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-2026年江苏泰州市小升初语文试题(附答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)pínɡpō|xiūqì|qīngmiánA.平坡B.息气C.清眠答案:A.平坡B.息气C.清眠解析:考生应根据拼音正确写出词语,并注意区分多音字的读音。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.仿佛B.惊叹C.干躁D.奋发答案:D.奋发解析:C项“干躁”应为“干燥”,注意形近字的区分。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.学校篮球队员个个身强体壮,比赛中表现得异口同声。B.他非常谦虚,常对别人说:“我这只是抛砖引玉,还望大家多多指教。”C.这个毒枭被捕后,还妄图狡辩,真是别有用心。D.图书馆的书架上摆满了各种书籍,真是琳琅满目。答案:D解析:D项“琳琅满目”形容美好的事物很多,符合语境;C项“别有用心”多指动机不纯,与“狡辩”含义不符。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.春天的早晨,我们去公园野餐,看到了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。B.他之所以成绩优秀,是因为他上课认真听讲,课后按时完成作业。C.我们应学会正确使用网络,防止不好的信息不被传播。D.小明今天没来上学,因为他生病了,而且家里有人生病。答案:A解析:B项句子结构不完整,C项“防止……不被”重复啰嗦,D项前后因果关系不清晰。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①他一定能通过考试。→反问句:难道他不能通过考试吗?②小明把作业本放在桌子上。→被字句:作业本被小明放在桌子上。答案:①难道他不能通过考试吗?②作业本被小明放在桌子上。解析:①把陈述句改为反问句,注意疑问词和语气词的使用。②把“把”字句改为“被”字句时,要注意语序的转换。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①夜来风雨声,______。②天街小雨润如酥,______。③两个黄鹂鸣翠柳,______。④野火烧不尽,______。⑤千门万户曈曈日,______。⑥遥知兄弟登高处,______。⑦梅须逊雪三分白,______。⑧清明时节雨纷纷,______。答案:①花落知多少②草色遥看近却无③一行白鹭上青天④根深蒂固⑤总把新桃换旧符⑥遍插茱萸少一人⑦雪却输梅一段香⑧路上行人欲断魂解析:考查古诗名句的背诵和理解,注意上下句的对应及易错字的正确书写。(7)文学文化常识(4分)《饮酒》是______代诗人______的作品。答案:东晋陶渊明解析:《饮酒》是陶渊明的组诗,属于东晋时期的文学作品,体现其田园诗风。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】小华在公交车上捡到一个钱包,里面有500元现金和一张身份证。他想把它交给失主,应该如何表达?答案:我想把钱包交给失主,请问您是这位钱包的主人吗?解析:语言要礼貌、清晰,并询问对方身份是否为失主,体现沟通技巧。(9)名著阅读题(4分)下列哪部名著中的人物是“林冲”?A.《西游记》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《三国演义》答案:B解析:林冲是《水浒传》中的人物,绰号“豹子头”,是梁山好汉之一。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】去年夏天,我去了外婆家。那天天气很热,外婆说要带我去菜园摘菜。一路上,我东张西望,看到许多可爱的昆虫在草地上爬来爬去。外婆问我有没有看见一个红色的小虫,我轻轻地说:“没有,外婆。”其实,我偷偷看到那虫子了,但不敢说出来,怕吓到外婆。到了菜园,我们摘了很多青菜,外婆还教我怎么挑选新鲜的蔬菜。回家的路上,我低着头,心里特别紧张,生怕外婆问起那红色的小虫。但外婆并没有说,只是笑着对我说:“回家了,你想吃什么菜?”那一刻,我感到非常愧疚,暗暗下定决心,以后要勇敢地和外婆分享我的发现。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.作者在回家的路上很放松。B.外婆一直不知道作者看到了红色小虫。C.作者在摘菜时发现了红色小虫。D.作者不敢告诉外婆是因为腿软。答案:C解析:文章明确提到“其实,我偷偷看到那虫子了”,说明作者确实发现了红色小虫,只是未告诉外婆。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)“生怕”答案:非常害怕,担心解析:在文中,“生怕外婆问起那红色的小虫”表达作者内心的忐忑与愧疚。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)答案:本文讲述了一个小孩在暑假去外婆家,偷偷看到红色小虫,但因害怕而未告诉外婆,最后感到愧疚,决心变得勇敢。文章表现了孩子从胆小到勇敢的心理变化。解析:概括要准确表达事件的发展和人物的情感变化,注意突出主题。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)“那一刻,我感到非常愧疚,暗暗下定决心,以后要勇敢地和外婆分享我的发现。”答案:这句话使用了心理描写,表达了“我”在看到外婆没有追问小虫后内心的内疚,以及由此产生的决心,体现了人物性格的转变和成长。解析:赏析语句要结合修辞手法和人物心理,突出句子的情感和意义。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答案:我们要学会勇敢表达自己的想法,不要因为害怕而隐瞒事实。在生活中,面对长辈的询问时,不论答案是否正确,都应该诚实回应。这样才能获得信任,也利于我们成长。解析:感悟要结合生活经验,体现从文中得到的启发和实际意义。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】蚕是一种昆虫,属于鳞翅目,有多种种类,其中以桑蚕最为常见。蚕的体长约为1厘米,身体呈圆柱形,颜色为淡黄色或白色。蚕吃桑叶,通过消化吸收桑叶中的营养,逐渐长大。当蚕吃饱后,会结茧,将自己裹在丝中,形成一个茧。茧内的蚕会化蛹,经过一段时间后,蛹会变成蛾,蛾的翅膀展开,开始繁殖。蚕吐丝结茧的整个过程,称为“作茧自缚”。昆虫界有无数这样的例子,它们利用自身的形态和行为,完成生命的延续与繁衍过程。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.蚕属于哺乳动物。B.蚕吃桑叶是为了生长。C.蚕结茧后会立即化为蛾。D.“作茧自缚”是形容昆虫故意困住自己。答案:B解析:蚕吃桑叶是为了获得营养,帮助自身成长,这是其自然行为,而非主观故意。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:说明对象是“蚕”,说明方法有举例子、做解释。解析:文章围绕蚕展开说明,结合蚕的具体行为和生理状态进行解释,属于定义说明和举例说明。(17)文中加点词语能否删去?为什么?(3分)“非常”答案:不能删去,因为“非常”加强语气,突出“我”的愧疚感,使情感表达更强烈。解析:“非常”这个词在文中起到强调作用,若删去,情感表达会变得平淡。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)答案:文章介绍了蚕的生命周期及一些基本生理特征。这说明了自然界中生命成长的规律,也体现了昆虫对生态环境的重要作用,值得我们关注和保护。解析:概括要简明扼要,认识部分应结合文章内容,表达对自然世界和生命规律的理解。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求作文。(32分)题目一:我的一次勇敢尝试(命题作文)题目二:假如我会变成动物,我想变成______(半命题作文)要求:①内容具体,感情真挚;②语句通顺,条理清晰;③不少于400字;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案:题目一:我的一次勇敢尝试去年,我决定报名参加学校组织的演讲比赛。这是我第一次站在台前发言,内心充满紧张。为了准备,我每天都会练习,对着镜子练,也在家里请妈妈当听众。在比赛那天,我深深的吸了一口气,走上讲台。我讲述了自己的梦想和未来打算,声音稳定,表情自信。虽然一开始有点犹豫,但我很快进入了状态。最后,我获得了二等奖。这次尝试让我明白,勇敢其实就藏在每一次的付出和坚持之中。题目二:假如我会变成动物,我想变成______(范例)假如我会变成动物,我想变成一只猫头鹰。因为我渴望拥有在夜晚飞翔的能力,可以不用睡觉,随时观察世界。猫头鹰那双充满智慧的眼睛,让我觉

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