2026年云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县数学四年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2026年云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县数学四年级第一学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．小王用900元购买篮球，每个篮球40元，可以买（________）个篮球，还剩下（________）元。2．3580000000读作（________），最高位是（________）位，将它改写成用“万”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数求近似数约是（________）。3．据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是（______）万元，省略亿后面的尾数约是（______）亿元．4．在横线上最大能填几？__×30＜8979__750≈79万5．下图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是（______）平方米。6．的积是（________）位数；要使45÷56的商是两位数，方框里最小应填（________）。7．小明家的水龙头坏了，每小时会滴500毫升的水，用桶来接，照这样的速度，若修好水龙头，小明家这一天可以接_________升水。8．春节快到了，两个小朋友准备一起做5张贺卡，卡片正反面都要写祝福语、配插图，如果一人制作好一面要10分钟，那两人合作完成5张贺卡至少需要（________）分钟。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一个直角减去一个锐角，得到的一定是锐角．（______）10．一个大于0的数除以0.001就是将这个数扩大1000倍。（_______）11．1300÷200＝6…1（______）12．534001=53万。（___）13．两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变．（______）14．在下图中，阴影部分所表示的分数是。（______）15．小王上山的速度是3千米/小时，下山的速度是5千米/小时，那么他的平均速度是4千米/小时。（______）16．射线AB也可以读作射线BA。（________）17．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、1．（____）18．同一个梯形所有的高都相等。（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．在下面各数中，只读一个0的数是()。A．20070035 B．20007035 C．20007350 D．2007035020．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到．下面摆法中（

）符合要求．A． B． C．21．□96是一个三位数，□96×6的积最接近3000，□是（）．A．3 B．4 C．522．与3.75×1.6结果相同的算式是()．A．0.375×0.16 B．37.5×16 C．37.5×0.16 D．37.5×1.623．从上面看下面的三个物体，看到形状相同的两个物体是（）。A．①和② B．②和③ C．①和③四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。64÷4＝420÷70＝400÷50＝80－25×2＝20×41＝91÷7＝29×30＝25×8÷25×8＝25．14×3＝48÷4＝76÷2＝4×28＝26．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题（每题6分，共30分）28．小明看故事书，原来每天看35页，18天可以看完，如果每天看42页，需要多少天看完？29．下图是某小学的学校平面图，比例尺是1∶1．（1）根据这幅图，你能求出什么？怎样计算？（2）在距学校南墙10m，距东端80m的位置竖着学校的旗杆，请你在平面图上标出旗杆的位置，并用★表示它．（3）学校的大门开在北墙，校门宽为10m，请你用红线画出学校大门的大概位置．30．面包厂10月份每天生产面包200千克，如果每千克面包卖4元，那么10月份生产的面包全部卖出去后，一共可以收入多少元？31．四年级三班男生体重情况如下：（单位：千克）322939353733342839394131373839403938（1）把上面的数据整理在表格里．体重/千克合计30及以下31～3536～4040以上数量/人（2）根据表中数据，完成下面的统计图．（3）这个班的男生体重在哪一段人数最多？32．南阳市在创建“全国文明城市”期间，某文化宣传部门两个星期设计了224块宣传版面。平均每天设计多少块宣传版面？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、2220【分析】要求可以买几个篮球，还剩下多少元，就是求900里面有几个40，用除法计算，得到的商是可以买的篮球个数，余数就是剩下的钱数。【详解】900÷40＝22（个）……20（元）【点睛】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。2、三十五亿八千万十亿358000万36亿【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0都只读一个零。整数左边第一位数的数位就是整数的最高位。整数的改写：整万数改写成以“万”作单位的数，省略万位后面的0，再在数的后面添加“万”。省略亿位后面的尾数求近似数：省略亿后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”。【详解】3580000000读作：三十五亿八千万，最高位是十亿位，将它改写成用“万”作单位的数是358000万，省略亿位后面的尾数求近似数约是36亿。【点睛】熟练掌握整数的读写、改写和近似数知识是解答本题的关键。3、9937010【详解】略4、24【详解】略5、1680【详解】略6、五6【分析】根据三位数乘二位数的计算方法计算出结果数清楚数位即可，三位数除以两位数的除法，要使商是两位数，被除数的前两位必须大于等于除数，据此解答。【详解】404×55＝22220，积是五位数。□4≥56，□最小填6。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法和除数是两位数的除法的试商，掌握三位数除以两位数的除法，要使商是两位数，被除数的前两位必须大于等于除数。7、12【分析】每小时会滴500毫升的水，一天＝24小时，小明这一天可以接500×24＝12000（毫升）水；1000毫升＝1升，一天可以接12000÷1000＝12（升）水。【详解】500×24＝12000（毫升）12000毫升＝12升故一天可以接12升水。【点睛】熟悉掌握时间单位、容量单位之间的换算是解答本题的关键。8、50【分析】当张数是2张以上时，做贺卡需要的最少时间等于制作好一面的时间乘张数，据此即可解答。【详解】10×5＝50（分钟）【点睛】合理安排，保证两人同时都有贺卡做是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、√【详解】略11、×【详解】1300÷200＝6…1．故答案为：×．12、×【详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时，得到的是一个近似数，要用约等号连接。【点睛】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数，首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，得出这个数的近似数，然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。13、错【详解】略14、×【详解】略15、×【解析】略16、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。17、×【详解】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填1；18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、B【详解】略21、B【详解】略22、C【详解】A、3.75×1.6=3.75×（0.16×10），根据积的变化规律，可知积扩大10倍，结果不相等；B、0.375×0.16=（3.75÷10）×1.6，根据积的变化规律，可知积就会缩小10倍，结果不相等；C、0.375×1.6=（3.75×10）×（1.6÷10），根据积的变化规律，可知积不变，结果相等；故选C．23、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、16；6；8；30

820；13；870；64【详解】略25、42；12；38；112；【分析】根据乘法和除法的计算方法，直接列竖式计算得解，注意写竖式计算时一定要个位和个位对齐，十位和十位对齐；“满十进一”，“满几十进几”的进位法则。【详解】；；；；26、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、15天【分析】根据题意可知，原来每天看的页数×原来的天数÷现在每天看的页数＝现在需要的天数；代入数据解答即可。【详解】35×18÷42＝630÷42＝15（天）答：需要15天看完。【点睛】本题考查多位数与两位数的乘除混合运算，关键掌握这本书的总页数不变。29、（1）能求出学校实际的长和宽，用图上距离除以比例尺就能求出实际的长和宽.（2）如图：（3）标出的位置如上题图.【分析】(1)知道比例尺，可以先测量出图上距离，然后用图上距离除以比例尺求出实际距离；(2)根据比例尺确定图上旗杆的位置并画出图形；(3)用校门的实际宽度乘比例尺求出图上的宽度并画出大门的位置即可.【详解】（1）长8厘米，8÷=16000(厘米)，16000厘米=160米；宽4厘米，4÷=8000(厘米)，8000厘米=80米答：我能求出学校实际的长和宽，用图上距离除以比例尺就能求出实际的长和宽.（2）如图：（3）10米=1000厘米，1000×=0.5(厘米)，标出的位置如上题图.30、24800元【分析】10月份共31天，用天数乘每天生产面包的重量，求出10月份生产面包的总重量。根据总价＝单价×数量，求出卖出这些面包的总收入。【详解】200×31×4＝6200×4＝24800（元）答：一共可以收入24800元。【点睛】解决本题的关键是明确10月份的天数，进而明确生产面包的总重量。再