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第三单元古

词第9课永遇乐·江口北固亭怀古学习目标:1、理解运用典故,借古讽今的写作特点。2、把握作者的爱国热情和壮志难酬的愤懑。

永遇乐,词牌名。京口北固亭,登临地点。北固亭又名祭江亭,位于江苏镇江北固山上。怀古,所写内容。怀古,大多是观眼前之景,思历史人事,抒一己之怀,通过今昔对比,以古讽今。永遇乐京口北固亭怀古题解作者简介辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人(山东济南人),南宋爱国词人。一生主张抗金,渴望恢复中原。在词人中,他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。与苏轼并称“苏辛”。

辛弃疾是名垂千古的爱国名将,他从小目睹陷区景象,立下立功报国、恢复失地的大志。21岁时,他就率众起义,加入农民抗金义军。期间做了两件大事:一件是亲往追捕斩杀叛徒义端;另一件是亲率

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骑兵,直逼驻有

5万大军的金营,活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。辛弃疾到了南方,继续坚持主战。他多次上书当朝掌权者,请求北伐,但是,以赵构为首的赵家王朝偏安江南,在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活,对金屈辱求和。辛弃疾始终得不到朝廷的信任和重用,他曾三次遭到免职。一直到他临终都在高呼“杀贼”。写作背景写作背景

这首词写于辛弃疾1205年任镇江知府时,时年66岁。当时韩侂胄(tuōzhòu)执政,为巩固自己的地位,急于立一场伐金大功。他想借用辛弃疾作为号召北伐的旗帜。1204年,辛弃疾被起用担任镇江知府。辛弃疾支持北伐,但认为要做好充分准备,不能草率行事。然而韩侂胄不仅不接受,反而对他产生疑忌,辛弃疾被调离镇江,后来北伐失败。当他北望扬州时,想起历史上的英雄人物,也想起自己青年时期的战斗生活,满怀悲愤地写下这首词。英雄无觅风流总被雨打风吹去金戈铁马元嘉草草赢得仓皇北顾可堪回首寻常巷陌无处寻找英雄的业绩指代精锐部队。草率、仓促行事落得不堪、哪堪普通字词梳理整体把握文中一共用了几个典故?分别提到了谁?孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇赏析用典孙权刘裕刘义隆拓跋焘廉颇

何人?何事?抒发了作者什么样的情感?有何用意?京口建都,雄踞一方起兵北伐,建立政权草率出师,仓皇而逃击败宋军,建立行宫

一饭斗米,以示勇武景仰、惋惜叹英雄后继无人不屑、讽刺耻辱、悲哀同情、悲叹劝执政者勿草率谏为国者勿忘耻望为政者用人才提示:结合文本和注释,抓住体现作者情感态度的字词。仰慕、向往表建功立业雄心本词的五个典故是如何联系在一起的?有人认为用典是辛词的一大特色,体现了辛弃疾的豪放词风;但也有评家讥笑辛弃疾“掉书袋”“用事多”,你怎么看呢?说出理由。本词的前四个典故均和京口有关,廉颇的典故看似与京口无关,但和前四个典故一样,都体现了辛弃疾的爱国激情,这就是典故之间的结合点。如果脱离了结合点,与京口无关的典故则会成为空想。用典贴切,恰到好处,言简意赅,以一当十,是辛词的一大特点。其实,这首词就是一位暮年英雄的叹息:一叹世无英雄;二叹治者无能;三叹怀才不遇;四叹老大无成。使用典故,格调沉郁,悲壮苍凉,词风豪放。正如明代杨慎在《词品》中所评:“辛词当以《永遇乐京口北固亭怀古》为第一。对比手法的运用:(1)用古代的英雄业绩与可悲现实对比:用以针砭南宋的萎靡不振。

(2)用刘裕“气吞万里如虎”与刘义隆“赢得仓皇北顾对比:提出历史的经验教训,指出今日应有的做法

。(3)用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”对比:抒发忧国伤时的感慨。(4)用廉颇的遭谗尚有赵王派人聘问与自己的冷落处境对比,用以抒发报国无门的愤懑。对比的作用通过这些交互重叠的对比,使词义更加丰富曲折,感情更加委婉强烈,形象更加鲜明生动。主旨手法

孙权、刘裕——南宋统治者刘裕——刘义隆用典

对比拓跋焘是入侵者——受祭祀辛弃疾有心抗金报国——当权者主和赵王想起用廉颇——当权者不重用辛弃疾总结

这首词借“怀古”赞扬孙权、刘裕的抗敌业绩,批评南宋统治者仓促北伐的冒险行动,表达自己北伐抗敌、恢复中原的迫切愿望,不受重用、报国无路、壮志难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者苟且偷安,不图恢复,不善用人才的愤懑。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪(dōumóu),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。拓展南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流!年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!1.下列对这首词的理解,不正确的一项是()A.《南乡子》中的“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”与《永遇乐》中的“风流总被雨打风吹去”在内容和情调上有异曲同工之妙。B.《南乡子》上阕末句巧妙地化用了杜甫“不尽长江滚滚来”的诗句,抒发了作者的壮志豪情。C.《南乡子》“千古兴亡多少事”中的“千古”与《永遇乐》“千古江山”中的“千古”意义相同,都是“久远的年代”的意思。D.《南乡子》中的“曹刘”指曹操和刘备。《永遇乐》中的“佛狸”指北魏太武帝拓跋焘,“佛狸”是他的小名。2.在这首词中,作者反复运用的修辞手法是()A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.设问3.这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要概括。BD1.B项“抒发了作者的壮志豪情”分析错误。作者化用杜甫的诗句来感慨历史的兴衰,自古以来,多少次王朝兴亡,都像滚滚东流的江水一样,一去不复返了。并非抒发壮志豪情。3.这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要概括。

本词借登亭遥望中原并追忆三国时期孙权旧事,含蓄地讽刺了南宋统治者的昏庸和软弱无能,抒发了词人渴望建功立业的豪情。从哪里可以眺望故土中原?眼前却只见北固楼一带的壮丽江山,千百年的盛衰兴亡,不知经历了多少变幻,真是说不清,也道不完,有如这浩渺江水无穷无尽,奔流不还。遥想当年,那孙权多么英武威严,青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。天下的英雄谁堪配做他的对手?惟有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪人说,生下的儿子就应当如孙权一般。白话译文

此词通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马,收复旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱含着浓浓的爱国思想,但也流露出作者报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。主旨一、阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)

CA.上片开篇点题,一个“想”字领起对赤壁之战的描述,与标题中的“怀”字相照应。B.“万骑”两句运用比喻、拟人的手法,写出了周瑜火攻曹军时翻江倒海的气势。C.“今如许”三字用反问将思绪由历史转入现实,写出词人对功名事业的淡漠。D.“几度东风吹世换,千年往事随潮去”抒写了物是人非、忧国伤时的感慨。【解析】

“写出词人对功名事业的淡漠”错误,主要表现词人对时事的伤感。2.本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都写到了赤壁之战,请分析其不同之处。【答案】

戴词意在表现战争场面宏大激烈,反衬南宋的积贫积弱、国事衰颓,怀古讽今;苏词意在表现青年周瑜才能卓著、年少建功,反衬自己早生华发、功业无成,怀古伤己。白话诗歌

每经过一次赤壁矶,就引发一次怀古心绪。想当年,周瑜青春年少,满腔豪气可吞天下。千军万马临江而立,壮士们的喊杀声响彻天际,上千艘燃烧的战船使江中的鱼龙怒不可遏。水面上卷起了长长的火龙,在鼓角声中,孙刘联军围困住了曹操。现在又怎样呢?

江上渡口,江边小路,是地形险要的战略要地,是当年众雄生死争斗的地方。游览这样的遗迹,我感到胜过读历史书籍。东风吹,光景移,已经改朝换代无数次了,历史的往事随江潮而逝。问道旁的杨柳年年为谁而春,为谁摇动金黄的枝条。诗歌鉴赏

上片开头说“赤壁矶头,一番过、一番怀古”,与苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”相比,戴词显得起势平淡,远不如苏词的气势雄伟;但戴词以朴素的叙述入题,倒也显得自然轻快。苏词中对于周瑜着墨较多,其形象较鲜明;戴词写周郎,仅写他“气吞区宇”的英雄气概,别是一种写法。对赤壁大战场面的描绘,苏词仅有“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”一句;戴词则用浓墨重彩,极力渲染气氛,艺术地再现这一惊心动魄的大战。“万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒”两句,用精工的对偶句,把战争的场面表现得淋漓尽致,生动、贴切地描绘出吴蜀联军的高昂士气,写出了火攻曹军时的翻江倒海之势。“卷长波、一鼓困曹瞒”句,刻画出波澜壮阔的中流水战,气势磅礴,与“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙,传神地描绘出曹军崩溃之快,周瑜取胜之速。词写到这里,陡然转折。南渡之后,国势一日不如一日,词人将大半生目击心伤的国事,全含在“今如许”这转折一问中了。

下片“江上渡,江边路。形胜地,兴亡处”数句,写赤壁矶附近的山川形胜,追怀赤壁之战的遗迹。词人认为建安十三年发生在这里的一次战斗,是一场决定性战役。如今看到这些遗迹,自己得到的深切感受,真胜过读历史书籍。下面又将话题一转,“几度东风吹世换,千年往事随潮去”抒写了词人忧国伤时的感慨。东风吹,光景移,由三国至今,改朝换代的事已经发生不止一次了,历史的往事已经随江潮而逝去,这是历史的规律。千古风流人物,也随着滚滚东流的长江而消逝了,现在又有谁能收拾祖国残破的山河啊!下片的结尾处,词人向道旁杨柳发问:你在为谁生春,为谁摇动金色的柳条?言下之意是,由于自己感时伤世,面对“春风杨柳万千条”的美景,再也无心观赏了。二、阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

【注】

①参寥子:诗僧道潜,常与苏轼相酬和。元祐六年,苏轼因治理有功被召进京任职,临行作此词赠道潜。②谢公:指谢安。谢安早年隐居东山,做官后仍打算退隐东山,未能如愿。③西州路:谢安去世后,羊昙经过西州时忆及故人,恸哭而去。3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)

BA.词的开头,以风的多变以及潮水涨退等景象暗指世事的无常,表意比较含蓄。B.“几度斜晖”以转瞬即逝的黄昏,表达词人对相聚美好却将要离别的伤感之情。C.共赏西湖、访春山之雅事,“空翠烟霏”之妙趣,都强化“诗人相得”的意味。D.诗中的情景涉及古代、往昔、眼前、来年等时间维度,气度恢宏,情感深挚。【解析】

“伤感之情”错误,根据“不用思量今古,俯仰昔人非”可知,词人并不觉伤感,而是乐观看待这一切。4.古人常以“进”“退”代指官职的升、降。苏轼的这首词与《念奴娇·赤壁怀古》分别反映“进”和“退”之忧。请结合这两首词分析。【答案】

①这首词:诗人升任京官,却希望自己不要像谢安那样无法归隐,更不要让朋友像羊昙那样痛哭故人,隐含世事难料、身不由己的担忧。②《念奴娇·赤壁怀古》:诗人被贬黄州,以周瑜情场和战场的得意来反衬自身的失意,表达怀才不遇、壮志难酬的忧闷。白话诗歌

钱塘江潮来时如有情风吹来,潮水去时,又像是无情之风散去,毫无眷恋。请问在钱塘江上、西兴渡口,我俩共赏过多少次夕阳西下?用不着仔细思量古今的变迁,一俯一仰之间早已物是人非。谁像年老的我,白发苍苍时已忘却名利机心。

记得西湖西岸,春山正美,山峰青翠,烟雾弥漫。算起来诗人中相处得宜,如你我这样的友情的,确实稀少,弥足珍贵。我和你相约某年之后一定从海道东还,实现归隐之愿,希望不要像谢安那样愿望落空。免得你像羊昙在西州路上回首恸哭那样为我抱憾而哭。诗歌鉴赏

上片“有情风”两句,劈头突兀而起,开笔不凡。表面上是写钱塘江潮的涨落,但一说“有情”,一说“无情”,此“无情”,不是指自然之风本乃无情之物,而是指已被人格化的有情之风,却无情地送潮归去,毫无眷恋。这就突出了此词抒写离情的特定场景。“斜晖”,一则承上“潮归”,因落潮一般在傍晚时分,二则此景在我国古代诗词中往往是与离情结合在一起的特殊意象。这“斜晖”增添了多少离人的愁苦!“不用”以下四句为议论。苏轼对于古今变迁,人事代谢,一概置之度外,泰然处之。“谁似”两句,又进一步申述己意。

过片开头“记取”三句又写景:从上片写钱塘江景到下片写西湖湖景,记述他与参寥子在杭的游赏活动。“算诗人”两句,写与参寥子相知之深。结尾五句用谢安、羊昙的典故表明自己归隐的志趣,进一步抒写二人的友情。三、阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

【注】

①此词写于南宋光宗绍熙年间,时词人自福建安抚使罢职归来。②“人言此地”三句:据《晋书》载,晋尚书张华见斗牛二星间有紫气,便和雷焕说此地有宝剑。后雷焕为丰城令,掘地得宝剑,之后斗牛间的紫气消失。雷焕派人送一剑与张华,一剑自佩。张华被杀后,宝剑不知去向。雷焕去世后,其子带剑经过延平津时,剑忽从腰间跳出落入水中,化为二龙。③燃犀:点燃犀牛角。传说点燃犀牛角能照见水中鬼怪。④元龙:陈登,字元龙,三国时人,为人忠亮高爽,有扶世济民的大志。⑤冰壶凉簟(diàn):喝冷水,睡凉席,形容隐居自适的生活。5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)

BA.“举头”二句暗指西北大好河山的沦陷,只有“万里长剑”才能力挽狂澜,扫荡金人,寄托了词人光复神州的雄心抱负。B.“我觉”三句由实入虚,情感基调由热烈浪漫转入清冷幽凄,写月夜中双溪楼给人的感觉,暗示时下局势的险峻。C.“风雷怒,鱼龙惨”,“怒”“惨”两字紧接着上句的“怕”字,从静态景象进入惊心动魄的动态画面,暗喻朝廷中小人得势。D.“峡束”三句,写眼前的流水欲飞奔畅流,受高山夹逼,只得收敛势头。词人以流水受制喻自己受制于人,隐含壮志难伸的无奈。【解析】

“由实入虚”错。“人言此地”以下三句,紧扣双溪楼引出宝剑落水的传说,应为“虚”;词人又把眼前的山高、潭空、水冷、月明、星淡等清寒景色汇集在一起,以“我觉”二字领起,让人心生寒意,此处为“实”。所以“我觉”三句应为“由虚入实”。6.《永遇乐·京口北固亭怀古》中有“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”的慨叹,本词中有“元龙老矣!不妨高卧,冰壶凉簟”的慨叹。这两处表达的情感是否相同?请说明理由。【答案】

相同,都表达了报国无门的悲叹。“廉颇老矣”两句,借廉颇已老,还有人要起用他,而自己却无人过问,慨叹自己报国无门;“元龙老矣”三句,则是借陈元龙“老矣”代指自己已经年老,还不如归隐,过“冰壶凉簟”的日子,用反语来表示自己空怀壮志,报国无门。白话诗歌

抬头望见西北方的浮云,如果要想扫除浮云,那就需要万里长剑。人们说,这个地方夜深时常会看见斗牛星宿的光焰。我感到山高潭空水冷,天上挂着明月与淡淡的疏星。等点燃犀牛角往水下看,倚靠栏杆又怕听到怒吼的风雷,看到水下鱼龙怪物的阴惨。

高山左右耸峙,双溪从山下流过,经过高楼想要奔腾飞泻,却不得不紧束收敛。我有心像陈元龙那样扶世济民,却已经年老,不妨高卧床上,饮冷水,睡凉席。千古的兴亡,人活百年中的悲伤和欢笑,都在这登览中涌入心中。请问是谁又一次在斜阳中卸下了船帆,在沙岸把船缆系上?诗歌鉴赏

这是一首登临之作,是辛弃疾爱国思想表现得十分强烈的名作之一。词的特点集中表现在以下两个方面。一是由近及远,以小见大。词人胸怀大志,以抗金救国、恢复中原为己任。他虽身处一个小小双溪楼上,心里盛的却是整个国家。所以,他一登上楼便“举头西北”,由翻卷的“浮云”,联想到战争,联想到大片领土的沦陷与骨肉同胞的深重灾难。而要扫清敌人,收复失地,救民于水火,则需要有强大的军事力量。词人通过奇妙的想象,运用夸张手法,写出了“倚天万里须长剑”这一壮观的词句。这是词人的心声,同时也喊出了千百万人心中的共同意愿。第二个特点是通篇暗喻,对比强烈。词中的暗喻可分为两组:一组是暗喻敌人和主和派的,如“西北浮云”“风雷怒,鱼龙惨”“峡束苍江对起”等;一组是暗喻主战派的,如“长剑”“过危楼,欲飞还敛”“元龙老矣”等。这两种不同的形象在词中形成强烈的对比。这种强烈对比还表现在词的前后结构上。如开篇直写国家危急存亡的形势“举头西北浮云”,而结尾却另是一番麻木不仁的和平景象“问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆”,这与开篇战云密布的形象极为不同。

这首词形象地说明,当时的国家,一面是“西北浮云”“中原膏血”,而另一面却是“西湖歌舞”“百年酣醉”,长此以往,南宋之灭亡,势在必然了。由于这首词通体洋溢着爱国热情,加之又具有上述艺术特点,所以很能代表辛词雄浑豪放、慷慨悲凉的风格,读之有金石之音,风云之气,令人魄动魂惊。四、阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)

AA.这首词以问句开头,埋怨芭蕉给自己带来愁绪的折磨,直抒胸臆,并将读者的视线引向南方特有的芭蕉庭院。B.词的上片从视觉形象入手,通过“阴满中庭”写出芭蕉树枝干高大、枝叶繁茂舒展的特点,衬托环境的幽暗。C.这首词借吟咏芭蕉抒发了怀恋故国、故土之幽情。上片咏物,借芭蕉展心,反衬自己愁怀难遣,郁结于心。D.这首词将芭蕉与雨联系在一起,多了几分悲凉凄清。词人辗转难眠,听窗外苦雨,愁绪随着雨打芭蕉的声音变得更重更深。【解析】

“直抒胸臆”错,此处是借埋怨芭蕉给自己带来愁

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