2026年青海高考语文(真题)考试试题及答案

-2026年青海高考语文(真题)考试试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】数字时代的到来改变了人类的认知结构与信息获取方式。在传统社会，知识的传播依赖于书籍、报纸、广播等媒介，人们通过系统的学习与思考获取信息。然而，在数字化环境中，信息呈现碎片化、即时化与多元化的特点。这不仅影响了人们的注意力持续时间，也改变了人们对知识的理解方式。在知识的获取上，人们更倾向于“搜索”而非“记忆”，更注重“即时反馈”而轻视“深入思考”。数字媒介的普及催生了信息过载的现象，个体在海量信息中难以筛选出有价值的内容。因此，提高信息素养成为现代社会的必修课。在这一背景下，一些学者提出了“数字认知”的概念，认为个体应具备筛选、判断与整合信息的能力。他们强调，数字时代的教育不仅要培养学生的科技素养，更要提升其批判性思维能力。面对信息的真伪与价值，学生应具备独立思考与辨别能力。此外，教师在教学中也应转变角色，由传统的知识传授者转变为信息引导者与思维激发者，帮助学生构建系统的认知框架。随着人工智能与大数据技术的深入应用，信息的生产与传播将更加便捷，但同时也带来了更多潜在的误导。如何在纷繁复杂的信息环境中保持理性思维，是当代教育亟需解决的问题。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字时代改变了人们的记忆方式，使人们更依赖即时反馈B.传统的知识传播方式已完全被数字媒介取代C.信息素养主要指个体记忆与存储信息的能力D.教师应放弃传统角色，完全转型为信息引导者答案：A解析：原文指出，数字时代人们更倾向于“搜索”而非“记忆”，更注重“即时反馈”而轻视“深入思考”，A项正确。B项“完全被取代”与原文“传统社会”与“数字化环境中”的并列表达不符。C项将信息素养窄化为记忆能力，忽略了筛选、判断、整合等要素。D项“完全转型”表述绝对，原文强调教师角色转变应是“转变与引导”的结合。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章以传统社会与数字时代的对比，引出信息素养的重要性B.作者通过列举“搜索”“即时反馈”等方式，说明数字媒介对思维的影响C.文章提出“数字认知”的概念，并将其作为核心论点D.作者认为教师应转变角色，充分证明信息引导的重要性答案：D解析：D项曲解了段落逻辑，原文未以教师角色转变为主线来证明“数字认知”的重要性，而是通过提出新概念，体现对数字时代教育问题的深入探讨，D项不是论证重点。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.信息过载是数字时代不可避免的挑战B.提高信息素养应以培养批判性思维为核心C.人工智能的应用有助于提高信息获取的效率D.知识的获取始终要依赖于系统的认知框架答案：D解析：D项表述有误，原文指出“数字时代的教育不仅培养科技素养，更要提升其批判性思维能力”，而非“知识的获取始终要依赖于系统的认知框架”，该句是作者对传统社会的描述，而非对数字时代的概括。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】城市的清晨总是匆忙。我常在天未亮时走出家门，沿着街角的梧桐道去早市。那是我熟悉的风景，也是记忆深处的一抹暖色。早市中人来人往，叫卖声此起彼伏。摊贩们用湿布擦着蔬菜瓜果，挂上新鲜的牛奶和豆浆。我总会挑选一块刚出炉的糖糕，咬上一口，甜香在唇齿间绽放。这是城市最真实也最动人的时刻。有一天，我在路上遇见一位老人，正好也在买早餐。他穿着旧布鞋，打着补丁的衣袖，手里端着一只铝饭盒。他和我寒暄，说着自己早年在城南做小贩，后来转行开了铺子，如今孙子上大学去了，他一个人守着这份清晨的烟火气。他说，这早市是他最后的牵挂，没有了它，城市将变得荒凉。我心中一动，说：“老人家，那我今天就多买一块糖糕吧。”他笑，说：“你这是份心意，拿去。”那天，我吃完了那块糖糕，心里却像被什么东西填满了。城市的逝去，不单是高楼的更迭，更是人与人之间那一份温暖的消逝。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中“清晨”的描写体现了作者对现代生活的热爱与向往B.文中通过“老人”这一形象，表达了对城市变迁的复杂情感C.作者在文中主要使用了夸张和对比的修辞手法D.“清晨的烟火气”象征着人们对物质生活的执着答案：B解析：B项正确，文中通过“老人”这一人物形象，表现了对城市变迁的感慨与反思，体现了一种复杂的情感。A项表述片面，文本只体现出对城市清晨生活的怀念而非热爱；C项“夸张”不是主要手法，文中更多是细节描写；D项“象征执念”理解不当，应是写状物与情感的交融。(5)简答题（4分）文中写到“没有了它，城市将变得荒凉”，这里的“它”指代什么？请结合上下文简要分析。答案：这里的“它”指代“早市”或“清晨的烟火气”。文章通过写老人对早市的依恋，表达出城市生活中人与人之间温情的消逝，早市不仅是日常生活的一部分，更是城市温暖氛围的象征。因此，“没有了它”意味着失去这种温情与人情味，城市便会变得疏离冷清。解析：此题考查学生对代词指代内容的理解。结合上下文，“早市”是全文的核心意象，也是老人情感寄托的对象，因此“它”指代的是早市，而非其他事物。(6)赏析题（4分）请赏析文中“我心中一动，说：‘老人家，那我今天就多买一块糖糕吧。’”一句的表达效果。答案：这句话表现出“我”对老人言行的瞬间触动与理解，体现了“我”内心的柔软与对城市温情的珍视。“多买一块糖糕”这一行为不仅是一种礼貌回应，更是一种情感的传递，表达了“我”对早市和老人情感的共鸣。解析：本句语言简洁，却饱含情感，通过一个细节描写，展现人物之间的互动与情感交流。它体现了情节的细腻与人物内心的真实，使读者感受到城市变迁中的温情。(7)探究题（3分）作者为何要在文章中描写一位老人？请结合全文内容简要分析。答案：老人是城市变迁的见证者，他的存在与早市的描写形成对照，突出了城市在快速发展过程中逐渐失去的生活气息与人情味。通过这一形象，作者表达了对城市温度的怀念和对现代社会疏离感的反思。解析：老人作为具体人物，其形象与早市的描写共同构成了文章的情感核心，体现出作者对城市与人情关系的思考，是全文主旨的重要体现。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据2024年教育部发布的《高中语文课程标准解读》，语文课程将强化语言文字运用能力的培养，鼓励学生在真实情境中体验语文学习的价值。课程中不再强调死记硬背，而是注重语用与创新。同时，课程还要求结合社会热点，提升学生的信息整合与批判性思维能力。材料二：调查显示，当前高中生的语文阅读习惯正在发生显著变化。80%的学生更倾向于阅读网络文学、短视频等内容，而非传统纸质书。但也有数据显示，学生对经典文本的兴趣呈上升趋势，尤其是在教师组织的主题教学中。这说明，虽然阅读方式多元化，但学生对高质量文本的追求未减。材料三：许多语文教师认为，最有效的教学方式应是“情境导入”。例如，通过播放与课文相关的历史影像、社会现象视频等，调动学生兴趣。多媒体的运用使语文课堂更生动，但学生对文本深度理解的时空投入却不断减少。因此，如何在传统文本阅读与现代多媒体之间找到平衡成为当下教学的重点。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.语文课程标准鼓励学生记忆经典文本B.材料二表明学生对经典文学的兴趣正在下降C.材料三指出情境教学能有效增强学生对文本的理解D.课程标准对学生“深度阅读”的时间投入提出严格要求答案：C解析：C项正确，文中材料三明确指出“情境导入”是有效的教学方式。A项错误，课程标准强调的是“语言文字运用”而非记忆；B项表述矛盾，材料二提到“兴趣呈上升趋势”；D项无中生有，原文未提要求时间投入的问题。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.语文课程标准的调整反映了教学理念的转变B.学生对经典文学的兴趣呈现多元化趋势C.教师不再主张传统文本阅读，倾向于多媒体教学D.课程标准要求打破课堂与现实生活的界限答案：A解析：A项正确，三大材料都显示语文课程正经历从传统到现代的转变，教学方法与内容都在调整。B项错误，“兴趣呈上升趋势”是部分学生的情况，不能代表整体；C项“不再主张”表述夸大；D项无中生有，文中未提及此点。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据上述材料，归纳现代语文教学的主要变化趋势，并简要说明其原因。答案：现代语文教学的主要变化趋势包括：1）鼓励学生在真实情境中学习语文，注重应用；2）提升学生对信息的整合与批判性思维能力；3）教学方式趋向多元化，包括情境导入、多媒体辅助等。这些变化的原因在于：数字时代的到来带来了信息获取方式的变革，同时也要求语文教育更贴近学生生活，培养学生应对复杂社会的能力。解析：此题考查学生对材料信息的整合与归纳能力。从三则材料中可归纳出四个变化趋势，分别涉及教学内容、方式、学生兴趣及社会需求，需有条理地进行提取与总结。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】韩安国，字长孺，梁人也。少时好学，博通经史，以孝廉选入仕途。初为大司农，后迁御史大夫，世称其德行清正。然时政多变，韩安国所处之世，政局不稳，外有强敌，内有叛乱，天下多事。韩安国以忠直立身，多次上疏直言，恳请中央加强地方治理，以防边疆不安。其言虽直，然多被采纳，屡建奇功，深得朝廷倚重。安国性俭素，不务荣华。为政清廉，家无余财。虽位居高位，仍与士卒同食，受百姓爱戴。然其年纪渐高，未及退休即病逝，时年六十七。后人有云：“安国之德，为国固本；安国之志，守土护邦。”其一生，虽未显赫，然其精神可嘉，其事可传。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.安国性俭/素不务荣华B.安国性俭素/不务荣华C.安国性俭/素不务荣华D.安国性俭素/不务荣华答案：B解析：B项正确，“俭素”为并列形容词，修饰“性”，应为“安国性俭素”。“不务荣华”是其进一步的行为描写，与前一短语构成承接关系。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.孝廉，指孝顺父母、廉洁奉公，是选拔官员的科目B.大理寺，是古代司法机构，负责审理重大案件C.大司农，是汉代掌管财政的官职D.殿试，是科举考试中的最高一级考试答案：B解析：B项错误，“大理寺”是古代掌管司法审判的机构，但文中未提及“大理寺”相关内容。其他选项均符合史实。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.韩安国为政清廉，家无余财，未受贪腐之害B.韩安国多次上疏，提出改革建议并被朝廷采纳C.韩安国晚年病逝，未能实现人生理想D.韩安国虽未显赫，却因其精神而被后人敬仰答案：C解析：C项错误，原文未提及韩安国“未能实现人生理想”，只是说明他未及退休即病逝。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）第一句：韩安国所处之世，政局不稳，外有强敌，内有叛乱，天下多事。答案：韩安国所处的时代，政治局势动荡不安，外部有强敌威胁，内部有叛乱发生，国家事务繁忙复杂。解析：翻译要通顺、准确，结合语境合理表达原意。“政局不稳”“外有强敌”“内有叛乱”分别对应政治局势混乱、外部威胁、内部不稳定，整体可判断为国家政局动荡。第二句：其言虽直，然多被采纳，屡建奇功，深得朝廷倚重。答案：他进谏虽然直接，但大多被采纳，多次建立奇功，深受朝廷倚重。解析：“其言虽直”形容他直言不讳，“多被采纳”表达其建议得到了认可，“屡建奇功”体现其功绩，“深得朝廷倚重”说明其地位重要。(15)简答题（3分）韩安国的性格特点是什么？请结合原文内容简要说明。答案：韩安国的性格特点是忠诚正直、廉洁俭朴。他直言进谏，忠心耿耿；为政清廉，家无余财，与士卒同食。解析：文中通过“以忠直立身”“性俭素”“不务荣华”等词句描述了他的性格特征，体现出其道德品质与为官作风。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】唐·白居易《问刘十九》绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中通过“绿蚁”“红泥”等意象，营造出温馨的冬日氛围B.诗人用“新醅酒”“小火炉”突出酒的香浓与炉火的温暖C.诗歌语言质朴自然，情景交融，富有生活气息D.诗歌表现出诗人的孤寂与对友人的深切思念答案：D解析：D项错误，诗歌并未表达孤寂，而是通过邀请“刘十九”共饮，体现出诗人与友人之间的融洽，情感积极温暖。(17)赏析题（6分）请赏析“晚来天欲雪”一句的表达效果。答案：这一句通过天气的预报，渲染出一种即将来临的寒冷与孤寂，为后文的“能饮一杯无”埋下情感伏笔。“天欲雪”不仅描绘了天气，更衬托出诗人对友人的殷切期待，使诗意更有层次感与情感张力。解析：此句以自然景物为背景，用“天欲雪”渲染氛围，为“能饮一杯无”设置情境，表现出诗人对友情的珍视，情感细腻，情景交融。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)___________，恭疏短引，今兹宿昔，____________。(2)渔舟唱晚，____________；雁阵惊寒，____________。(3)桂棹兮兰桨，____________；驾一叶之扁舟，____________。答案：(1)感时花溅泪、恨别鸟惊心；(2)响穷彭蠡之滨、声断衡阳之浦；(3)击空明兮溯流光、举匏尊以相属。解析：(1)出自杜甫《春望》，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。(2)出自王勃《滕王阁序》，“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”。(3)出自苏轼《赤壁赋》，“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；驾一叶之扁舟，举匏尊以相属”。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.他为人豪爽，今天又大手大脚地花钱，真是输不起。B.这部电影情节设计精巧，人物塑造鲜活，令人拍案叫绝。C.该地由于环境恶劣，几乎无人问津，只剩几户人家苟延残喘。D.他总是在操场上独来独往，鲜有和同学交心谈心。答案：B解析：B项中的“拍案叫绝”形容对作品的赞赏，符合语境。A项“输不起”搭配不当；C项“苟延残喘”意为勉强维持，形容人不恰当；D项“鲜有”与“独来独往”语义重复。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.春节前后，各大商场纷纷推出打折促销活动，吸引了不少顾客前往。B.吸烟不仅危害身体健康，而且还会影响周围人，这已是人所皆知的事情。C.我们要采取行之有效的方法，防止不发生安全事故。D.这次考试，他之所以成绩优异，是因为他认真复习。答案：A解析：A项语句通顺，逻辑清晰。B项“人所皆知”存在语义重复；C项“防止不发生”结构混乱；D项“之所以……是因为”结构搭配不当，应为“之所以……是因为”或“……是因为”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）①这种现象在文艺创作中尤为明显。②文学作品的结构往往符合人们的思维逻辑。③大多数读者在阅读过程中会不自觉地遵循某种审美规律。④因此，作品的结构在很大程度上决定了其艺术价值。⑤这是由于人类的思维有其内在的规律性。A.②④⑤③①B.②⑤③①④C.②③⑤①④D.②③①⑤④答案：C解析：②提出结构符合思维逻辑；③说明读者会遵循审美规律；⑤解释原因；①指出现象；④总结结构对艺术价值的作用，逻辑顺序清晰。(22)语言表达题（5分）请将下列句子改写为反问句。（5分）他之所以能在众多竞争者中脱颖而出，是因为他的才华和努力。答案：他难道不是靠着才华和努力在众多竞争者中脱颖而出的吗？解析：将陈述句改为反问句，需在句尾加疑问词并改变语气词，使句意不变但语气增强。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）根据下列漫画内容，补全横线处的句子。（6分）画面：一个年轻人站在高楼顶上，看着手机屏幕，神情沮丧。图下文字：时代在变，____________。答案：时代在变，人心未变。解析：此句意在表达虽然科技发展迅速，但人的内心需求或情感依旧，与漫画内容形成对比，关注现代人的情感缺失。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：在数字时代背景下，人们越来越依赖智能设备获取信息和完成生活事务。有人认为，科技让生活更加高效便捷；也有人担忧，过度依赖可能导致人与人之间的情感疏离。对此，你有怎样的看法？请结合社会现实与个人经历，写一篇不少于800字的议论文。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：题目：科技的便捷不应成为情感的枷锁在数字时代，智能设备如卫星般环绕