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文档简介

吉林省长春汽车经济技术开发区第一小学2027届四上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.用4个8和4个0组成一个只读一个0的八位数是(________)。2.根据140×28=3920,直接填写得数。70×14=(________)392÷(________)=143.在两条平行线之间,可以画(________)条垂直线段,这些垂直线段的长度(________)。垂直于同一条直线的两条直线互相(________)。4.过直线外一点画这条直线的垂线,可以画_____条.过直线外一点画这条直线的平行线,可以画_____条.5.一个数由29个亿,80个万,4009个一组成,这个数是(___________),读作(___________________________),省略“万”位后面的尾数约是(___________),省略“亿”位后面的尾数约是(_____________)。6.把下列数改写成用“万”或“亿”做单位的近似数,(能用亿的用亿)(1)883711≈____(2)26050007200≈____(3)9995643≈____7.在下面横线里填上“>”、“<”或“=”.3654879_____36548972690010000_____27亿18×500_____50×180425÷35_____425÷458.如下图,,是(________)。9.一个周角的度数是一个直角度数的(________)倍,是一个平角度数的(________)倍。10.500公顷=(________)平方千米12平方千米=(________)平方米11.一个梯形,上底是4厘米,如果将上底延长2厘米,这个梯形就变成了正方形。这个梯形的下底是____厘米,变成的正方形面积是____平方厘米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入.(_____)13.(475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律.(______)14.小华要写一张308个字的字帖,每分钟写31字,他10分钟就可以完成。(______)15.平行四边形一条边上的一点到它对边的线段,是平行四边形的高.(_____)16.在同一平面内的两条直线叫作平行线。(________)17.一位同学拿了一条长30厘米的毛线,它就是一条线段._____.18.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)19.248÷8被除数乘1,要使商不变,除数也要乘1.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.145×23,其中2与145相乘得290,表示()。A.290个一 B.290个十 C.290个百21.笑笑画了一条长30厘米的()。A.直线 B.射线

C.线段22.已知路程、速度,求时间()。A.时间=速度÷路程 B.时间=速度×路程 C.时间=路程÷速度23.578÷34,商的最高位在(

)上.A.个位 B.十位 C.百位24.小强3天看完一本书,平均每天看30页。他前两天每天看的都不到30页,那么他第三天看的页数()。A.比30页多 B.正好是30页 C.比30页少 D.以上都有可能四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。270×3=540×2=390×3=19×6=603×10=107×5=26.用竖式计算。(带※的要验算)※305×26=989÷43=※362÷95=57×198=65100÷210=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94228.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.学校买来足球和排球各6个,买足球用去264元,买排球用去180元.每个足球比每个排球贵多少元?30.动物园里的河马每天要吃149千克食物,饲养员叔叔准备了3吨食物,够河马吃20天吗?31.下面是四(1)班20名男生踢毽子的成绩记录。(单位:下)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057整理上面的数据,填写统计表。成绩/下合计40~4950~5960~6970~79人数32.小明8分钟能够打640个字,要打8800个字,需要几分钟?33.光明小学图书馆的一个书架有5层,每层可以放图书46本,学校购买1300本新书,6个书架够放吗?34.学校举行围棋大赛,三年级有20人参赛,四年级参赛的人数比三年级多15人,五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、88800008【详解】略2、98028【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】70×14=(140÷2)×(28÷2)=3920÷2÷2=98014×28=(140÷10)×28=3920÷10=392,则392÷28=14。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。3、无数相等平行【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。垂直于同一条直线的两直线互相平行。【详解】在两条平行线之间,可以画无数条垂直线段,这些垂直线段的长度相等。垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行与垂直概念、特征的掌握和灵活运用。4、11【详解】如图:过直线外一点画这条直线的垂线,可以画1条.过直线外一点画这条直线的平行线,可以画1条.故答案为:1,1.5、2900804009二十九亿零八十万四千零九290080万29亿【详解】略6、88万261亿1000万【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】(1)883711≈88万(2)26050007200≈261亿(3)9995643≈1000万【点睛】省略哪一位后面的尾数,就看下一位上的数,根据四舍五入法的原则解答。7、<<=>【详解】(1)前5个数位数字相同,十位上7<9;所以,3654879<3654897;(2)亿位上6<7;所以,2690010000<27亿;(3)18×500=9000,50×180=9000;所以,18×500=50×180;(4)425÷35≈12,425÷1≈9,12>9;所以,425÷35>425÷1.故答案为<,<,=,>.8、45【分析】根据题意,180°-90°就是∠1+∠2的度数,又知∠1=∠2,由此可求出答案。【详解】(180°-90°)÷2=90°÷2=45°【点睛】本题考查的是角的计算,理解题中各角的关系是解题的关键。9、42【分析】360°的角是周角,90°的角是直角,用周角的度数除以直角的度数解答。180°的角是平角,用周角的度数除以平角的度数解答。【详解】360°÷90°=4360°÷180°=2则一个周角的度数是一个直角度数的4倍,是一个平角度数的2倍。【点睛】明确周角、直角和平角的定义是解决本题的关键。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。10、512000000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100,平方千米和平方米之间的进率是1000000,据此解答即可。【详解】500公顷=5平方千米12平方千米=12000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、636【分析】上底是4厘米,如果将上底延长2厘米,则上底变成了4+2=6(厘米),此时这个梯形就变成了一个正方形,因为正方形的四条边都相等,所以梯形的下底等于正方形的边长,即6厘米,变成正方形后四条边都为6厘米,根据正方形的面积=边长×边长,代入数据进行计算即可。【详解】下底:4+2=6(厘米)正方形的面积:6×6=36(平方厘米)【点睛】此题考查了梯形的特征以及正方形的面积公式的应用,明确正方形的特征,是解答此题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】略15、✕【详解】略16、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误,故答案为:×。17、×【详解】毛线有两个端点,如果把毛线拉直就是线段,如果弯曲就不是线段,综上所述说法错误.故答案为×.18、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。19、√【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【详解】根据商不变的性质可知,248÷8被除数乘1,要使商不变,除数也要乘1.原题说法正确.故答案为:√.【点评】

三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】23中2在十位上表示2个十,2个十与145相乘得290个十,也可以用计算求证,据此解答。【详解】23中2在十位上表示2个十,20×145=2900,2900表示290个十,故答案选:B。【点睛】本题考查乘法的意义,掌握从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,是解题的关键。21、C【分析】根据直线、射线没有长度,线段有长度进行解答。【详解】直线、射线没有长度,线段有长度,故笑笑画了一条长30厘米的线段。故答案为:C。【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识及表示,属于基础知识牢记即可。22、C【详解】本题考查行程问题,考查时间、速度、路程三者之间的关系:路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度;根据题意可知,已知路程、速度,求时间=路程÷速度,据此解答。故答案为:C23、B【解析】略24、A【分析】根据题意,小强平均每天看的页数×3就是这本书的总页数,减去前两天看的页数求出第三天看的页数,和30比较一下即可。【详解】30×3-30×2=90-60=30(页)因为前两天每天看的都不到30页,所以他第三天看的页数比30页多。故答案为:A【点睛】本题主要考查乘法、减法的应用,求出这本书的总页数是解题的关键。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、810;1080;1170;114;6030;535【详解】略26、7930;23;3……7711286;310【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;乘法算式的验算方法有:方法一,交换式中因数的位置进行验算;方法二,根据乘法与除法的互逆关系进行验算,积÷其中一个因数=另一个因数。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。【详解】※305×26=7930989÷43=23验算:

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