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文档简介
2026年湖北省荆州市七年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、“镌刻”的正确读音是(
)
A.juānkèB.juànkèC.juékèD.juēkè(2)、“炽热”中“炽”的正确解释是(
)
A.烧B.热C.炽烈D.明亮(3)、“冗长”中“冗”的意思是(
)
A.奢侈B.多余C.繁琐D.古代称财货(4)、“婆娑”形容的是(
)
A.举止轻佻B.起舞的样子C.摇摆的样子D.低声说话(5)、“蹒跚”形容步伐(
)
A.轻快B.沉稳C.疲惫D.摇晃(6)、“滂沱”与下列哪个词意思相近?(
)
A.汗流浃背B.倾盆大雨C.风和日丽D.惊天动地2、选择题:词语运用(6分)
(1)、请选择与“他很勤奋,总是废寝忘食地学习。”中“废寝忘食”搭配最恰当的词(
)
A.勤奋B.勉强C.紧张D.持续(2)、“那位老师慈祥和蔼,同学们都愿意和她交心。”中“交心”是(
)
A.完成任务B.交流情感C.建立关系D.互相帮助(3)、“他面对困难,毫不退缩。”中“退缩”是指(
)
A.后退B.不敢前进C.精神疲惫D.情绪低落(4)、“这场比赛充满悬念。”中“悬念”是指(
)
A.白白浪费B.情节曲折C.产生疑问D.保持后劲(5)、“他的想法层出不穷。”中“层出不穷”表示(
)
A.停止B.不断出现C.抑制D.消退(6)、“她把书本整理得井井有条。”中“井井有条”表示(
)
A.远远落后B.有条理C.乱七八糟D.大大不同3、选择题:病句修改(4分)
(1)、“因为下雨,所以我们没去上学。”这句话的病因是(
)
A.结构混乱B.成分残缺C.用词不当D.语序不当(2)、“他每天早上六点起床,然后跑步、读书、锻炼。”这句话可以修改为(
)
A.他每天早上六点起床,跑步、读书、锻炼。
B.他每天早上六点起床,然后跑步,读书,锻炼。
C.他每天早上六点起床,跑步,读书,还有锻炼。
D.他每天早上六点起床,然后跑步、读书、锻炼。(3)、“刚刚走了几步,就看见了美丽的景色。”这句话的病因是(
)
A.语序不当B.用词不当C.成分残缺D.表意不明(4)、“同学们都去参加体育活动,只有小明没有。”标点错误是(
)
A.没有句号B.没有逗号C.没有顿号D.没有引号4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《邓稼先》的作者是(
)
A.魏巍B.朱自清C.杨振宁D.邓稼先(2)、《回忆鲁迅先生》的作者是(
)
A.老舍B.鲁迅C.赵丽宏D.周晔(3)、课文中“愿将腰下剑,直为斩楼兰”出自哪篇课文?(
)
A.《黄河颂》B.《孙权劝学》
C.《天净沙·秋思》D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(4)、下列哪篇课文描写了抗战时期的父子情?(
)
A.《老山界》B.《阿长与〈山海经〉》
C.《台阶》D.《老王》5、名句默写(10分)
(1)、《孙权劝学》中劝学的语句是:________,________,________。(2)、“________,白洋潮”出自《黄河颂》。(3)、《回忆鲁迅先生》中描写鲁迅工作态度的句子:“________,________,________。”(4)、《邓稼先》中强调邓稼先精神的句子:“________,________,________。”(5)、《黄河颂》中描写黄河气势的句子:“________,________,________。”二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面诗句,回答问题:
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”
(1).这两句诗出自哪位作家的《临江仙·滚滚长江东逝水》?(2分)
(2).诗句中的“浪花淘尽英雄”用的是什么修辞手法?(2分)
(3).找出诗中与“英雄”意义相近的词。(2分)
(4).简要分析这两句诗表达的情感。(2分)(二)文言文阅读(12分)
阅读《孙权劝学》选段,回答问题:
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1).请解释“即更刮目相待”的意思。(2分)
(2).说明“卿今当涂掌事”中“当涂”的含义。(2分)
(3).文中“士别三日”指的是什么现象?(2分)
(4).肃“遂拜蒙母”的原因是什么?(2分)
(5).用现代汉语翻译“但当涉猎,见往事耳。”(2分)
(6).简述这段文言文的主要内容。(2分)(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读《台阶》选段,回答问题:
父亲的脚比我的小,他连最轻的担子也担不动。
我的父亲是位农民,一生都在台阶上讨生活。他的脚很小,但他却能扛起比自己身体还重的担子。每次看到他佝偻着背,一步步地爬台阶,我都会感到一股说不出的滋味。(1).请用一句话概括本文段的主要内容。(2分)
(2).从文中找出描写父亲形象的句子。(2分)
(3).“他的脚很小,但他却能扛起比自己身体还重的担子。”这句话的表达作用是什么?(2分)
(4).文中“讨生活”是什么意思?(2分)
(5).你从父亲身上学到了什么精神?(2分)(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读《卖油翁》选段,回答问题:
陈康肃公尧咨善射,当世无双。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“汝亦知乎?吾亦知射,但以钱为箭,以油为靶,无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(1).作者通过卖油翁的故事说明了一个什么道理?(2分)
(2).文中“唯手熟尔”的字面意思是(
)(2分)
A.只有手熟是重要的
B.只有技艺熟练是重要的
C.只有精益求精是重要的
D.只有坚持练习是重要的(3).“尝射于家圃”这篇课文的标题是(
)(2分)
A.《卖油翁》B.《孙权劝学》
C.《邓稼先》D.《台阶》(4).陈康肃公尧咨的特点是什么?(2分)
(5).卖油翁对陈康肃公的态度如何?(2分)三、综合性学习(10分)请结合课文内容,完成下列综合性学习任务:
(1).《回忆鲁迅先生》中,鲁迅先生生活规律、工作勤奋,你认为他身上最值得我们学习的精神品质是什么?请用一句话概括。(4分)(2).请你从《台阶》《卖油翁》中选择一篇,写出你认为最能体现人物精神品质的情节。(6分)四、写作(40分)题目:我最敬佩的人
要求:
1.以记叙文形式写作,不少于500字;
2.写出人物的外貌、动作、语言等细节;
3.通过具体事例体现人物的品质;
4.文章结构完整,有明确的中心思想。答案及解析一、积累与运用答案:
1、(1)A(2)C(3)B(4)C(5)B(6)B
2、(1)B(2)B(3)B(4)B(5)B(6)B
3、(1)B(2)D(3)A(4)A
4、(1)C(2)D(3)B(4)A
5、(1)非学无以广才,非志无以成学,非淡泊无以明志,非宁静无以致远
(2)滚滚长江东逝水
(3)他从不休息,只是一刻不停地工作着
(4)勇于献身,热爱祖国
(5)好学不倦,精益求精解析:
1、(1)“镌刻”读作juānkè,正确。
(2)“炽热”中的“炽”意思是“炽烈”,与“热”意思相近,正确。
(3)“冗长”中的“冗”意思是“多于必要”,正确。
(4)“婆娑”形容舞蹈的样子,正确。
(5)“蹒跚”形容步履缓慢、摇晃,正确。
(6)“滂沱”指雨大,与“倾盆大雨”意思相近,正确。2、(1)“废寝忘食”形容非常勤奋,搭配“勤奋”最恰当,正确。
(2)“交心”指交流内心情感,正确。
(3)“退缩”指不敢往前,正确。
(4)“悬念”指让人期待或产生疑问的情节,正确。
(5)“层出不穷”表示不断出现,正确。
(6)“井井有条”表示有条理、有秩序,正确。3、(1)原句语序不当,正确。
(2)原句有多余的“然后”,正确。
(3)原句“走了几步”与“看见”逻辑不一致,正确。
(4)“没有”后面应加句号,正确。4、(1)作者是杨振宁,正确。
(2)作者是周晔,正确。
(3)出自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,正确。
(4)出自《卖油翁》,正确。5、(1)答案:非学无以广才,非志无以成学,非淡泊无以明志,非宁静无以致远
(2)答案:滚滚长江东逝水
(3)答案:他从不休息,只是一刻不停地工作着
(4)答案:勇于献身,热爱祖国
(5)答案:好学不倦,精益求精解析:
1、“非学无以广才,非志无以成学,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自《诫子书》,适当补充,符合课文内容。
(2)“滚滚长江东逝水”是对《临江仙·滚滚长江东逝水》诗句的准确引用。
(3)从文中“他从不休息,只是一刻不停地工作着”可以提取出鲁迅先生勤奋的特点。
(4)“勇于献身,热爱祖国”表现了邓稼先的精神,正确。
(5)“好学不倦,精益求精”是《卖油翁》蕴含的道理,正确。二、阅读理解答案:
(一)
(1)答案:杨慎
(2)答案:借代(用浪花喻指时间)
(3)答案:英雄
(4)答案:表达时光流逝,历史长河中英雄都已逝去,充满历史的感慨与敬畏(二)
(1)答案:指人已经改变了看法
(2)答案:当权掌事
(3)答案:指旧人(吕蒙)形象改变
(4)答案:吕蒙的才略让鲁肃感到惊讶
(5)答案:只是粗略地阅读而已
(6)答案:孙权劝学,吕蒙开始学习,鲁肃感到惊讶并结交朋友(三)
(1)答案:本文段主要写父亲生活勤劳,形象踏实
(2)答案:“父亲的脚比我的小,他连最轻的担子也担不动。”
(3)答案:通过对比反衬父亲的坚强
(4)答案:过日子、维持生计
(5)答案:认真踏实、勤劳坚强(四)
(1)答案:说明技艺的熟练源于勤学苦练,只有反复练习才能掌握本领
(2)答案:B
(3)答案:A
(4)答案:擅长射箭,技艺高强
(5)答案:卖油翁态度谦逊,不嫉妒也不取笑,显示出他对技艺的尊重解析:
(一)
(1)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”出自杨慎的《临江仙》,正确。
(2)“浪花淘尽英雄”用浪花比喻时间,用以代指英雄人物,借代手法正确。
(3)诗句中含“英雄”一词,正确。
(4)这两句诗表达了对历史的感慨和英雄的敬仰之情,正确。(二)
(1)“即更刮目相待”指重新看待,正确。
(2)“当涂”指掌权做事,正确。
(3)“士别三日”指人与人之间有变化,正确。
(4)鲁肃尊重吕蒙的能力,因此拜见其母,正确。
(5)“但当涉猎,见往事耳”可译为“只是粗略阅读而已”,正确。
(6)全文讲述吕蒙在孙权劝学后勤奋学习,获得鲁肃的敬佩,正确。(三)
(1)本段写父亲生活勤劳,形象踏实,正确。
(2)“父亲的脚比我的小,他连最轻的担子也担不动”是描写父亲形象的关键句,正确。
(3)通过对比反衬父亲的坚强,正确。
(4)“讨生活”表示生活很艰难,需要艰苦劳作,正确。
(5)从父亲身上可以学到踏实、勤劳、坚强的精神,正确。(四)
(1)卖油翁的话说明技艺的熟练源于反复练习,正确。
(2)“唯手熟尔”字面意思是“只是手熟罢了”,正确。
(3)选段出自《卖油翁》,正确。
(4)陈
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