调查显示，约有60%的用户对智能手环的数据隐私表示担忧。智能手环能够监测用户的身体数据，如果这些数据被不当使用，可能会对用户的个人隐私造成威胁。此外，一些学生因过度依赖智能手环而忽视了传统的运动方式，如跑步、骑行等。这种依赖不仅不利于运动习惯的养成，还可能影响身体健康。另外，智能手环的使用过程中，用户可能会因专注于屏幕而忽略身边的人，进而影响人际关系的建立。为了解决这些问题，用户应当增强自我保护意识，合理使用智能手环，将其作为生活的辅助工具，而不应成为沉迷的对象。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章主要介绍了智能手环的功能和其在生活中的广泛用途。B.有调查显示，近半数用户对智能手环的数据隐私表示担忧。C.文章提到智能手环可能对人际交往产生负面影响。D.智能手环的具体作用是记录运动数据、提醒日程。答案：C解析：C项正确，文章提到智能手环的使用可能让用户因专注于屏幕而忽略身边的人，影响人际关系的建立。A项内容片面；B项数据错误（原文为60%而非半数）；D项虽然正确，但选项表述不完整。(21)简答题（3分）请指出文章说明的中心内容。答案：文章说明了智能手环的普及带来了一些问题，如健康数据泄露、过度依赖智能设备、影响人际交往等，并呼吁人们合理使用。解析：中心内容围绕智能手环带来的问题及其合理使用建议展开，强调其作为辅助工具的意义。(22)简答题（2分）“智能手环”这一概念在文中起什么作用？请简要说明。答案：“智能手环”是全文说明的中心对象，文章围绕它的功能、问题和使用建议展开。解析：确定说明的中心对象，为整篇文章奠定基础。(23)简答题（2分）你如何评价智能手环的普及？请结合全文内容简要说明。答案：智能手环的普及使生活更加便捷，但也带来了一些问题，如健康数据泄露、人际交流减少。因此，我们应理性使用，避免沉迷。解析：根据文章内容，智能手环既有便利性，也有潜在风险，需以客观的态度看待。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】对一个人来说，坚持是一种美德。坚持不仅是一种行为，更是一种态度。它让人在面对困难时不轻易放弃，在追求目标时不因挫折而退缩。坚持的意义在于不断前行。有了坚持，你在学习中不会因一时的失败而气馁；有了坚持，你在工作中不会因一点困难而退缩。坚持不是顽固坚持，而是理性思考后的坚定。它让人在面对困难时保持积极的心态，不断地探索和努力，最终达到目标。在现代社会，坚持更显得尤为重要。因为信息爆炸和快节奏的生活，人们常常容易半途而废。因此，我们应当鼓励坚持，引导人们在面对困难时勇敢前行，用坚持点亮未来的方向。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章主张用坚持来克服一切困难，没有例外。B.“坚持不是顽固坚持”表明坚持与固执是完全不同的概念。C.文中的“坚持”仅指在学习和工作中不断努力和探索。D.作者认为，现代社会减少了坚持的必要性。答案：B解析：B项正确，说明“坚持”与“顽固执着”是有区别的，强调的是理性