2026年河南省开封市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河南省开封市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是：A.莘莘学子（shēn）B.褫夺（chǐ）C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）答案：B解析：褫夺读作chǐ，鞭笞读作chī，刚愎读作bì，莘莘学子读作shēn，其中B项加点字读音正确。(2)下列词语中，字形正确的一项是：A.实行B.施行C.实行D.实行答案：A解析：施行与实行意思不同，“实”指使成为事实，“行”多用于程序、方法，而“施”含有“实行、推行”之意，故“实行”为正确。(3)选词填空：“他虽年轻，却已取得巨大成就，真可谓____。”A.登堂入室B.胸有成竹C.巧夺天工D.炉火纯青答案：A解析：登堂入室比喻学问或技艺达到高深的境界，符合句意。(4)下列句子中，没有语病的一项是：A.听了老师的话，大家都感到特别感动。B.她的一番话，让我对生活有了新的理解。C.虽然天很黑，但我们仍然坚持前行。D.他因为生病，所以没有来参加考试。答案：B解析：A项中“感到特别感动”搭配不当，D项中“因为……所以……”句式重复，C项结构合理，B项无语病。(5)下列句子中，语序不当的一项是：A.他在处理一项紧急任务。B.他被授予了一项荣誉称号。C.他昨天晚上才回来的。D.我们要认真研究这个问题。答案：C解析：C项语序不当，应是“他才昨天晚上回来的”或是“他昨天晚上才回来”。(6)下列成语中，使用正确的一项是：A.那些表演虽然精彩，但仍是差强人意。B.他总是首当其冲地提出问题。C.她今天穿着美轮美奂的服装来参加比赛。D.我们要登堂入室，提升自己的学识。答案：A解析：A项中“差强人意”表示大体上还能满意，用于评价表演是恰当的；B项“首当其冲”多指最先受到攻击，用错对象；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，不适用于服装；D项“登堂入室”是比喻学问或技艺达到高深的境界，用在此处不恰当。(7)下列句子中，与“天若有情天亦老”使用相同修辞手法的是：A.绿树村边合B.我寄愁心与明月C.蒹葭苍苍，白露为霜D.洛阳亲友如相问答案：B解析：B项“我寄愁心与明月”是拟人手法，与题干诗句修辞相同。(8)下列句子中，没有歧义的一项是：A.他昨天和我一起去了学校。B.他昨天去了学校，和我一起。C.他和我昨天一起去了学校。D.他昨天和我上去学校。答案：C解析：A和B项均存在歧义，C项清晰具有一致性；D项不通顺，有错别字。(9)下列句子中，搭配不当的一项是：A.这篇文章的结构很清晰。B.那座建筑高达百米。C.国家为学生们提供了充足的教育资源。D.他进行了一次令人称赞的演讲。答案：D解析：D项搭配不当，“进行”与“演讲”搭配不恰当，“做”或“发表”更合适。(10)下列句子中，没有语病的一项是：A.为庆祝国庆节，学校举办了文艺演出。B.由于天气不好，所以我决定取消这次旅行。C.他虽然身体很弱，但意志更加坚强。D.为了提高成绩，他每天努力学习，并坚持不懈。答案：A解析：B项属于“由于……所以……”句式杂糅；C项搭配无误；D项逻辑无问题，但缺乏主语。(11)下列句子中，与其他三项意思不同的一项是：A.虽然他找到了工作，但仍然有些迷茫。B.尽管他找到了工作，但仍然有些迷茫。C.既然他找到了工作，就不再迷茫了。D.不管他找到工作与否，都可能感到迷茫。答案：C解析：C项意味着找到工作后不再迷茫，与其余三项意义不同。(12)下列句子中，没有使用借代手法的一项是：A.放下你的武器，投降吧！B.春风又绿江南岸。C.他身上的气息，像是战场上未曾洗去的血腥。D.大江东去，浪淘尽。答案：B解析：B项“绿”意为“使……变绿”，是使用比喻手法，非借代。(13)下列句子中，运用了“拟人”手法的一项是：A.他像一个战士一样勇敢。B.月亮的脸儿像一个含羞的少女。C.他的话语如刀锋般锐利。D.春风拂面，十分温馨。答案：D解析：D项将“春风”拟人化，形容其像人一样温柔，有拟人作用；其余项均为比喻手法。(14)下列诗句中，属于杜甫作品的是：A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B.清泉石上流，明月松间照C.会当凌绝顶，一览众山小D.欲穷千里目，更上一层楼答案：C解析：A项为王勃《滕王阁序》中的名句，B项出自王维《山居秋暝》，C项出自杜甫《望岳》，D项出自王之涣《登鹳雀楼》。(15)下列句子中，加点字为古义的一项是：A.王侯将相宁有种乎（将：将领）B.于是宾客无不变色离席（于是：于是）C.说书人话音一落，众人便欢呼雀跃（说书人：艺人）D.一鼓作气，再而衰，三而竭（再：第二次）答案：A解析：A项中“将”古义为“将领”，现代多指“将要”，所以为古义；B项“于是”为文言连词，现代仍使用；C项“说书人”与现代用法一致；D项“再”古义为“第二次”，现代亦同用。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)本诗属于下列哪种诗歌体裁？A.七言律诗B.五言绝句C.七言绝句D.五言律诗答案：A解析：《春望》是杜甫的七言律诗，全诗八句，每句七字，符合七言律诗的格式，押韵工整，思想深刻。(17)下列对本诗的理解错误的一项是：A.本诗通过描写战乱后的春景，表达作者对国家的忧虑。B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人手法，表达诗人内心的哀愁。C.“家书抵万金”体现战争带来的巨大痛苦。D.本诗的主旨是表达对和平的向往。答案：D解析：本诗表达的是战乱引发的忧思和对家人的思念，而非单纯的对和平的向往。(18)“烽火连三月”中“烽火”是指：A.战争B.战斗C.烽火台燃起的烟火D.调兵遣将的指令答案：C解析：古代“烽火”表示敌情、战争的信号，常指点燃的烟火。(19)请找出本诗中的诗眼：A.国破B.城春C.感时D.恨别答案：C解析：全诗围绕“感时”展开，表达对时局的担忧，故“感时”为诗眼。(20)“浑欲不胜簪”在本诗中表达的情感是：A.悲伤B.惊讶C.高兴D.喜悦答案：A解析：“浑欲不胜簪”意为头发稀疏，连簪子都难以插住，表现诗人忧思之深，情感为悲伤。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《劝学》节选（荀子）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。(21)文言文中，“跂”的意思是什么？A.跑步B.践足C.望远D.跳跃答案：B解析：“跂”在文中意指踮起脚尖，表示“蹰蹰而望”。(22)“须臾”在文言文中是什么意思？A.较长时间B.短暂时间C.延长时间D.不断时间答案：B解析：“须臾”指短暂的时间，常用作“片刻”。(23)下列句子翻译正确的一项是：A.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。B.我曾经踮起脚尖远望，不如登上高处看得更清楚。C.我曾经每天晚上都在远望，不如登上高处看得更清楚。D.我曾经一心远望，不如登高之博见也。答案：B解析：B项为正确翻译，A项“跂”意指“踮起脚尖”；C项“每天晚上”与原文不符；D项“一心”无依据。(24)文中“君子生非异也”中的“生”意思是：A.生活B.生长C.生命D.天生答案：D解析：在这里，“生”指“天生”，强调君子并非天生与众不同，而是善于借助外物。(25)下列对文章内容的理解错误的一项是：A.文中强调学习的方法比长时间的思考更重要。B.文中提到“登高使见者远”，说明一个人的追求应该越高越好。C.作者提倡善于借取外物以提高自身能力。D.文中表达了学习需要积累和实践的思想。答案：B解析：B项错误，文章强调“登高”有助于看得更远，但并非追求越高越好，而是在适当的方法下提高效率。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】窗外，阳光洒落在书桌上，照得一片明亮。一缕缕光线穿过角落，投射在那本微微泛黄的书籍上，仿佛在为它讲诉着往忆。翻开书页，有几处空白，淡淡的墨香中，我似乎看到了那个伏案疾书的自己。那年他只是一名刚入学的高一学生，对世界充满好奇。他喜欢读书，尤其是文学类书籍。每当夜深人静，他都会点亮台灯，坐在窗前静静阅读。他觉得文字能带他走进另一个世界，那里没有喧嚣，没有烦恼，只有智慧与哲思在轻轻流淌。他自己也会写一些短文，记录对生活的感受。他从未抱怨过学习的辛苦，总是笑着说：“读书是我最美好的时光。”这让我想起塞万提斯说的一句话：“生活就像一本书，其价值在于我们如何读它。”他正是这样，用一颗热爱文字的心，细细体味人生的每一页。(26)本文的主旨最倾向于：A.表达对高一生活的怀念B.表达对文学的热爱C.表达对人生哲理的感悟D.表达时光流逝的无奈答案：B解析：本文通过描写主角与读书的情景，突出他对文学的热爱，表达人物对文化的精神追求。(27)下列对文中“皎皎月光”一句的理解错误的一项是：A.增强文章的画面感B.表达内心的平静C.增加和谐的氛围D.强调读书的重要性答案：D解析：文中并未提到“皎皎月光”，此选项为误读。(28)请找出文中使用比喻修辞手法的一处并分析其作用。答案：文中“生活就像一本书”运用比喻，将生活比作一本书，形象地说明了生活的多样性与可读性，增强了表达效果。解析：该句通过比喻手法，使抽象的概念形象化，富有哲理意味，深化了文章主题。(29)请概括文中主角的特点，不少于三点。答案：一是热爱读书，尤其是文学类书籍；二是性格沉稳，能在寂静中享受阅读的时光；三是对人生有独到的感悟，重视文字的作用。解析：从文中描写主角的读书习惯、性格特征以及对生活的态度可以得出以上三点。(30)“读书是我最美好的时光”这句话蕴含了怎样的人生哲理？答案：这句话体现了主角对知识和精神生活的追求，强调了学习带来的愉悦与充实，认为通过阅读可以逃离现实的喧嚣，找到内心的宁静。解析：这句话将阅读视为一种心灵的寄托和精神的享受，表现了学习的价值和意义。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料我们每个人都有自己的梦想，它是光，是我们向前走的动力。然而，梦想总是在前行的路上发亮。有人还在追梦的路上，他们或许迷茫、彷徨，但依然没有放弃。有人已经实现梦想，他们或许已经成功，但依然在继续前行。也有些人从未真正开始，在现实的迷雾中，悄悄放弃了梦想。请以“追梦”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《追梦》梦想，是人一生中最亮的光，它像灯塔，指引着我们前行的方向。梦想不清不楚时，我们就像在迷雾中摸索；梦想犹豫不定时，我们仿佛在原地踏步，不知何去何从。但正是这些模糊与摇摆，激发了我们探索的欲望与迎接挑战的决心。我曾经对梦想感到迷茫。小时候，我想成为科学家，为人类的进步做出贡献；上了初中，我开始梦想成为教师，传播知识，点燃更多人心中的火花；到了高中，我觉得图书馆管理员也是个不错的梦想。这些梦想像潮水，不断冲刷着我的内心，有时让我充满期待，有时让我感到崩溃。渐渐地，我明白梦想的真谛。那不是一成不变的东西，它随着时间、经历而不断变化，就像青春是一段永远无法重复的旅程。梦想不只是目标，更像是我们在这个世界中探索和生长的力量。我开始学会在追梦的路上，接受美好与遗憾，知道失败是成功的一部分。每个人的梦想都会有所不同，但这并不影响我们追求它的脚步。也许有人的梦想很大，想要成为世界首富；也许有人的梦想很小