漯河市郾城区2026-2027学年数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
漯河市郾城区2026-2027学年数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
漯河市郾城区2026-2027学年数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
漯河市郾城区2026-2027学年数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
漯河市郾城区2026-2027学年数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

漯河市郾城区2026-2027学年数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。+25%=×=2+20%=1÷==50×4%===×7=0÷=2.计算下面各题,能简算的要简算。15%①÷7+②(+)×+③36×()④1÷[×(-)]⑤÷[-(-0.3)]3.解方程。(1)x×(1-37.5%)=(2)0.3×-6x=0.2(3)÷(x-0.45)=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.育才学校学生中男生占60%,教师中男教师占15%,全校师生男女人数比为9b∶8,这个小学的师生人数比为(____∶____)。5.(________))的倒数大于1,(________)的倒数小于1或等于1。6.“实际用电量比原计划节约了”是把_____看作单位“1”,数量关系式是_____×=_____.7.在直线上面的□里填分数。8.a,b,c为非零自然数,且a∶0.6=b×80%=c÷。则a,b,c中最大的数是(______)。9.小麦的出粉率是85%,300千克小麦可磨面粉(________)千克,要磨340千克面粉需要小麦(________)千克。10.扇形是由一条(____)和经过这条(____)的两端的两条(____)所围成的图形。11.▲△□〇●▲△□〇●▲△□〇●……左起第30个图形是(_____).12.在一个长6cm、宽4cm的长方形中画一个最大的圆,圆的面积(________)。13.某班的学生接近50人。在一次数学竞赛中,该班学生人数的获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,这个班的学生可能是________人。14.寒假期间,小明和小华分别在少年宫上美术班和声乐班。他们都在1月15日第一次上课,小明每5天去一次,小华每3天去一次,他们再一次同时上课是(______)月(______)日。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时含盐率()。A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定16.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是(

)平方分米.A.50.24平方分米

B.40平方分米

C.19.625平方分米

D.78.5平方分米17.学校有科技书300本,恰好是故事书的,故事书有()本。A.400 B.225 C.100 D.7518.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A. B. C.19.从任意一面观察,一定是正方形的立体图形是()。A.圆柱

B.圆锥 C.长方体

D.正方体四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。21.为了了解学生的球类体育锻炼情况学校随机抽取300名学生进行问卷调查,绘制了如下两幅统计图。请你把右下方的条形统计图补充完整。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6.5cm,高为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的主式放入箱内,这个箱子内部的容积至少是多少立方分米?23.六年级一班期中考试成绩统计表.(1)如果全班有60人,那么不及格的有多少人?(2)如果优秀的人数是10人,那么全班共有多少人?不及格的有多少人?24.周末,李涛骑车从家出发,去离家8千米的外婆家,回来时因为自行车坏了,乘公共汽车回家。下图表示在这段时间内李涛离家路程的变化情况。(1)李涛在外婆家停留了()分钟,去的路上用了()分钟,回家的路上用了()分钟。(2)李涛从家去外婆家平均每分钟行()千米。(3)李涛从外婆家回家平均每分钟行()千米。(4)你还能提出什么问题?25.操作题(1)用数对表示A、B、C三个点的位置.A(1,5)

B(________,________)

C(________,________)(2)以BC为底,画一个与三角形ABC面积相等的平行四边形.26.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成.如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?27.客车和货车同时从甲乙两地中点向相反的方向行驶,5小时,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米.已知货车与客车的速度比5:1.甲乙两地相距多少千米?28.一个装满水的容器。先放入一个大铁球和一个小铁球时,溢出的水是11mL,再放入和前面一样的4个小铁球时,溢出的水增加到29mL。求大铁球和小铁球的体积各是多少?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1;6;2.2;;;2;;;;0【详解】略2、①;②;③15④36;⑤【详解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×=9+18-12=151÷[×(-)]=1÷[×]=1×36=36÷[-(-0.3)]=÷[-+0.3]=÷1.3=3、(1)x=1(2)x=(3)x=0.75【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。【详解】(1)x×(1-37.5%)=解:x×62.5%=x×62.5%÷62.5%=÷62.5%x=1(2)0.3×-6x=0.2解:0.24-6x=0.26x=0.24-0.26x=0.04

6x÷6=0.04÷6x=(3)÷(x-0.45)=解:÷(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)=×(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)÷=÷x-0.45=x-0.45+0.45=+0.45x=0.75二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、843【详解】略5、真分数假分数【详解】真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1或等于1;如:的倒数是2,2>1;的倒数是,<1;的倒数是1,1=1。6、计划用电量计划用电量节约的电量【详解】略7、【分析】首先要算出每一小格表示的是多少,在数要填的数离起点0有几小格,就可以得到答案。【详解】从0到1,有一个单位长度,平均分成5份,一份就是,第一个空有3份,就是3个,即;第二空有9份,就是9个,即。故答案为:;。【点睛】此题主要考查分数及其意义。找出每一格表示的是多少是解题关键。8、b【详解】略9、255400【分析】用小麦质量×出粉率=可磨出的面粉质量;用面粉质量÷出粉率=需要的小麦质量。【详解】300×85%=255(千克)340÷85%=400(千克)【点睛】关键是掌握出粉率的求法,面粉质量÷小麦质量×100%=出粉率。10、弧弧半径【详解】略11、●【详解】30÷5=6(组)没有余数,所以第30个图形是第6组的第5个●;答:第30个图形是●.故答案为●.12、12.56【分析】在长方形中画一个最大的圆,圆的直径=长方形的宽,根据圆的面积公式计算即可。【详解】3.14×(4÷2)²=3.14×4=12.56(平方厘米)【点睛】关键是明确长方形和圆的关系,圆的面积=πr²。13、36【分析】根据题意可知,这个班的人数一定是这几个分数分母的公倍数,先求出这几个分数分母的最小公倍数,然后与条件中的50人对比即可解答。【详解】12=3×2×2;4=2×2;9=3×3;12、4、9的最小公倍数是3×2×2×3=36;36接近50,这个班的学生可能是36人。故答案为:36【点睛】本题主要考查公倍数的应用,理解班级人数是12、4、9的公倍数是解题的关键。14、130【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】只要求出加入5克盐和10克水的盐水的浓度比原来盐水浓度大还是小,就能知道盐水比原来咸了还是淡了。【详解】5÷(5+10)×100%=5÷15×100%≈33.3%33.3%>30%即加入盐水的浓度比原来盐水的浓度大,所以这时盐水的含盐率比原来提高了。故答案为:A。【点睛】完成本题的关键是先将加入的这“5克盐和10克水”的盐水的浓度算出,然后进行比较即可。16、C【解析】圆的直径:d=1r,圆的面积:S=πr1.π在计算中一般取值3.2.【详解】在长方形里剪圆,圆的直径最大为长方形的宽,即5分米,则r=5÷1=1.5分米,得S=3.2×1.51=19.615平方分米.故答案为C.17、A【分析】将故事书本数看作单位“1”,用科技书本数÷对应分率即可。【详解】300÷=400(本)故答案为:A【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应分率=整体数量。18、C【解析】略19、D【分析】圆柱从任意一面观察,可能会看到圆形、正方形和长方形;圆锥从任意一面观察,可能会看到三角形和圆形;长方体从任意一面观察,可能会看到长方形和正方形;正方体是由6个正方形的面组成的,所以从任意一面看都是正方形。【详解】四个图形中只有正方体从任意一面观察看到的都是正方形,所以此题答案为D。【点睛】了解立体图形的基本特征是解决本题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、见详解【分析】根据扇形统计图可知,经常参加锻炼的人占总人数的1-45%-15%,用总人数乘经常参加锻炼的人占总人数的百分比即可求出经常参加锻炼的人数,用参加锻炼的人数减去经常参加篮球、羽毛球和足球的人数和即可求出参加乒乓球运动的人数,进而补充完整条形统计图即可。【详解】300×(1-45%-15%)=300×40%=120(人)120-(30+32+23)=120-85=35(人)如图:【点睛】解答本题的关键是先求出“经常参加锻炼”的人数,然后减去其它各组人数得出喜欢乒乓球的人数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、12.168立方分米【解析】(6.5×4)×(6.5×6)×12=12168(立方厘米)12168立方厘米=12.168立方分米23、(1)解:60×5%=60×0.05=3(人)答:不及格的有3人(2)解:10÷25%=10÷0.25=40(人)40×5%=40×0.05=2(人)答:全班有40人,不及格的有2人【解析】略24、(1)20;20;10;(2)0.4;(3)0.8;(4)问:乘汽车的速度比骑自行的速度快多少?【分析】(1)观察图形可知,20分时已到外婆家,停留至40分,用40减去20可求出在外婆家停留的时间;从40分出发,回到家是50分,用50-40可求出回家所用时间。(2)从家去外婆家,总路程是8千米,用时20分,用路程除以时间即可求出速度。(3)从外婆家回家,总路程是8千米,用时10分,用路程除以时间即可求出速度。(4)可从速度的快慢上考虑。【详解】(1)去的路上用了20分钟;40-20=20(分)所以李涛在外婆家停留了20分钟;50-40=10(分)所以回家的路上用了10分钟。(2)8÷20=0.4(千米/分)(3)8÷10=0.8(千米/分)(4)问:乘汽车的速度比骑自行的速度快多少?【点睛】根据问题能够从路程图中获取相关信息是解决此题的关键,速度=路程÷时间。25、(1)1;1;4;1(2)【详解】略26、9天【详解】(1﹣×5)÷()=÷=×=9(天)答:如果甲先独做5天,然后两队合做,还需9天才能完成.27、420千米【分析】根据货车与客车的速度比5:1,那么相同时间内货车与客车所行路程的比也是5:1,即货车行的是客车的,把客车行的路程看作单位“1”,那么60千米的对应分率是1﹣,用除

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论