甘肃白银市某地2025-2026学年度第二学期期末考试试题八年级物理

八年级物理2025—2026学年度第二学期期末考试试题年级：八年级科目：物理（考生注意：本卷满分100分，考试时间为100分钟）温馨提示：亲爱的同学，请你沉着冷静，充满自信，认真审题，仔细答卷，祝你考出好成绩！一、单选题（每小题2分，共24分）1.生活处处有物理，生活中经常对一些物理量进行估测，以下最符合实际的是（

）A.中学生的身高约为160dmB.公交车的在城区的速度约为30m/sC.做一次眼保健操的时间约为5minD.一个苹果的质量约为2kg2.关于质量和密度，下列说法不正确的是A.从地球带到月球的铁块质量会不变B.同一物体状态发生变化，质量和密度均不变C.氧气罐中的氧气用去一半，质量减小一半，密度也减小一半D.水凝固成冰的过程中，密度逐渐变小3.制作航天器部件的材料常需要满足“低密度、高强度”等条件。航天小组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材料，其质量与体积关系如图1-1所示。分析图像可知下列说法正确的是（

）A.铝合金的密度为5.4g/cm³B.碳纤维的密度是铝合金的2倍C.质量相同时，用铝合金制成的实心部件体积较大D.碳纤维质量为135g时，用碳纤维制成的实心部件的体积是100cm³图1-14.下列关于力的说法，不正确的是（

）A.人在走路时，使人前进的力的施力物体是脚B.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用C.在美术课上同学们将橡皮泥捏出各种造型，说明力可以改变物体的形状D.运动员将球踢出，说明力可以改变物体的运动状态5.如图1-2所示是电动“中国红”双层公交车，体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车，下列说法正确的是（

）图1-2A.双层公交车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变B.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力C.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力6.“芒种忙忙割，农家乐启镰。”芒种是我国传统二十四节气之一，芒种前后我国大部分地区的农业生产处于“夏收、夏种、夏管”的“三夏”大忙季节。下列为“三夏”季节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是（

）A.收割机带花纹的轮胎 B.镰刀的刀刃较光滑C.给发动机加润滑油 D.车轮上的滚动轴承7.如图1-3所示，一个装满水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则下列说法正确的是（

）图1-3①杯子对桌面的压力不变②杯子对桌面的压强变小③水对杯底的压强变小④水对杯底的压力不变A.①③④ B.②③ C.①② D.①④8.图1-4的三幅图的说法正确的是（

）图1-4A.如甲图，实验中玻璃管内水银柱上方会有少量气体B.如甲图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变高C.如乙图，把自制气压计从山顶移到山下，细管内的水柱下降D.如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理9如图1-5小明帮妈妈洗菜时发现，放在甲盐水中的茄子静止时漂浮在水面上，放在乙盐水中的西红柿最终沉底，如图所示，她用所学的物理知识对此现象作一些分析，其中说法正确的是（

）图1-5A.茄子受到的浮力小于它受到的重力B.茄子的密度大于西红柿的密度C.西红柿下沉的过程浮力小于重力D.往乙盐中缓慢加入适量的盐，西红柿受到的浮力保持不变10.下列过程中，人对物体做功的是（B）A.小孩推车，车未动B.手提水桶在水平路面上匀速前进C.人拉着小车向前运动D.踢出去的足球在地面上滚动一段距离11.在中医药典中，甘蔗具有清热生津、润燥和中的功效，古往今来被人们广为食用。如图1-6是铡刀切甘蔗时的示意图，下列说法正确的是（B）图1-6A.铡刀实质上是一种费力杠杆B.铡刀实质上是一种省距离杠杆C.甘蔗放在a点比放在b点更省力D.甘蔗放在b点比放在a点更省力12.如图1-7所示，杠杆水平平衡，下列操作中会使弹簧测力计示数变小的是（C）图1-7A.增加钩码的个数B.将钩码悬挂点的位置向左移C.保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D.保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其顺时针旋转45°二、填空题（每空1分，共20分）13.如图2-1图，小枫同学参加学校运动会正在扔铅球（不计空气阻力），当铅球抛掷到最高点时候，铅球处于

（选填“平衡”或“非平衡”）状态。假如在最高点，所有力突然消失，接下来小球会

（选填“掉下来”“保持静止”或“做匀速直线运动”）图2-114.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱，F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为

N；F=30N时，木箱做匀速直线运动；F=50N时，此时木箱受到的合力为

N15.物理知识与日常生活和技术密切相关。在图2-2的（a）中，用密度更小的材料来制作书包，是为了能减小书包对肩部的

；书包带做得比较宽大，是为了能减小

；在图（b）中，“自动喂水器”利用的是

原理，使得两容器中的水面相平。图2-216.出行安全尤为重要。公交车上提示“请抓好扶手”，是因为乘客具有

，急刹车时易摔倒；高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”，是因为流体流速大的位置压强

，越过安全线易引发危险。17.如图2-3，小明利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。图乙中，金属块受到的浮力大小为

N；图丁中，弹簧测力计的示数为

N。图2-318.利用所学密度知识，解决下列问题：（1）一艘轮船从长江驶入大海后，船的重力大小

（填“变大”、“变小”或“不变”）船受到的浮力

（填“变大”、“变小”或“不变”），发现船身相对于水面将

（填“上浮”或“下沉”）一些。（2）如图2-4所示，将同一只密度计放在盛有不同液体的甲乙两个烧杯中，则密度计在两烧杯中所受的浮力F1

F2；液体密度ρ1

图2-419.如图2-5所示，滑轮重50N，工人用300N的拉力，在30s内将重为500N的物体匀速提高了6m，此过程中的有用功为

J，额外功为

J，滑轮的机械效率为

。图2-5三、作图题（每小题3分，共6分）20.（1）如图3-1所示，一个人站在电梯上随电梯一起匀速上升，画出人的受力示意图；（2）如图3-2所示为学校垃圾桶的简化示意图，垃圾桶的桶盖可视为一个杠杆，O点为支点，请在图中画出打开垃圾桶的桶盖时，作用在A点的最小动力F的示意图。图3-1图3-2四、实验题（每空2分，共26分）21.物理课外实践小组在制作面皮活动中，需要用面粉和水调制出最佳密度为1.1-1.2

g/cm面浆水，如图甲所示。为了检验调制的面浆水是否合格，进行了如下实验。（1）将托盘天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的____处，发现指针左右摆动情况如图乙所示，接下来的操作是____使天平平衡；（2）如图丙，测出面浆水和烧杯的总质量，将烧杯中适量的面浆水倒入量筒中，如图丁，量筒中面浆水的体积为____cm³。如图戊，再测出剩余面浆水和烧杯的质量。根据测量数据可知倒出的面浆水的质量为____g，面浆水的密度为____g/cm³；（3）根据上述结果，为了得到最佳密度的面浆水，需要向面浆水中加适量的____；（4）若将烧杯中的面浆水倒入量筒的过程中洒到了量筒壁上，则测得的密度____（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。22.哈尔滨的冰雪魅力让众多南方游客流连忘返，小明在滑雪场看到人们坐着充气滑雪圈从高处滑下（如图a所示）时，滑雪者能滑出很长一段距离。（一）小明猜想：如果水平雪面足够光滑，他们会一直运动下去吗？他用如图b甲、乙、丙所示装置探究他的猜想：（1）在调试实验装置时，小明将小车从斜面上某高度由静止滑下，结果小车在木板表面冲出了水平板面，请你在原装置不变的情况下提出改进建议，答：____。（2）调试成功后，小明在实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越____（填“快”或“慢”）。进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车将做____运动，从而验证了自己的猜想；（二）小明又突发奇想，滑雪圈在水平雪地上受到的摩擦力大小又与什么因素有关呢？他发现用图b的实验装置，也可以来探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，于是他进行了下面的实验：小明将小车系上细线，分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上，用测力计拉动小车，实验如图1所示：（3）为了使测力计示数等于小车受到的滑动摩擦力，小明要沿水平方向____拉动小车，其原理是___________________；（4）比较甲、乙两次实验，可得出结论：______________________。五、简答与计算题（共24分）23.（6分）生活处处有物理。请你利用所学物理知识通过计算分析，解释下列生活现象。（1）春节期间，小明跟奶奶去超市买了一桶5L的食用油，奶奶说桶里的油有10斤。请你通过计算判断奶奶说的话是否正确：（食用油的密度为0.92×103kg/m（2）小明把一个容积是450cm3的玻璃瓶装满水，拧紧瓶盖后放入冰箱的冷冻室内，几天后打开冰箱时发现玻璃瓶被“冻裂”了（如图），通过计算结果分析，玻璃瓶被“冻裂”的主要原因.（冰的密度24．（10分）无人驾驶已从科幻概念变为现实。如图是某无人驾驶汽车，其空载时的质量为1.6t，车轮与地面的总接触面积为500cm2；某次空载测试时，在水平地面匀速直线行驶了2.4km，用时4min，该过程汽车受到的阻力为重力的0.1倍。（g取10N/kg）请解决下列问题：（1）该汽车在测试过程中的速度；（2）该汽车静止在水平地面时，对地面的压强；（3）该汽车在测试过程中受到的牵引力；（4）该过程牵引力