2026年四川高考语文真题试卷含答案

-2026年四川高考语文真题试卷含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】中国古代园林艺术以“取景”为核心，注重空间的层次感与节奏感。园林设计讲究“移步换景”，每一处景点都经过精心营造，使游人在游览过程中不断领略到新的视觉效果和情感体验。将自然山水融入建筑空间，形成“虽由人作，宛自天开”的艺术境界，是古典园林的美学追求。然而，随着时代的变迁，现代城市化进程加快，自然景观与人文景观的边界逐渐模糊，传统园林的“意境营造”理念面临被解构的风险。在新的语境下，园林艺术是否还能承载文化的灵魂？是否还能成为人们心灵的栖息地？这些问题值得我们深入思考。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.现代城市化背景下，传统园林的“意境营造”理念已被完全解构B.中国古代园林艺术强调空间的层次与节奏，并注重视觉与情感的体验C.园林艺术不能成为人们心灵的栖息地，因为其景观过于人工化D.传统园林在当代已无存在的必要答案：B解析：B项正确。原文明确指出园林艺术注重空间的层次感与节奏感，并通过“移步换景”让人不断获得新的视觉效果和情感体验。A项错误，材料只是说“面临被解构风险”，并非“已被完全解构”。C项与原文“是否还能成为人们心灵的栖息地”论述相反。D项推断过度，原文未否定园林的艺术价值。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章提出问题，引出论点，最后点出文脉与回响B.作者从古代园林的美学追求，转入现代城市化对园林的影响，思路清晰C.文章采用了对比论证，通过古今对比提出园林艺术的重要性D.论证中引用了“虽由人作，宛自天开”来说明园林的自然性答案：C解析：C项不正确。文章并未采用对比论证，而是通过转型问题引出传统园林理念在现代可能面临的困境，并未将古今园林进行对比论述。文章的思路是提出传统园林的美学核心，再指出其在现代中的困境，最后引发思考。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.古代园林的设计特点是“虽由人作，宛自天开”B.园林艺术是一种旨在调节人与自然关系的活动C.“移步换景”是中国古典园林的核心手法D.当前园林艺术已无法满足现代人对自然的审美需求答案：D解析：D项不正确。原文未指出当前园林艺术已无法满足现代人对自然的审美需求，而是指出“面临被解构风险”，暗示其仍具有价值但面临挑战，不能简单地否定其作用。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】我曾在一个冬日的清晨，踏入皖南乡村，探访一座废弃的祠堂。晨雾未散，屋檐下的冰棱像一把把利器刺向天空，墙壁斑驳，砖缝之间长出了青苔，石阶细碎，仿佛在诉说岁月的无情。门扉半掩，开门的是位白发老人，他缓缓走来，带着一丝寂寞与骄傲，似乎要把这座几近坍塌的殿堂重新唤醒。“这祠堂建于乾隆年间，曾是家族的精神圣地。”他轻声说道。我仿佛看到，在过去的岁月里，这祠堂承载了多少家族的记忆，也见证了无数动人的故事。如今，它只是一座沉默的建筑，见证着世事变迁。老人在我面前慢慢讲述起这座祠堂的往事，声音里透着深深的敬意与遗憾。他提到，曾经每年清明祭祖时，祠堂里充满了烟草与纸钱的气息，还有家族中长辈们的低语轻唱。“你相信精神可以在砖瓦中重生吗？”老人问我。我无言以对，只能用眼神回应。阳光透过树影洒落在祠堂的石柱上，金色与斑驳交织，仿佛在给这座废墟披上一层温柔的外衣。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章情感变化丰富，从沉寂到动情再到失落，层层递进B.文中“冰棱”“青苔”“石阶”等意象的使用是为了烘托祠堂的古旧与废弃C.文章通过自然景象的描写，表达了作者对乡村文化日渐消失的忧虑D.老人与“我”的对话是全文情感的高潮答案：B解析：B项正确。文章中的“冰棱”“青苔”“石阶”等意象，描写了祠堂的荒凉与岁月的痕迹，起到烘托氛围的作用。A项错误，文章情感并未层层递进，而是以一种较为平静的方式展开。C项中的“乡村文化”并非文章主要表达的内容。D项虽有一定艺术效果，但并非全文情感的高潮。(5)简答题（4分）文中“阳光透过树影洒落在祠堂的石柱上，金色与斑驳交织”这句话有何作用？答案：这句话通过光影的变化，描绘出祠堂在冬日阳光下的景致，既展现了自然的温暖，又与祠堂的颓败形成对比，暗示着传统文化虽被遗忘，但仍具有生命力。句式上采用比喻与描写结合，增强了画面感和情感的表达。(6)赏析题（4分）请赏析“我曾在一个冬日的清晨，踏入皖南乡村，探访一座废弃的祠堂”这句话运用了哪些表现手法及其表达效果？答案：这句话运用了环境描写和情感铺垫的表现手法。通过“冬日的清晨”和“皖南乡村”营造出一种寒冷、寂静的氛围，暗示着时代的变迁与文化的失落。而“探访一所废弃的祠堂”则引出对传统文化的思考，为全文奠定抒情与哲理思考的基调。(7)探究题（3分）你认为祠堂这一建筑在当今社会是否仍有其存在的意义？答案：我认为祠堂仍有其存在的意义。它不仅是一种建筑形式，更承载着家族的文化记忆和精神寄托。在现代社会，虽然其功能有所变化，但作为文化的象征，仍然具有一定的历史价值与教育意义。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：据《2023年中国电商发展报告》显示，近年来直播电商持续高速增长，2022年直播电商市场规模突破4万亿元，占整体电商市场比重达27%。平台、商家与主播三方利益分配不均问题是制约行业发展的关键因素之一。此外，直播电商的商品质量监管仍不够严格，部分主播存在夸大宣传、虚假促销的行为。材料二：某地市场监管局对辖区内30家代表性直播电商平台的数据显示，因商品质量或虚假宣传被投诉的数量同比增长了35%，其中重复投诉占比达20%。这说明消费者对直播电商的信任度正在下降。监管机构表示，将在2023年政策调控中进一步规范平台准入机制，并加大处罚力度。材料三：CNNIC最新数据显示，2023年6月，中国网民规模达10.79亿，互联网普及率为76.4%。其中，18-30岁群体仍是直播电商的主要消费力量。随着该群体年龄增长，对产品质量和真实性的关注亦不断加深。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.2022年直播电商市场规模首次突破4万亿元B.消费者对直播电商的信任度呈上升趋势C.平台准入机制的不规范是制约行业发展的主因D.增加处罚力度是市场监管局对直播电商发展的新举措答案：D解析：D项正确。市场监管局计划在2023年加大对直播电商的处罚力度，以规范行业发展。A项中“首次突破”与原文不符。B项说“信任度呈上升趋势”与材料二中“信任度正在下降”矛盾。C项表述错误，材料并未明确指出平台准入机制是主因。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.消费者投诉数量减少，证明监管已取得明显成效B.互联网发展促进了直播电商的兴起，但也带来了新的问题C.年轻群体对直播电商的依赖度呈下降趋势D.直播电商行业前景广阔，无需进行政策调控答案：B解析：B项正确。材料指出直播电商因互联网普及而兴起，但同时也面临商品质量问题和虚假宣传等挑战，体现了互联网发展与问题并存的特点。A项错误，“投诉数量同比增长35%”说明监管尚未见效。C项与材料三“18-30岁仍是主要消费力量”矛盾。D项错误，“政策调控”是材料二明确提及的内容。(10)简答题（6分）结合三则材料，简要概括直播电商行业发展的现状与问题。答案：当前直播电商发展迅速，市场规模持续扩大，2022年达到4万亿元，占整体电商平台比重达27%。然而，行业发展面临诸多问题：一是平台与商家、主播之间的利益分配不均；二是商品质量监管不严，出现夸大宣传、虚假促销等现象；三是消费者投诉量上升，信任度下降，尤其18-30岁群体对此问题关注加深。这些问题制约了行业的可持续发展。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】朱熹，字元晦，徽州婺源人。父松寓太学，闻熹有异童，亟置书史以延之。熹少时即嗜学，家贫，徒步至乡学求读。尝与同学辈设为问答，自指一二嘉树为答，曰：“此吾心也，克己复礼，求其在我。”乡先生奇之，谓曰：“尔有君子之风。”熹初有志于道，行之也弗坚，久之，始克有守。（节选自《宋史·朱熹传》）(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.尝与同学辈设/为问答自指一二嘉树/为答曰B.尝与同学辈设为问答/自指一二嘉树为答/曰C.尝与同学辈设为问答/自指一二嘉树/为答曰D.尝与同学辈设为问答/自指一二嘉树为答曰答案：B解析：B项正确。原文“尝与同学辈设为问答/自指一二嘉树为答/曰”符合文意和语法，表达的是朱熹与同学设问答，并以嘉树为答，说明其小时便有志于学习和修养。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“亟”意为“急切”，在文中指父亲焦急地为朱熹购买书史B.“乡先生”指在乡里任职的官员C.“有志于道”指对道德学问有志向D.“克己复礼”出自《论语》答案：B解析：B项错误。“乡先生”并非指“在乡里任职的官员”，而是对乡里师长或学者的尊称。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.朱熹自小聪慧，曾向乡先生请教B.他的父亲看到他的才华，急于为他提供学习资源C.朱熹早年志向坚定，但未坚持努力D.在乡人看来，他有君子之风答案：C解析：C项错误。文中说“熹初有志于道，行之也弗坚”，意为他起初有志向，但行动不够坚定，后来才持之以恒。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）尝与同学辈设为问答，自指一二嘉树为答，曰：“此吾心也，克己复礼，求其在我。”答案：他曾经与同学设问作答，自己指认一两棵好树作为答案，说：“这是我内心所追求的，克己复礼，求其在我。”解析：本句出自《宋史·朱熹传》，整句翻译时要注意“设为问答”“自指一二嘉树为答”这些表达方式，以及“克己复礼”的古文含义，需结合儒家思想进行解释。（2）乡先生奇之，谓曰：“尔有君子之风。”答案：乡里的先生觉得他与众不同，说：“你有君子的风范。”解析：本句中“奇之”意为“感到惊讶”“觉得与众不同”，“君子之风”则是对朱熹品格的赞美，翻译时应保留这一评价的语气。(15)简答题（3分）简析朱熹的成长经历反映了什么传统文化观念？答案：朱熹的成长经历反映了“知行合一”的传统文化观念。他虽有志向，但初期未能坚持实践，后来才真正有所成就，说明知识必须付诸行动，才能实现个人修养与道德追求。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（陆游）(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中“三万里河”“五岳”等词语体现了作者的宏大视野B.诗中“遗民泪尽”写出了国家沦陷后百姓的悲痛C.诗歌情感深沉，表达了作者对国家命运的关切D.本诗没有押韵，是作者的一种独特写法答案：D解析：D项错误。本诗为律诗，结构严谨、押韵工整，属于雅正风格，而非不押韵。(17)赏析题（6分）请赏析“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”这两句诗的表达效果。答案：这两句诗运用夸张和对仗手法，描绘出黄河的奔流不息和高山的巍峨挺拔，形成宏大的空间画面，强化了作者对祖国山河的热爱与敬仰。同时，“河”与“岳”、“东入海”与“上摩天”的对仗工整，增强了语言的节奏感和气势，表达了诗人内心强烈的家国情怀。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)纵一苇之所如，__________。(2)君子博学而日参省乎己，__________。(3)问君能有几多愁？__________。答案：(1)凌万顷之茫然(2)则知明而行无过矣(3)恰似一江春水向东流解析：(1)出自苏轼《赤壁赋》，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描绘了泛舟江上的自由与豪迈。(2)出自《劝学》，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”强调学习与反思的重要性。(3)出自李煜《虞美人》，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”用比喻手法写出愁绪的绵长。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列成语使用正确的一项是（3分）A.他在比赛中发挥失常，结果功亏一篑，连最后的冠军都错失了。B.这个问题他一直讳莫如深，大家都不清楚他的真实想法。C.家庭成员之间应多一些信任，少一些倚老卖老。D.这件事情确实需要持之以恒的努力，不能半途而废。答案：D解析：D项正确。“持之以恒”指长久坚持，与“半途而废”构成反义，语义搭配得当。A项误用“功亏一篑”形容比赛失败，此成语常用于形容临近成功却因失误而失败。B项“讳莫如深”意为隐瞒得很深，与“大家都不清楚他的真实想法”语义不符。C项“倚老卖老”意为仗着年长而自以为是，与“信任”关系不协调。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于气温骤降，使许多农作物遭受了不同程度的冻害。B.他在写作时，内心充满着对艺术的热爱和对生活的理解。C.许多游客在游览景区时，对自然景观表现出赞叹。D.值得注意的是，我们不能以偏概全地看待问题。答案：D解析：D项正确。其他三项都存在语病。A项主语缺失，“由于气温骤降”后少主语；B项“内心充满”应为“内心充满了”；C项“在游览景区时”与“对自然景观”连接不当，应改为“在游览景区时，对自然景观表现出赞叹”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排序正确的一项是（3分）①此外，人们还需关注自己的身心健康。②现代社会节奏加快，压力增大。③所以，我们要学会调整自己的心态。④可以说，心理调适是现代人的重要课题。A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.②③④①答案：B解析：B项正确。句子应按照“问题—观点—解决方式—补充说明”的逻辑排列。②提出背景，④总结观点，③提出解决方法，①补充建议，逻辑清晰。(22)语言表达题（5分）请仿照“在雨中，伞是忠诚的伙伴”这句话的句式，另写一句话，要求语言简练、比喻恰当。答案：在黑夜中，灯是温暖的指引。解析：该句式为比喻句，将“伞”比作“伙伴”，对应“灯”比作“指引”，符合原句的结构与修辞手法。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请根据下面的图表内容，补写两句话，使语言连贯、自然，并用拟人修辞手法。图表内容：2022年某地农村居民收入增长趋势图（数据呈稳定上升）答案：(1)农村居民的收入如同春日的柳枝，一天天长大，展现了稳步发展的态势。(2)稳定增长的数据仿佛一位忠实的学者，日复一日地传授着生活的财富。解析：该题考查图文转换与修辞手法的运用。第一句用“柳枝”比喻收入的增长，第二句用“忠实的学者”比喻数据的稳定性，语言生动，比喻贴切。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：古人云“读万卷书，行万里路”，意思是说学习不仅仅局限于课堂，也应通过实践不断积累。有人认为“行万里路”比“读万卷书”更重要，也有人认为“读万卷书”是端正方向的关键。你对此有怎样的思考？请结合自身经历或所见所闻，写一篇议论文。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：行路与读书：知与行的交汇古人云：“读万卷书，行万里路。”这句话道出了学习的双重路径——读书与实践。读书是获取知识的重要方式，而行路则是将知识转化为行动的必要过程。二者相辅相成，缺一不可，是对“知行合一”这一传统文化理念的现代演绎。“读万卷书”是指通过阅读经典、文献等方式积累知识，这为学习者提供了方向，使他们得以站在前人的肩膀上前行。例如《论语》中“学而时习之”的说法，强调书本知识要结合实践。这提醒我们，