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-2026年湖南小升初语文(真题含答案)一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)请根据拼音写出词语:①léigǔ()②guīchuí()③shùnsù()答案:雷鼓、归垂、迅速解析:根据拼音正确写出对应的词语,注意词语的准确性与书写规范。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.熬炼B.烦躁C.道谢D.领略答案:B解析:B项“烦躁”书写正确,A项应为“熬炼”→“熬炼”书写错误,应为“熬炼”;C项“道谢”应为“道谢”书写错误;D项“领略”书写正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这道题太难,他只好循规蹈矩地照搬书本上的答案。B.小明在课堂上总是争先恐后地回答问题。C.他每天早出晚归,勤勤恳恳,终于靠努力取得了成功。D.老师经常提醒我们,要异口同声地完成作业。答案:C解析:“勤勤恳恳”形容工作态度认真努力,使用得当;“争先恐后”多用于比赛或行动中抢着向前,用于课堂回答不合适;“异口同声”指大家的说法一致,不用于完成作业;“循规蹈矩”指遵守规矩,不能与“照搬书本”搭配。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气原因,所以我今天没去上学。B.他昨天见到我时,说是去了图书馆。C.这个问题我们已经讨论过。D.她有很多书,都是去年买的。答案:C解析:C项语句通顺、结构完整;A项成分赘余,应去掉“由于”或“所以”;B项结构不完整,缺少“说”的主语;D项“很多书”和“去年买的”搭配不当。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①他每天坚持锻炼身体,变得非常健康。→把字句②同学们都去参加活动了,我却留在教室里。→反问句答案:①他每天坚持锻炼身体,把身体锻炼得非常健康。②同学们都去参加活动了,我怎么不去呢?解析:第①题转换为“把”字句,突出动作的承受者;第②题将陈述句改为反问句,增强语气。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①人闲桂花落,____________。(《鸟鸣涧》王维)②两个黄鹂鸣翠柳,____________。(《绝句》杜甫)③乡书何处达?____________。(《次北固山下》王湾)④野火烧不尽,____________。(《赋得古原草送别》白居易)⑤竹外桃花三两枝,____________。(《惠崇春江晚景》苏轼)⑥儿童急走追黄蝶,____________。(《四时田园杂兴》范成大)⑦闲敲棋子落灯花,____________。(《约客》赵师秀)⑧梅子金黄杏子肥,____________。(《四时田园杂兴》范成大)答案:①夜静春山空②一行白鹭上青天③归雁洛阳边④春风吹又生⑤春江水暖鸭先知⑥飞入菜花无处寻⑦等到天明,未敢轻言。⑧花落黄陵庙解析:每句诗句均来自课标推荐背诵篇目,注意前后句之间的衔接与书写规范。(7)文学文化常识(4分)《小王子》的作者是__________;《墨梅》的作者是__________。答案:圣埃克苏佩里;王冕解析:《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作;《墨梅》是元代诗人王冕的作品。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】今天是母亲节,你想给妈妈写一张贺卡,表达感谢之情。请根据要求拟写一句问候语。答案:亲爱的妈妈,感谢您一直以来的关爱与付出,祝您母亲节快乐!解析:问候语要真挚、温馨,表达对母亲的感激之情,语言应简洁流畅。(9)名著阅读题(4分)《西游记》中,孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百年,最后是谁帮他解救的?答案:唐僧解析:唐僧在《西游记》中收服了孙悟空,并引导他踏上取经之路。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】在我的家乡,有一条古老的石板路,从村口一直延伸到田野边。这条路上铺满了青石板,每一块石板都被岁月磨得光滑,凹凸不平的痕迹见证了往日的车马往来。每年春天,这条路两旁的桃花盛开,粉红的花瓣飘落满地,像是下了一场桃花雨。我和爷爷常常在这条路上散步,他喜欢用手指抚摸那些凹凸的石板,讲述它们的故事。他说,当年这条路是村民们为了方便运输粮食和蔬菜而修建的,石头也是从山里一块块运来的。爷爷的声音低沉而温暖,让我想起了童年那段简单而美好的时光。有一天,我问爷爷,为什么这条路会这样老旧,他笑着说:“因为这是时间给我们的礼物,老得越久,越有味道。”现在,我依然经常走这条路,每一次踏在石板上,都仿佛能听见岁月的脚步声。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.这篇文章主要描写一条古老的石板路,没有感情色彩。B.石板路的凹凸痕迹是风景的一部分,让文中充满诗意。C.爷爷用手指抚摸石头,是为了表现他有洁癖。D.文章赞美了石板路的美丽,同时表达了对爷爷的怀念。答案:D解析:D项正确,文章通过描写石板路,表达了对爷爷的怀念之情;A项错误,文中充满感情回忆;B项错误,凹凸痕迹是历史的见证,而非单纯的风景;C项错误,爷爷抚摸石头是回忆过去,并非洁癖。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)①朴实②风景答案:①朴实:文中指爷爷的性格特点,不张扬,踏实稳重。②风景:文中指石板路两旁的桃花盛开景象。解析:根据上下文推断词语的含义,做到准确、贴切。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)答:本文通过回忆老家的石板路,表达了对爷爷的怀念之情。解析:文章以石板路为线索,围绕爷爷展开描写,表现了爷爷对过去生活的回忆和作者对爷爷的敬爱。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)画线句子:每一块石板都被岁月磨得光滑,凹凸不平的痕迹见证了往日的车马往来。答案:这句话使用了拟人手法,将石板拟写为被岁月磨得光滑的“人”,形象生动;同时,“凹凸不平的痕迹”是岁月的具体表现,突出了时间沉淀下的历史感。解析:赏析句子运用了修辞手法与表达效果,做到分析具体,层次分明。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答:这篇文章让我明白了历史和回忆的重要性,生活中我们也要用心感受身边的美好,比如家里的老物件、老路、老故事,它们都是我们成长的见证。解析:结合文章内容和生活体验进行感悟,语言流畅,观点明确。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】水是一种常见的物质,但它的特性却十分独特。水在0℃时会结冰,在100℃时会沸腾。水具有很好的溶解性,能够溶解多种物质,因此被广泛应用于生产和生活。另外,水的比热容较大,能够吸收和释放大量热量,这是水能调节气温的重要原因。人们常说“水是生命的源泉”,是因为水在生命活动中起着不可替代的作用。没有水,植物无法生长,动物也无法生存。水对人类来说至关重要,所以我们必须珍惜每一滴水,保护好水资源。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.水在任何温度下都不会改变状态。B.文章主要介绍了水的溶解性和比热容。C.水的比热容较大,是调节气温的重要原因。D.人们说“水是生命的源泉”,是因为水可以净化空气。答案:C解析:C项正确,水的比热容大能调节气温;A项错误,水会随温度变化状态;B项错误,文章还介绍了水的其他特性;D项错误,文中提到“不可替代的作用”而非净化空气。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:水,列数字、作比较、举例子。解析:说明对象是“水”,文中通过列数字(0℃、100℃)、作比较(与其他物质比热容不同)、举例子(植物生长、动物生存)等方式进行说明。(17)文中加点词语“生命”能否删去?为什么?(3分)答案:不能删去。“生命”一词指明了水对生物的意义,若删去,表述不够具体完整。解析:词语“生命”在文中起到强调作用,删除后句子显得空洞,表达不准确。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)答案:水对生命至关重要,我们应该珍惜水资源。解析:文章说明了水的物理特性和生物重要性,认识应围绕水资源的重要性展开。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求作文。(32分)题目一:我眼中的家乡变化(命题作文)题目二:“这是一次难忘的经历”(半命题作文)要求:①内容具体,感情真挚;②语句通顺,条理清晰;③不少于400字;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案:题目一:我眼中的家乡变化我的家乡以前是一片空旷的田野,随着城市化进程的加快,家乡的面貌悄然发生了变化。原来的小路变成了宽阔的马路,修建了许多高楼大厦。村里的小溪被清理干净,岸边也种上了绿树和花草。白天,家乡变得更加热闹,商店、饭店、超市随处可见,人们的生活也变得更加方便。夜晚,路灯下经常能看到孩子们玩耍的身影,还有老人坐在长椅上聊天。虽然家乡变得现代化了,但我依然热爱这里。因为,不管多大的变化,家乡始终保持着那份温暖和亲切,是我成长的地方,也是我心灵的归宿。题目二:这是一次难忘的经历在我一年级的时候,参加了一次班级组织的春游活动。那天,我们去了一个森林公园,大家乘车来到那里的入口,就看到了一片绿色的海洋。我们沿着小路慢慢走,一边欣赏风景,一边聊天,非常开心。中午,在森林公园的一个草坪上,我们野餐,分享了各自带来的食物。后来,老师组织了一
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