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文档简介

葫芦岛市2025-2026学年高三(最后冲刺)历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.文艺复兴时期的意大利人普遍主张,人就应该公开地满足自己的各种欲望,只要能实现幸福的目标,采取什么样的手段都无所谓。这反映了文艺复兴时期的意大利A.人文主义成为社会主流B.是欧洲人文主义的中心C.肯定了人的价值和欲望D.促进了理性主义的传播2.中国政府在改革开放以后提出的教育方针或政策是A.以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验B.紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C.教育要面向现代化,面向世界,面向未来D.文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育3.如图反映出英国A.资本输出的重心移至欧美地区 B.成为典型的托拉斯帝国主义C.丧失了资本主义世界霸主地位 D.国内制造业的发展动力不足4.古罗马帝国屋大维统治时,开始授予某些法学家以解答祛律之特权,也即他们的解答由于特许而具有特殊权威,成为罗马法的一个重要组成部分。据此推理A.罗马法的发展具有一定专制特点B.罗马帝国皇帝享有法律的解释权C.法学家对万民法的研究较为深入D.对法学解读助推了罗马法的发展5.有学者认为:十月革命前,俄国经济落后,资本主义因素和封建主义因素共存。这样的社会条件决定入十月革命既是对资产阶级,又是对地主阶级的革命。由于封建因索和资本主义因素紧密结合,因此,对它们的否定也没有时间的先后。该学者意在说明”十月革命A.是无产阶级领导的资产阶级民主革命 B.根源于俄国社会内部矛盾的不断激化C.完成了社会主义革命的任务 D.是具有双重性质的革命6.第一次工业革命是一场经济和社会关系的变革。它包括生产组织变革、技术变革和社会阶级关系变革。下列与之对应最具代表性的是A.工厂…蒸汽机…工业资产阶级B.工场…蒸汽机…产业工人阶级C.工场…珍妮机…金融资产阶级D.工厂…飞梭…中小资产阶级7.明清时期通俗小说的读者有两类:直接读者和间接读者。下图描述了这两类读者与通俗小说传播方式的关系。从该图中可以得出()A.间接阅读是小说传播的主要方式 B.社会上层阅读小说侧重于版籍传播C.通俗小说为明清时期的主流文学 D.明清通俗小说传播途径呈现多样化8.“洋船石”是澳门著名古迹。妈阁庙的一块巨石上面刻有一艘古代海船,为明万历年间(1573~1619)闽籍富贾所刻(参见如图)。船的桅杆上挂着一面写有“利涉大川”的幡旗(此语说明在大海上贸易利润丰厚,无往不利)。对“洋船石”的诠释最准确的是A.澳门以海上贸易而兴 B.明朝已放弃闭关政策C.传统文化促澳门勃兴 D.闽粤间长途贩运发达9.曾说:“对付蒋介石,就要像陕北农民赶着毛驴上山,前面要人牵,后面要人推,牵不走还得用鞭子抽两下,不然它就耍赖、捣乱。”这一说法A.进一步丰富了“工农武装割据”的理论B.使国共两党的党内合作得以基本实现C.有利于抗日民族统一战线的形成发展D.促成了新民主主义革命在全国的胜利10.据古代文献记载:秦汉时期铁犁牛耕技术虽有进步,但尚未普及,占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。导致此现象的主要原因可能是A.小农经济的阻碍 B.精耕细作的需要C.冶铁技术的落后 D.专制思想的束缚11.中国近代商办企业早期的业务领域主要集中在外贸服务、出口加工、进口替代等行业,地域分布则以上海、广东为主。据此可知,当时的中国商办企业A.行业分布较为广泛和均衡 B.带动了南方地区经济发展C.代表中国工业的最高水平 D.依附于资本主义国际市场12.恩格斯曾说:“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明A.宪法保障公民的基本权利B.法国已建立了马克思主义政党C.法国无产阶级革命的进行D.工人阶级推动共和政体的建立二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一16世纪中叶,耶稣会士为在中日两国打开传教局面,遂以西医为百姓疗疾来赢得人心。明末清初,耶稣会士向中国译刊一大批西医著作,向国人初步介绍了西医解剖学、药物学等知识。此后,西医在中国渐趋实用。康熙帝任用传教士为其治疗心悸症和上唇生瘤,获得奇效。在民间,一些传教士也为老百姓治病。但总体上西医在中国影响不大。西医最初在日本传播时,传教士深入民间行医含药,颇得民心,很多倾慕西医者受洗入教。此后,以兰学(指经荷兰传入日本的西洋学术)为代表的西医著作大量传入日本,从理论上丰富了日本人对西医的认识。——摘编自田毅鹏《西医在中日两国传播的历史比较》材料二19世纪中叶以后,西医在中国日益广泛而深入地传播开来。许多传教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医学刊物。洋务运动时期,清政府开始官派留学生,1872~1875年选派120名幼童赴关留学,其中有5人从事医学工作。明治维新后日本西医发展很快,不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。19世纪70年代以后,一些清廷官员和洋务人士(如荣禄、李鸿章等)体验到了西医的功效,就带头或动员富商捐资教会医院,各地受医人数大为增加020世纪初,中医人士开始自发地学习西医,西医影响逐渐超过了中医。——摘编自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》(1)根据材料一,概括西医在中日两国传播过程中的不同点。(2)根据材料二并结合所学知识,分析西医在近代中国迅速传播的背景并分析其对中国社会的影响。(3)近年来在英美等国掀起“中医热”,世界卫生组织也将在2019年把中医纳入全球医学纲要。请谈谈对这一现象的看法。14.(20分)《南京条约》阴影下的中国以下为《南京条约》部分条文:九、凡系中国人,前在英人所据之邑居住者,或与英人有来往者,或有跟随及俟候英国官人者,均由大皇帝俯降御旨,誊录天下,恩准全然免罪;且凡系中国人,为英国事被拿监禁受难者,亦加恩释放。十、前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳;今又议定,英国货物自在某港按例纳税后,即准由中国商人遍运天下,而路所经过税关不得加重税例,十一、议定英国住中国之总管大员,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样;英国属员,用申陈字样;大臣批复用札行字样;两国属员往来,必当平行照会。若两国商贾上达官宪,不在议内,仍用禀明字样为着。问题(1)《南京条约》是在怎样的历史背景下签订的?(2)依据上述材料,概括《南京条约》的主要内容。(3)你如何评价《中英南京条约》?

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

“人就应该公开地满足自己的各种欲望”说明文艺复兴时期对人的价值和欲望的肯定,故C项正确;材料体现不出人文主义成为整个社会的主流,故A项错误;意大利是文艺复兴的中心,但这不符合材料信息,故B项错误;文艺复兴的核心是人文主义,故D项错误。2、C【解析】

1983年,为北京景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,与题干中“改革开放以后”相符,故C正确;“以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验”“文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育”属于新中国成立初期的教育方针或政策,“阶级斗争和路线斗争”是“文化大革命”时期,与题干中“改革开放以后”不符,故ABD错误。故选C。3、D【解析】

据表格信息“(1870---1913年)英国国内投资和海外投资年均收益率”可知,英国国内投资年均收益率低于海外投资年均收益率,这说明十九世纪末二十世纪初英国国内生产严重动力不足,D说法正确;材料反映的是英国海外投资年均收益率,而不是“资本输出的重心移至欧美地区”,A错误;美国是典型的托拉斯帝国主义,B说法错误;据材料反映的是英国国内投资年均收益率低于海外投资年均收益率,但不能推断英国丧失了资本主义世界霸主地位,C错误。4、D【解析】“某些法学家以解答祛律之特权,也即他们的解答由于特许而具有特殊权威”说明罗马法学家解读有助于罗马法的发展,D正确;专制特点不符合罗马法特点,A错误;B和C不符合材料主旨,排除。5、D【解析】

据材料“这样的社会条件决定入十月革命既是对资产阶级,又是对地主阶级的革命。由于封建因索和资本主义因素紧密结合,因此,对它们的否定也没有时间的先后。”可知,十月革命既是反对资产阶级,又是反对封建地主阶级的革命,具有反资本主义,又具有反封建的双重性质的革命,D正确;A不是材料主旨;材料强调的是十月革命的性质,而不是强调其原因,B不是材料主旨;材料强调十月革命既是反对资产阶级,又是反对封建地主阶级的革命,没有体现十月革命完成社会主义革命的任务,C错误。6、A【解析】

依据材料结合所学可知,第一次工业革命之时,工厂取代手工工场成为主要生产组织形式,蒸汽动力和机器生产是主要的技术变革,产业工人阶级和工业资产阶级成为社会的主要阶级,因此A选项正确。工场是在工业革命之前的生产组织形式,B、C选项错误;D选项错误,工业革命开始的标志是1765年珍妮纺车的创制,而飞梭是在1733年发明,是在工业革命之前。故正确答案为A选项。7、D【解析】

图中小说读者和传播方式均为两类,但从阅读的方式来看,有购买文本、转借文本、听书、看戏等方式,这说明时人阅读通俗小说的途径有多种,故D项正确;图示只能呈现两种阅读方式,无法反映这两种传播方式所占的比重,故A项错误;直接阅读者需要具备一定的识字能力,但这些读者也并非是社会上层人士且从图示中不能直接得出,故B项错误;图文材料只涉猎明清通俗小说,没有提及其他文学类型,不具有可比性,故C项错误。8、A【解析】

澳门妈阁庙的一块巨石上面刻有一艘古代海船,即“洋船石”。依据所学知识可知,这是澳门以海上贸易而兴的明证,故A正确;闭关政策是明朝的国策,故B错误;材料信息未涉及传统文化,故C错误;材料和闽粤间长途贩运无关,故D错误。9、C【解析】

材料中针对蒋介石的说法符合抗日战争时期蒋介石的态度,这有利于抗日民族统一战线的形成发展,C项正确;A产生与国共十年对峙时期,排除;B产生与大革命时期,排除;D是在新中国成立后,排除。10、A【解析】

小农经济以家庭为单位进行分散经营,由于财力所限使得铁犁牛耕技术受阻,因此题干中农业生产工具的落后性主要是由于小农经济本身所造成的,A正确;铁犁牛耕技术推广有利精耕细作,农具仍以锸、锄为主是农业生产技术落后的表现,而不是精耕细作的需要,排除B;冶铁技术的落后与铁犁牛耕技术的推广无必然联系,排除C;专制思想和铁犁牛耕推广无关,排除D。11、D【解析】

依据材料信息结合所学可知,当时中国商办企业集中在外贸服务工业。出口加工工业、进口替代工业等行业领域,且分布地域主要集中在与外国交流便利频繁的上海、广东,可见当时商办企业主要是参与国际劳动分工,依附于资本主义国际市场,因此D选项正确。A选项错误,依据材料中信息可知,中国近代商办企业行业分布并不广泛和均衡;B选项错误,材料不能体现当时中国商办企业对南方地区经济发展的带动;C选项错误,依据材料不能比较得出当时中国的商办企业代表中国工业的最高水平。故正确答案为D选项。12、A【解析】

根据“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”可知材料中恩格斯强调了法兰西第三共和国的建立对法国工人运动的积极影响,故A项正确;材料描述法国工人可以组织一个政党,而非建立马克思主义政党,B项错误;C项无法从材料中判断,排除;材料反映法兰西第三共和国的建立对法国工人运动的积极影响,并非工人阶级推动共和政体的建立,排除D项。解答本题的关键信息是“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”紧扣关键信息并联系所学巴黎公社革命的背景分析解答。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)不同点:①传播过程不同。中国是先理论后趋于实用;日本是先实用后理论。②民众对西医态度不同。在中国西医的受众较少;在日本更多的人接受西医。(2)背景:列强入侵打开中国国门;西方文明的传入;先进的中国人学习西方(或答洋务运动的兴起);受到日本的影响。影响:推动了中国近代医学事业的发展;促进国人思想解放和社会生活的变化;动摇了中医的地位。(3)民族的就是世界的;肯定了中医学对人类健康所做出的贡献;有助于推动中医的传播和发展,提高我国中医的影响力【解析】

(1)根据材料“耶稣会士向国人初步介绍了西医解剖学、药物学等知识。此后,西医在中国渐趋实用。”可知西医在中国传播的特点在中国是先理论后趋于实用;根据材料“在民间,一些传教士也为老百姓治病。但总体上西医在中国影响不大。”可知在中国西医的受众较少。根据材料“传教士深入民间行医含药,此后以兰学(指经荷兰传入日本的西洋学术)为代表的西医著作大量传入日本,从理论上丰富了日本人对西医的认识。”可知,西医在日本传播是先实用后理论;根据材料“很多倾慕西医者受洗入教。”可知,在日本更多的人接受西医。(2)根据材料“19世纪中叶以后”所给时间结合所学知识可知,此时西医传入的背景是列强入侵打开中国国门和西方文明的传入;根据材料“洋务运动时期,清政府开始官派留学生”可知,此时西医传入的背景是洋务运动的兴起;根据材料“明治维新后日本西医发展很快,不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。”可知西医传入的背景是受到日本的影响。西医对中国社会的影响需要从中国近代医学发展、民众生活和中医的地位等角度考虑。(3)美等国掀起“中医热”的理解需要从中医的医学技术地位、中医的传播和发展等角度思考。14、(1)英国完成工业革命,希望获得原料产地和商品市场;中国实行封建专制统治,闭

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