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文档简介

2027届头屯河区数学三年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.10.28读作:(________)七点五八写作:(________)2.多位数乘一位数,应先从(______)乘起。3.56是7的(______)倍,56的7倍是(______)。4.用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米.5.要使252×□的积是三位数,□里的数最大填________,要使积最接近2000,□里的数填________。6.秒针走一圈,分针走(_____)小格.7.4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形拼成的大正方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。8.有两个数分别是340和150,它们的和比它们的差多(________)。9.一堆大米重200千克,如果平均装在4个袋子里,那么每个袋子装(____)千克大米。10.运货公司要运一批面包,每箱面包有102个,一共有7箱,那么一共有___________个面包.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下图中是一个长方形,把它分成甲、乙两部分,图中甲的周长()乙的周长。

A.= B.> C.<12.妈妈去超市买水果,共用去48元。买葡萄用去,买苹果用去,剩下的买了香蕉。那么买()用去钱的最多。A.苹果 B.葡萄 C.香蕉 D.一样多13.在算式★÷7=11……□中,符合要求的被除数一共有()个。A.5 B.6 C.714.在4,5,0,7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数,差是()。A.214 B.304 C.349 D.115915.如果□31×3的积是三位数,□里最大可以填()。A.4 B.3 C.2 D.1三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.如图的周长是60厘米.(_____)17.用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。(______)18.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.19.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(______)20.125×0和125+0的结果相等。(__________)四、计算题。(28分)21.直接写得数.420+180=____68+200=____750-300=____22.用竖式计算下面各题(带★的要验算).313×6=★306﹣147=218+245=★457+343=570﹣190=390×6=五、作图题。(8分)23.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.同学们捐助失学儿童,三年级有3个班,一、二两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款183元。三班捐款多少元?25.一只青蛙每天吃80只害虫,比一只燕子吃的2倍少20只,一只燕子每天吃多少只害虫?26.奇思每天绕正方形草坪跑4圈,他每天跑多少米?27.7名老师带58名同学开展野营训练,每顶帐篷可以住5人。他们要准备多少顶这样的帐篷?28.今年的植树节,育才小学三年级的同学们种了695棵树,今年种的棵数比去年多179棵。这两年一共种了多少棵树?29.学校购买6套资料书花了270元.学校还想再购买24套这样的资料书,还需要准备多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、十点二八7.58【解析】略2、个位【详解】略3、8392【分析】求56是7的几倍,就是求56里面有几个7,用除法计算;求56的7倍是多少,就是求7个56相加的和是多少,用乘法计算。【详解】56÷7=8;56×7=392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算铁丝的长度,用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度:(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长:160÷4=40(厘米)故答案为160;405、38【详解】三位数乘一位数,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,要求积是三位数,百位上的数字与一位数的积加上十位进位的数小于10,要求积最接近2000,用积÷一个因数=另一个因数,据此解答。6、一【详解】略7、40100【分析】4个小正方形拼成一个大正方形,因为正方形的4条边都相等,个数只能以“2×2”的形式摆放,先确定图形的摆放,再去计算周长和面积,据此解答。【详解】大正方形的边长是2个小正方形的边长,5×2=10(厘米)。因为正方形的周长=边长×4,所以大正方形的周长为10×4=40(厘米)。因为正方形的面积=边长×边长,所以大正方形的边长=10×10=100(平方厘米)。【点睛】正确计算正方形的周长和面积是解决本题的基础。几个小正方形拼成一个大正方形,先根据正方形4条边都相等的特点,确定图形如何摆放,再去计算所拼成图形的周长和面积。8、300【详解】略9、50【详解】略10、714【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】长方形的对边相等,中间是甲、乙两部分的公共边,所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲、乙两图形的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。12、C【分析】1-买葡萄用去的-买苹果用去的=买香蕉用去的;买香蕉用去的最多,说明买香蕉用去的钱最多。【详解】1-;;买香蕉用去钱的最多。故答案为:C。13、B【详解】略14、C【分析】要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把5放在十位,把4放在个位。要使组成的三位数最小,应把4放在百位,把0放在十位,把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754-405=349则差是349。故答案为:C。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。15、B【分析】根据题意,31乘3等于91,个位上的乘积如果满十,要向十位进一,则它们的积就会变成四位数,所以个位上的数必须小于等于3,据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数,□里最大可以填3。故答案为:B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算,掌握计算方法是解题的关键,也可把数字代入,举例求解。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、×【详解】5个就可以,可以共用一条边。18、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.19、√【详解】略20、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。四、计算题。(28分)21、600268450【详解】略22、1878;159;463;800;380;2340;【详解】(1)313×6=1878(2)306﹣147=159验算:(3)218+245=463(4)457+343=800验算:(5)570﹣190=380(6)390×6=2340五、作图题。(8分)23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、163元【详解】略25、50只【详解】解:设一只燕子每天吃害虫x只.2x﹣20=802x﹣20+20=80+202x=1002x÷2=100÷2x=50答:一只燕子每天吃害虫50只.26、640米【详解】40×4×4=160×4=640(米)答:他每天跑640米27、13顶【详解】(58+7)÷5=13(顶)答:要

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