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文档简介
(考试时间:40分钟满分:100分)命题人:科学教研组题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分亲爱的同学们,经过一个单元的学习,你一定收获满满!现在就来展示一下你的学习成果吧!请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!注意事项:1.请将答案写在答题卡(或本试卷)对应的位置上,字迹工整,卷面整洁。2.考试结束后,将本试卷交回。---一、我会填(每空2分,共30分)1.植物的一生是从()开始的,有些植物也可以利用()、()、()等器官进行繁殖。2.种子萌发需要适宜的()、充足的()和一定的()。3.植物的根能吸收土壤中的()和(),还能将植物()在土壤中。4.植物的()具有支撑植物和运输水分、养料的作用。5.绿色植物的叶在阳光下能利用()和()制造植物生长所需要的(),这个过程叫做光合作用。6.植物生长需要的基本条件是:阳光、()、()和土壤中的养分。---二、我会选(每题3分,共24分)1.下列各项中,不是种子萌发必要条件的是()。A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分2.我们吃的萝卜,主要是植物的()部分。A.根B.茎C.叶3.植物生长发育所需要的养料大部分是()。A.从土壤中吸收的B.由叶制造的C.由茎制造的4.把一盆植物放在阳台上,过一段时间后,植物会向阳台外生长,这是因为植物具有()。A.向光性B.向水性C.向地性5.在观察种子的外部形态时,不需要用到的工具是()。A.放大镜B.显微镜C.直尺6.下列植物中,我们利用其种子繁殖的是()。A.马铃薯B.向日葵C.月季7.植物的叶片大多是绿色的,这是因为叶片中含有()。A.叶绿素B.花青素C.叶黄素8.在设计“探究种子萌发是否需要空气”的实验时,实验变量是()。A.水分B.空气C.温度---三、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1.种子越大,萌发后长成的植物就越健壮。()2.植物的根只有吸收水分和养料的作用。()3.所有的植物都有根、茎、叶。()4.只要有充足的水分,种子就能萌发。()5.植物的茎都生长在地面以上。()6.光合作用只在白天进行,晚上不能进行。()7.不同的植物,其生长周期是不同的。()8.为了让植物长得更好,我们应该每天都给它浇大量的水。()---四、我会连(共8分)将下列植物器官与其主要功能用线连接起来。根进行光合作用,制造养料:---------------:---------------------------茎吸收水分和无机盐,固定植物叶繁殖后代种子运输水分、养料和支持植物体---五、我会答(共16分)1.小明同学想做一个“探究绿豆种子萌发是否需要适宜温度”的对比实验。请你帮助他设计这个实验,写出实验所需的材料和主要步骤。(8分)实验材料:实验步骤:2.植物的生长离不开阳光。请你说说阳光对植物的生长有什么重要作用?(4分)3.春天来了,小明在院子里种下了几粒向日葵种子。过了一段时间,种子发芽了,慢慢长出了根、茎、叶。请你推测一下,向日葵的根会向什么方向生长?茎和叶会向什么方向生长?为什么?(4分)---参考答案及评分建议(供教师使用)一、我会填(每空2分,共30分)1.种子,根,茎,叶(后三空顺序可互换)2.温度,空气,水分(顺序可互换)3.水分,无机盐(或矿物质),固定4.茎5.二氧化碳,水,养料(或有机物)6.水分,空气(顺序可互换)二、我会选(每题3分,共24分)1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.B三、我会判(每题2分,共16分)1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×四、我会连(每线2分,共8分)根——吸收水分和无机盐,固定植物茎——运输水分、养料和支持植物体叶——进行光合作用,制造养料种子——繁殖后代五、我会答(共16分)1.(8分,实验材料3分,实验步骤5分,合理即可酌情给分)实验材料:绿豆种子若干、两个相同的培养皿(或杯子、盘子)、湿润的纸巾(或棉花)、标签、冰箱。实验步骤:*准备两个相同的培养皿,分别贴上标签“实验组”和“对照组”。*在两个培养皿中各放入相同数量(如10粒)的健康绿豆种子。*在两个培养皿中各铺上湿润的纸巾(或棉花),确保水分适宜且相同。*将“对照组”培养皿放在室温(适宜温度)环境中,将“实验组”培养皿放入冰箱冷藏室(低温环境)。*每天观察并记录两个培养皿中种子的萌发情况(如是否萌发、萌发数量等),保持纸巾湿润。*过几天后,比较两组种子的萌发情况,得出结论。(评分要点:对照实验的单一变量控制——温度;其他条件相同且适宜;观察记录。)2.(4分)阳光是植物进行光合作用的必要条件(2分)。植物通过光合作用利用阳光中的能量,将二氧化碳和水转化为自身生长所需要的养料(2分)。(意思对即可)3.(4分)*根会向地下生长(向下生长)(1分),因为植物的根具有向地性(1分)。*茎和叶会向有阳光的方向生长(向上、向光生长)(1分),因为植物的茎和叶具有向光性(1分)。(意思对即可)---命题说明:本试卷紧密围绕教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》的核心知识点进行命题,注重基础知识的考查和基本技能的应用。试题形
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