2026年江苏省徐州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年江苏省徐州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.困窘（jiǒng）看守（kàn）B.薄雾（bó）看见（kàn）C.困窘（jiǒng）看见（kàn）D.薄雾（báo）看守（kān）答案：C解析：B项中“薄”应读“bó”，D项中“看”应读“kān”或“kàn”视语境而定。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.他非常喜爱看书，每天都要读书两小时以上。B.他偷偷地把书包藏起来，准备明天给同学看。C.今天天气真是好啊！D.他的书包被我偷走了。答案：A解析：B项语序不当，“准备明天给同学看”应改为“准备明天给同学看去”。C项属感叹句，表达不够规范。D项存在语义矛盾，“被我偷走了”应为“我偷走了”。(3)“劝”字的正确解释是A.声音延长B.鼓励、劝说C.年老D.鼓动答案：B解析：根据《现代汉语词典》，“劝”有“劝说、鼓励”之意。(4)下列选项中，属于倒装句的一项是A.我们去了学校。B.他走了，我留下。C.天下兴亡，匹夫有责。D.小明是班长。答案：B解析：B项为倒装结构，“走了，我留下”是时间顺序的倒置。(5)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.青山依旧，几度夕阳红。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.小池清浅，荷叶罗裙一色新。答案：B解析：B句出自贺知章《咏柳》，描写春天柳树的景象。(6)下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是A.马路上的车像一条长龙。B.他遇到了困难。C.他跑得很快。D.今天是个好日子。答案：A解析：A句将车比喻为“一条长龙”，形象生动，属于比喻修辞。(7)下列选项中，与“清风明月”搭配不当的一项是A.清风明月相伴B.清风明月不语C.清风明月如画D.清风明月同一人答案：D解析：“同一人”与“清风明月”搭配不当，缺乏画面感或意境。(8)下列词语中，感情色彩为贬义词的是A.精美B.亲切C.假装D.新颖答案：C解析：“假装”带有虚伪之意，为贬义词。(9)下列哪种诗歌表达技巧是通过描写景物表达情感？A.象征B.借景抒情C.对比D.反问答案：B解析：借景抒情是通过描写自然或生活场景来传达作者情感的一种写作手法。(10)下列句子中，属于因果关系的一项是A.因为下雨，所以道路很滑。B.因为下雨，道路很滑。C.下雨了，道路变得很滑。D.下雨了，道路很滑。答案：A解析：A项明确体现了因果关系的逻辑关系。(11)下列诗句中，含有转折关系的一项是A.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。B.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。C.人闲桂花落，夜静春山空。D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。答案：D解析：D句通过“却看”引出转折，表达了情感的变化。(12)下列诗人的称号正确的一项是A.李白，诗仙B.杜甫，诗鬼C.白居易，诗神D.王维，诗史答案：A解析：李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易称“诗魔”，王维称“诗佛”。(13)下列选项中，最为常见的修辞手法是A.拟人B.排比C.反问D.对比答案：B解析：在语文学习中，排比句使用频率较高，常用于增强语气和节奏感。(14)下列诗句，出自《春夜喜雨》的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳B.随风潜入夜，润物细无声C.会当凌绝顶，一览众山小D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君答案：B解析：B句出自杜甫《春夜喜雨》，A为杜甫《绝句》，C为杜甫《望岳》，D为高适《别董大》。(15)下列说法中，不正确的一项是A.“少年”是古代对年轻人的尊称B.“立春”是二十四节气中的第一个节气C.“元日”指的是春节D.“端午”是纪念屈原的节日答案：A解析：A项中“少年”是现代对年轻人的称呼，古代并无此称。(16)《守株待兔》出自A.《韩非子》B.《庄子》C.《左传》D.《战国策》答案：A解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》。(17)下列句子中，属于反问句的一项是A.你不是说你很聪明吗？B.让我们一起去图书馆吧。C.他今天很早就起床了。D.春天来了，花开了。答案：A解析：反问句是一种表达疑问但不期待回答的修辞方式。(18)下列诗句中，没有描写季节的一项是A.杨花落尽子规啼B.夜来风雨声，花落知多少C.牧童遥指杏花村D.国破山河在，城春草木深答案：D解析：D句出自杜甫《春望》，明确描写春天的景象，其他皆为季节描写。(19)下列成语中，意思为做事不切实际的一项是A.水滴石穿B.守株待兔C.不劳而获D.坐井观天答案：B解析：守株待兔比喻不主动努力，而寄希望于侥幸成功。(20)下列古诗中，作者是宋代的一项是A.《游子吟》B.《清明》C.《望洞庭》D.《咏柳》答案：C解析：《望洞庭》为刘禹锡所作，属唐代古诗；其余选项为唐代前期的作品。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《宿建德江》中，“野旷天低树”下一句是________。答案：江清月近人解析：此句出自孟浩然《宿建德江》，描绘了孤寂中月光亲近的意境。(22)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，主人公通过望月表达了________。答案：对国家命运的忧虑解析：诗人通过望月抒发对国家的担忧之情。(23)《别董大》中，“莫愁前路无知己”下一句是________。答案：天下谁人不识君解析：此句出自高适《别董大》，为劝解朋友而作。(24)“游子”是指________。答案：在外漂泊的人解析：在中国古典文学中，“游子”多指离乡在外的士人或旅人。(25)《元日》中，“爆竹声中一岁除”下一句是________。答案：春风送暖人屠苏解析：此句出自王安石《元日》，描绘了过年时的热闹气氛。(26)《村居》中，“草长莺飞二月天”描绘了________。答案：春天的美好景象解析：此句描绘出二月时万物复苏的景象。(27)修辞手法中，将本体比作喻体的是________。答案：比喻解析：比喻是通过比喻的方式表达意义。(28)文言文中，“之”在句中独立使用，常作________。答案：助词解析：文言虚词“之”常用于语法结构中，如“之乎者也”。(29)《自相矛盾》中，“其人弗能应也”的意思是________。答案：那个人无法应答解析：形容对方无法反驳自己的矛盾之处。(30)《游子吟》中，“临行密密缝”的下一句是________。答案：意恐迟迟归解析：此句表达了母亲对游子的牵挂。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《墨梅》王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(1)下列对诗歌的理解正确的一项是A.诗歌赞扬了梅花的艳丽B.诗歌描写了梅花在池边开放C.诗歌体现了作者的高洁品格D.诗歌表达了作者对春天的喜爱答案：C解析：全诗描绘了墨梅的清逸淡雅，表达了作者不慕名利、不媚世俗的品格。(2)诗歌中“淡墨痕”一词的含义是A.颜色非常淡B.梅花的颜色像墨一样黑C.梅花开在墨色池边D.梅花的颜色像是画家用墨汁画出的答案：D解析：“淡墨痕”形容梅花颜色如墨，而“淡”体现其清丽淡雅的风格。(3)诗歌中“只留清气满乾坤”的表达效果是A.表达梅的香气浓郁B.表达诗人内心的孤独C.表达诗人追求高洁品格的主题D.表达梅花香味能净化空气答案：C解析：此句强调诗人追求品格高洁的主旨，与梅的清气相呼应。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)楚人有涉江者，其剑自舟中坠入水，遽契其舟，曰：“吾舟至此处。”既已济，舟中堕物，求之刻舟，舟已行矣。(1)“楚人有涉江者”中，“涉”字的意思是A.跨过B.穿着C.在水中行走D.遇到答案：C解析：“涉”意为“在水中行走”或“渡水”。(2)“遽契其舟”的意思是A.迅速在船边刻下标记B.迅速离开了船只C.马上找到了船D.马上在船上绑了绳子答案：A解析：“契”意为刻，“遽”表示急忙，故“遽契其舟”意思是急忙在船边刻下记号。(3)该文中，作者通过“刻舟求剑”的故事想表达的寓意是A.不能盲目相信记忆B.要懂得尊重他人C.要讲究方法D.不能坐井观天答案：A解析：此故事讽刺了刻舟求剑的人不懂得事物变化的道理，不应凭过去的经验做事。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)老师布置了一项特别的作业：“观察你身边的一件物品，写下它的故事。”放学后，小明想起书包上那张剪纸，是妈妈为他做的生日礼物。剪纸上的小狐狸美丽而灵动，他一直把它珍藏着。于是，他决定把这张剪纸的故事写下来。(1)文章的主人公是A.小明B.老师C.妈妈D.剪纸答案：A解析：文章主要讲述的是小明对于书包上剪纸的观察和回忆。(2)下列句子中，属于细节描写的一项是A.老师布置了一项特别的作业B.小明想起书包上那张剪纸C.剪纸上的小狐狸美丽而灵动D.他一直把它珍藏着答案：C解析：C项描述了剪纸的具体形象，属于细节描写。(3)故事的主要中心思想是A.老师布置作业B.珍藏的物品有情感价值C.小明喜欢剪纸D.物品不能丢弃答案：B解析：整篇文章围绕着小明对剪纸的思念，表达了物品承载的情感价值。(4)下列句子中，属于比喻修辞手法的一项是A.老师布置了一项特别的作业B.剪纸上的小狐狸美丽而灵动C.他一直把它珍藏着D.剪纸有其独特的意义答案：B解析：B项将小狐狸形容为美丽、灵动，类比为一件艺术品。(5)下列选项中，文章使用的表达方法是A.叙述B.描写C.议论D.抒情答案：A解析：文章通过叙述方式记载主人公的经历与感受。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)今天早上，我打开窗户，看见一群鸟儿在天空中自由地飞翔。它们羽翼丰满，叫声清脆，飞过树梢时，我发现一只小鸟吸引了我的注意。它是如此小，但是飞得却不差。它的翅膀在阳光下闪光，好像在发光的宝石。我开始幻想它会不会去更远的地方，是否也有一个温暖而美丽的家。(1)文章主要描写的是A.一只小鸡B.一群鸟儿C.小鸟在天空飞翔D.鸟儿在阳光下闪光答案：C解析：文章重点在于描写小鸟自由飞翔的情景。(2)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.今天早上，我打开窗户B.它们的叫声清脆C.它好像在发光的宝石D.它们飞过树梢答案：C解析：C项用“好像在发光的宝石”比喻小鸟的翅膀。(3)文章中“它”指的是A.大鸟B.小鸡C.小鸟D.鸟儿答案：C解析：文中的“它”特指那只引起注意的小鸟。(4)下列选项中，与“自由地飞翔”意思一致的一项是A.一动不动B.飞舞自如C.紧紧跟随D.徘徊不去答案：B解析：“自由地飞翔”和“飞舞自如”意思相近。(5)下列选项中，与文章情感不符的一项是A.渴望B.平静C.惊喜D.渴望答案：B解析：文章中充满了对小鸟的观察和想象，情感较为积极，并无平静。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“难忘的那一天”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天那天下午，天空飘着细雨，空气中弥漫着湿润的气息。我独自走在回家的路上，心情如同这天气一般阴郁。我因为一次考试失利而有些沮丧，那个分数仿佛一道无形的墙，将我与昔日的自信隔开。我低着头，脚步沉重地迈向家门。