2026年成人高考政治培优试题及答案

2026年成人高考政治培优试题及答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.哲学的基本问题是（）A.思维与存在的关系问题B.物质与运动的关系问题C.实践与认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案：A2.2025年中央农村工作会议强调，要把（）作为乡村振兴的中心任务，推动农村产业全链条升级。A.增加农民收入B.保障粮食安全C.改善人居环境D.强化科技支撑答案：A3.矛盾的两种基本属性是（）A.普遍性与特殊性B.同一性与斗争性C.前进性与曲折性D.主要矛盾与次要矛盾答案：B4.2025年《政府工作报告》提出，要加快发展新质生产力，其核心驱动力是（）A.传统制造业升级B.数字技术与实体经济深度融合C.劳动力成本优势D.资源要素大规模投入答案：B5.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民当家作主B.中国共产党领导C.共同富裕D.社会主义市场经济答案：B6.实践的基本形式中最基本的是（）A.科学实验B.社会政治实践C.生产实践D.文化教育实践答案：C7.2025年我国成功发射的“极光一号”卫星主要服务于（）A.全球气候监测B.深空探测C.量子通信D.海洋资源勘探答案：A8.下列选项中体现量变引起质变哲学原理的是（）A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.塞翁失马，焉知非福D.兼听则明，偏信则暗答案：B9.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.改革、开放、创新、包容答案：C10.2025年我国深化医改的重点任务是（）A.扩大药品集中带量采购范围B.全面取消公立医院编制限制C.推进“互联网+医疗健康”全国联网D.建立城乡统一的基本医疗保险制度答案：A11.历史唯物主义认为，社会发展的根本动力是（）A.阶级斗争B.改革C.社会基本矛盾运动D.科学技术革命答案：C12.2025年“一带一路”高质量发展的标志性成果是（）A.中老铁路全线贯通B.雅万高铁正式运营C.中欧班列年开行量突破5万列D.中泰铁路启动跨境段建设答案：B13.下列选项中属于上层建筑的是（）A.生产资料所有制形式B.企业管理体制C.国家政权机关D.社会生产力水平答案：C14.2025年中央经济工作会议提出的“三个统筹”不包括（）A.统筹发展和安全B.统筹城乡区域协调发展C.统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革D.统筹新型城镇化和乡村全面振兴答案：B15.辩证否定的实质是（）A.全盘肯定B.全盘否定C.扬弃D.循环往复答案：C二、简答题（每小题10分，共50分）16.简述“两个结合”的科学内涵及其意义。答案：“两个结合”是指把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（2分）。第一，同中国具体实际结合，要求立足中国国情，回应时代问题，用马克思主义之“矢”射中国之“的”（3分）。第二，同中华优秀传统文化结合，挖掘“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”等思想精华，推动马克思主义中国化时代化（3分）。意义在于为马克思主义注入中华文化基因，为中华文化发展注入科学思想指引，夯实了中国特色社会主义的文化根基（2分）。17.如何理解“新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”？答案：新发展格局的核心是畅通经济循环（2分）。国内大循环为主体，强调依托超大规模市场优势，通过深化供给侧改革，提升供给体系对国内需求的适配性，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡（4分）。国内国际双循环相互促进，要求以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，通过高水平对外开放提升国内大循环效率和水平（4分）。18.简述全过程人民民主的主要特征。答案：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主（2分）。主要特征包括：一是参与主体的广泛性，涵盖各民族、各阶层、各群体（2分）；二是实践环节的完整性，包括民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督（2分）；三是制度保障的系统性，通过人民代表大会制度、协商民主制度、基层群众自治制度等构建完整制度体系（2分）；四是效果的真实性，切实解决人民群众急难愁盼问题（2分）。19.2025年中央一号文件提出要“加快建设农业强国”，其重点任务有哪些？答案：重点任务包括：①保障粮食和重要农产品稳定安全供给，实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动（2分）；②加强农业基础设施建设，推进高标准农田改造和智慧农业应用（2分）；③强化农业科技和装备支撑，推动生物育种、智能农机等关键技术攻关（2分）；④发展乡村特色产业，培育农村新产业新业态（2分）；⑤深化农村改革，激活土地、劳动力等要素潜能（2分）。20.为什么说“中国式现代化是人口规模巨大的现代化”？答案：中国14亿多人口整体迈入现代化，规模超过现有发达国家人口总和（3分）。这意味着要解决超大规模的就业、教育、医疗、住房等民生问题（3分）；要探索不同于西方“先发展后治理”的路径，实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一（2分）；为全球现代化提供了“人口大国如何实现现代化”的中国方案，拓展了发展中国家走向现代化的途径（2分）。三、论述题（每小题20分，共60分）21.运用矛盾分析法，结合2025年我国“东数西算”工程实践，论述如何处理区域发展中的“重点突破”与“协调联动”关系。答案：矛盾分析法要求抓主要矛盾和矛盾的主要方面，同时兼顾次要矛盾（4分）。“东数西算”工程是优化算力资源空间布局的重大战略（2分）。一方面，东部地区数据需求大但能源紧张，西部地区能源丰富但算力需求小，这一矛盾的主要方面是算力供需的空间错配（4分）。通过在西部建设国家算力枢纽节点，集中突破能源约束、降低算力成本，抓住了主要矛盾（4分）。另一方面，工程强调“东数西算”与“东数东存”协同，东部保留实时性要求高的算力，西部承接非实时算力，既突出重点又避免“一刀切”（4分）。这体现了矛盾普遍性与特殊性的统一，通过重点突破带动整体协调，为区域协同发展提供了方法论范例（2分）。22.结合党的二十大关于“共同富裕”的论述，分析2025年浙江“扩中提低”改革（扩大中等收入群体、提高低收入群体收入）对推动共同富裕的实践价值。答案：共同富裕是社会主义的本质要求，是全体人民的富裕（4分）。浙江“扩中提低”改革聚焦橄榄型社会结构构建（2分）：①通过技能培训、创业支持等措施提升技术工人、新就业形态劳动者等“扩中”重点群体收入，壮大中等收入群体规模，夯实共同富裕的社会基础（4分）；②通过完善社会保障、推进基本公共服务均等化提高低收入群体收入，缩小收入差距（4分）；③改革注重“先富带后富”机制，探索“飞地经济”、山海协作等模式，促进区域协调（4分）。这一实践既体现了“做大蛋糕”与“分好蛋糕”的统一，又为全国推动共同富裕提供了可复制的经验，彰显了中国特色社会主义制度优势（2分）。23.联系实际，论述“绿水青山就是金山银山”理念对新时代生态文明建设的指导意义。答案：“两山”理念揭示了生态保护与经济发展的辩证统一关系（4分）。新时代生态文明建设中，该理念的指导意义体现在：①推动发展方式转型，如2025年福建三明探索林业碳汇交易，将森林生态价值转化为经济价值，实现“不砍树也能致富”（4分）；②促进制度创新，通过生态