绵阳东辰聚星中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

绵阳东辰聚星中学2026初一入学语文分班考试真题含答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是

A、勉强qiǎngB、差遣chāiC、勉强qiángD、差遣chà(2)、下列词语中，书写完全正确的一项是

A、坚韧不拨B、风和日丽C、一针见血D、不计其数(3)、下列成语中，与“水滴石穿”意思最接近的一项是

A、持之以恒B、一蹴而就C、画龙点睛D、刻舟求剑(4)、下列句子中，没有语病的一项是

A、我们要认真克服并随时发现学习中的缺点。

B、这本书的内容真有趣，我看了之后爱不释手。

C、经过努力，我们终于克服了困难，取得了成功。

D、他们去学校学习，是为了提高自己的知识水平。(5)、下列句子中，标点使用错误的一项是

A、今天天气真好！B、他跑得很快，而且很稳。C、“你去吗？”妈妈问。D、我爱春天，春天真美丽。(6)、下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是

A、风像刀子一样刮着脸。B、我的书包像一座小山。C、木棉花真的像红红的灯笼。D、他笑得很甜，像苹果一样。(7)、下列句子中，语义与原文不一致的一项是

A、阳光明媚，春意盎然。B、冬天到了，雪花纷飞。C、他今天穿了一件蓝色的衬衫。D、瀑布从山崖上倾泻而下，气势磅礴。(8)、下列作家与作品对应正确的一项是

A、老舍——《骆驼祥子》B、鲁迅——《朝花夕拾》C、曹雪芹——《水浒传》D、叶圣陶——《骆驼祥子》2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、天行健，__________。

(2)、少壮不努力，__________。

(3)、海纳百川，__________。

(4)、__________，白首方知读诗迟。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《春》的作者是__________。

(2)、《少年闰土》选自鲁迅的小说《__________》。

(3)、《论语》是我国古代重要的__________经典著作。

(4)、唐代诗人杜甫被后人称为“__________”。

(5)、成语“守株待兔”出自__________。

(6)、《荷叶·母亲》的作者是__________。（3）语言综合运用（10分）

请用恰当的语言将下面词语连成一句话：保护、环境、我们、应该、地球。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面的短文，回答问题。

从前，有一个小男孩，他特别喜欢养小动物。一天，他在路边捡到一只受伤的小鸟，把它带回家照顾。经过几天的细心照料，小鸟康复了，他决定把它放归自然。当他打开窗户，小鸟却飞向了天空，小男孩感到很高兴，因为他知道，小鸟终于回到了属于它的家。问题：

1、小男孩为什么感到很高兴？

2、从文中可以看出小男孩是一个怎样的人？

3、请用自己的话概括短文的主要内容。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面的说明文，回答问题。

植物的光合作用是自然界中非常重要的一种生理过程。植物通过叶绿体吸收太阳光能，将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放出氧气。这一过程不仅为植物自身提供了养分，还为地球上的其他生物提供了氧气和食物来源。问题：

1、什么是光合作用？

2、光合作用的主要产物有哪些？

3、为什么说光合作用对地球上的生物很重要？（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文，回答问题。

《论语·学而》：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”问题：

1、解释下列词语：说、愠。

2、请翻译这句话的意思。（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面古诗，完成题目。

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。问题：

1、这首诗的作者是谁？

2、诗句“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？三、写作（40分）题目：写一件你印象深刻的事。答案及解析一、语言基础与运用

答案：

1、(1)、B(2)、B(3)、A(4)、C(5)、D(6)、D(7)、C(8)、B

解析：

1、(1)、差遣读“chāi”，正确；(2)、错别字“拨”应为“拔”；(3)、“水滴石穿”比喻持之以恒；(4)、D句没有语病；(5)、D句逗号使用错误；(6)、D比喻不当；(7)、C句语义不符；(8)、正确对应。2、(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、

答案：(1)、君子以自强不息(2)、白发方知读书迟(3)、孔子(4)、呐喊(5)、儒家(6)、冰心

解析：

(1)、出自《周易》；(2)、出自《长歌行》；(3)、《春》作者是朱自清；(4)、《少年闰土》出自《呐喊》；(5)、《论语》是儒家经典；(6)、“守株待兔”出自《韩非子》；(7)、《荷叶·母亲》作者是冰心。（3）

答案：我们应该保护地球环境。

解析：将词语连成通顺、语法正确的句子，保持逻辑和语义。二、阅读理解

答案：

（一）1、因为小鸟回到了属于它的家。

2、他细心、善良、有爱心。

3、小男孩捡到受伤小鸟，照顾它并最终放飞归大自然。

解析：

1、从“高兴”一词可以看出小鸟回归自然；2、从“捡到”“照顾”“放飞”可知他有爱心；3、概括短文，需包含主要事件和结果。（二）1、光合作用是植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。

2、主要产物是有机物和氧气。

3、光合作用为地球生物提供氧气和食物，维持生态平衡。

解析：

1、需准确解释概念；2、点出主要产物；3、点明对生物的重要性。（三）1、说：通“悦”，快乐；愠：生气

2、学习了之后经常复习，不也是很快乐吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我也不生气，不也是有德行的君子吗？

解析：

1、文言词语需要准确解释；2、翻译时注意语序和古