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文档简介

陕西省汉中市洋县2027届数学六上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一盒标有“净含量为650毫升”的长方体盒装酸奶,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为“净含量”的标注是()A.真实的 B.虚假的 C.无法确定2.10层楼大概有()A.30m B.10m C.300cm D.30m23.下面()中的两条线段和5cm能围成一个三角形.A.3cm2cm B.5cm4cm C.2cm2cm4.从3,5,7,9四个数中,任意选取3个数的和一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数5.—个书架,把第一层书的30%放入第二层,第二层的书本数正好是第一层的2倍.下列说法中,正确的是().A.原来第二层比第一层多30% B.原来第二层比第一层多10%C.原来第一层比第二层少10% D.原来第二层比第一层多60%二、填空题。(每小题2分,共28分)6.直线上点表示的数是(______),点表示的数写成小数是(______),点表示的数写成分数是(______)。7.春节期间,全国移动短信发送量累计达到75188080000条,横线上的数读作________,改写成以“亿”作单位的数是________。8.把25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是(________)。如果再加入5克盐,盐和水的比是(________)。9.0.25=()8===()%10.在括号里填上合适的数。11.把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。12.甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是(_____),甲乙两数的差是(_____).13.如果图中的小正方体是一样大的。把左图中的小正方体放入右图的空容器中,(__________)放得下。(填“能”或“不能”)14.3.56公顷=(______)平方米2时45分=(______)时15.在括号里填上合适的数。。16.李奶奶家养了25只白兔,比灰兔的只数多,养了(______)只灰兔.17.一幅地图的比例尺是1:20000,说明图上距离是实际距离的________,图上1厘米的距离表示的实际距离是________米.18.把0.125:化成最简单的整数比是_____,比值是_____.19.一项工作,甲独做10小时完成,乙独做8小时完成.甲和乙合做完成这项工作需要________小时.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。+25%=×=2+20%=1÷==50×4%===×7=0÷=21.解下列方程。22.计算。(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81(2)(3)(4)(5)(6)(简便运算)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出由一个正方形和一个圆组成的组合图形,使它们只有一条对称轴,并画出这条对称轴。24.下面每个正方形的边长都是1厘米。(1)画一个周长是18厘米的长方形,长和宽的比是2∶1。(2)画一个面积是24平方厘米的平行四边形,底与高的比是3∶2。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.三个工程队修建一段铁路。甲队修了2400米,乙队修的长度比甲队少,与丙队的比是4∶5。丙队修了多少米?26.将自然数1~100排列,如下表:在这个表里用长方形框出两行六个数(图中长方形仅为示意),如果框起来的六个数和为462,这六个数中最小是几?27.芳芳每天练习舞蹈要用小时,比练习唱歌多用小时,芳芳每天练习唱歌用多长时间?28.中心小学六(1)班共有45名学生,其中订《英语报》的占总人数的,订数学报的占总人数的,每人至少订阅一种。两种报都订阅的学生有多少名?29.五(1)班、五(2)班同学最喜欢的电视节目如下表。《新闻联播》《大风车》《朗读者》《爸爸去哪儿》五(1)班8141016五(2)班1012188(1)根据上面的统计表绘制复式条形统计图。(2)五(2)喜欢看《朗读者》的人数比五(1)班多几分之几?五(1)班、五(2)班同学最喜欢的电视节目统计图人数五(1)班五(2)班《新闻联播》《大风车》《朗读者》《爸爸去哪儿》节目30.一个长方形的长增加20%,宽增加15%。面积比原来增加百分之多少?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】根据体积和容积的意义和它们的计算方法,物体所占空间的大小叫做物体的体积;某容器所能容纳的别的物体的体积叫做容器的容积;计算体积是从外面量它的长、宽、高;计算容积是从里面量长、宽、高;计算公式相同。由此解答。【详解】包装盒的体积是:8×5×15=600(立方厘米)=600毫升;所以容积小于600毫升,不可能装650毫升的牛奶。这样标注是虚假的。故选B。【点睛】此题主要考查体积和容积的意义,以及它们的计算方法。计算体积是从外面量它的长、宽、高;计算容积是从里面量长、宽、高;计算公式相同。由此解答。2、A【分析】本题需根据生活经验先估测一层楼有几米,再乘以10,即为10层楼大概有多高,据此解答即可.【详解】估测一层楼有3米,则10层楼为:10×3=30(米);故选A.3、B【详解】A:2厘米+3厘米=5厘米,两边之和等于第三边,不能围成三角形;B:4厘米+5厘米>5厘米,两边之和大于第三边,能围成三角形;C:2厘米+2厘米<5厘米,两边之和小于第三边,不能围成三角形;故选B.4、C【分析】因为3、5、7、9全是奇数,根据奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,进行分析。【详解】无论怎么选,选取的3个数都是奇数,和一定是奇数。故答案为:C【点睛】关键是理解奇数和偶数的运算性质。5、B【详解】根据题意,把第一层书的本数看作单位“1”,把第一层书的30%放入第二层,那么这时第一层还剩1-30%=70%;此时,第二层书的本数正好是第一层的2倍,原来第二层相当于第一层的70%×2-30%=110%,则原来第二层比第一层多:110%-1=10%,解决问题.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、﹣10.5【分析】根据正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,通过看图分析图中的A、B、C三个点各自在0的哪一边,分别占了几个单位,即可正确填写。【详解】点A在0的左边2个单位就是﹣2;点B在0和1之间,平均分为2份,点B占了1份,即点B是1÷2=0.5;根据分数的意义,点C把1和2之间平均分为5份,每份是,三份就是,C点在0点的右边的1个单位再多,表示。【点睛】这道题考查的是在直线上表示正数、0和负数。只要掌握正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,认真看图分析即可正确填写出来。7、七百五十一亿八千八百零八万751.8808亿【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。在亿位后面点上小数点,去掉小数末尾的0即可把这个数改写成用“亿”作单位的数。【详解】75188080000读作:七百五十一亿八千八百零八万,75188080000=751.8808亿,故答案为:七百五十一亿八千八百零八万;751.8808亿。8、20%3∶10【分析】用盐的重量除以盐水的重量,得到含盐率;求出盐和水各自的重量,即可求出二者之比。【详解】25+100=125(克)25÷125×100%=20%25+5=30(克)30∶100=3∶10【点睛】含盐量指的是盐占盐水的百分率,注意结果要表示成百分数。9、2;36;4;25【解析】略10、﹣1;0.4;0.9;1.7【分析】用数轴表示数:根据数字在对应刻度上描点表示;负数在0的左侧,正数在0的右侧。【详解】填空如下:【点睛】本题考查了数轴的认识,在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小。11、160平方厘米128立方厘米【分析】棱长4厘米的正方体的一个面的面积是4×4=16平方厘米,两个这样的正方体拼组出一个长方体后。表面积比原来减少了两个面的面积,体积是原来两个正方体的体积之和,由此即可解答。【详解】表面积是:4×4×6×2﹣4×4×2,=192﹣32,=160(平方厘米),体积是:4×4×4×2=128(立方厘米),答:这个长方体的表面积是160平方厘米,体积是128立方厘米。故答案为160平方厘米;128立方厘米。【点睛】此题考查了正方体的表面积和体积公式的灵活应用,抓住两个正方体拼组长方体的方法即可解答。12、164【详解】略13、不能【分析】第一个长方体里,一行有9个,有2行,高度为2,则小正方体的个数为9×2×2=36(个);第二个大正方体里,一行有3个,有3行,高度为3,则小正方体的个数为3×3×3=27(个),据此解答即可【详解】9×2×2=36(个)3×3×3=27(个)故答案为:不能。【点睛】长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。14、356002.75【详解】1公顷=10000平方米1时=60分15、10;40;45;10;40【分析】解答此题的关键是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘8就是;根据比与分数的关系,=2∶5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘5就是10∶25,;根据分数与除法的关系,=2÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘9就是18÷45;根据2+4=6,分数的分子扩大3倍,依据分数的基本性质可知,分母也应扩大3倍,5×3=15,用15-5=10;根据分数与百分数的互化,用分子除以分母,即2÷5即可解答。【详解】=2∶5=2×5∶5×5=10∶25;;=2÷5=(2×9)÷(5×9)=18÷45;(2+4)÷2×5-5=6÷2×5-5=15-5=102÷5=0.4=40%【点睛】此题主要考查除式、分数、比、百分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。16、20【详解】略17、1【解析】依据比例尺的意义,即图上距离与实际距离的比即为比例尺,即可求解.此题主要考查比例尺的意义,解答时要注意单位的换算.【详解】一幅地图的比例尺是1:100,说明图上距离是实际距离的,图上1厘米的距离表示的实际距离是10厘米,因为100厘米=1米,所以图上1厘米的距离表示的实际距离是1米;故答案为:,1.18、1:7【详解】0.125:=(0.125×8):(×8)=1:70.125:=0.125÷=故答案为:1:7,19、【解析】把这项工作看作单位“1”,用分数表示出工作效率,然后用1除以工作效率和即可求出合做完成的时间.【详解】1÷=1÷=(小时)故答案为.三、计算题。(每题6分,共18分)20、1;6;2.2;;;2;;;;0【详解】略21、;;;【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:解:解:解:【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。22、(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2【分析】(1)先把小括号去掉,括号内加法变减法,再把能凑整的结合;(2)(3)(4)根据乘法分配律计算;(5)先算小括号,再算中括号,最后算括号外的除法;(6)把2018写成2019-1,再根据乘法分配律计算。【详解】(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81=13.92-1.19-9.92-2.81=13.92-9.92-(1.19+2.81)=4-4=0;(2)=2.42×+4.58×-=×(2.42+4.58-1)=×6=8;(3)==25+16-30=11;(4)=36.5×6.4+3.5×36.5+36.5×0.1=36.5×(6.4+3.5+0.1)=36.5×10=365;(5)=24÷[1÷]=24×=5;(6)=(2019-1)×=2019×-=3-=2【点睛】此题主要考查学生的综合运算能力,需要认真观察算式特点找出最简便的计算方法。注意看清数字和符号。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】以2厘米线段AB的端点A为圆心,以线段AB长度为半径画圆;以线段的两个端点为端点,在同侧画出两条分别垂直于线段AB的两条2厘米的线段AD、BC,连接顶点C、D即可得到以正方形ABCD;这个组合图形的对称轴是这个正方形的一条对角线所在的直线,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】考查了轴对称图形,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。24、见详解【分析】(1)因为长方形的周长是18

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