2026年四川高考语文考试题库及答案

-2026年四川高考语文考试题库及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在当代社会，随着科技的迅猛发展与社会结构的不断变化，人们的理解能力正经历前所未有的挑战。这种挑战不仅体现在信息量的激增，也体现在信息的碎片化和多元化的趋势中。传统的线性思维模式正在被更加复杂、动态的思维模式所取代。在这种背景下，理解和思考的过程变得更为重要，而不仅仅是记忆与复述。人们在面对海量信息时，往往倾向于快速获取并加以使用，而这可能导致对信息的表面理解，忽视了深层含义与逻辑结构。这种现象引发了许多学者的关注，认为深度理解能力的弱化将对人们的认知发展产生不利影响。此外，数字媒体的普及使人们在表达思考时更加依赖简略和具象的符号，如表情符号、关键词标签等，这些符号虽能提高交流效率，却也可能削弱思维的细腻程度。深度理解和批判性思考的能力不仅仅属于学术领域，它更是现代人生活和工作中不可或缺的素质。在面对复杂问题时，只有通过深入理解和理性分析，才能做出正确的判断与决策。因此，如何在信息过载的时代重建深度理解的能力，成为一个值得关注的命题。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.科技发展与社会结构的变化正使人们的信息处理方式变得更为高效B.信息碎片化带来的弊端是深度理解能力的弱化C.表面理解信息可能会导致认知发展的积极影响D.面对复杂问题，人们更应依赖简略符号表达思考答案：B解析：原文指出，信息碎片化和表面化导致深度理解能力的弱化，因此选项B正确。其他选项要么与原文矛盾，如C与原文"不利影响"相悖，要么曲解了文意，如A和D均未准确反映原文主旨。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过当代社会背景引出深度理解能力的重要性B.文章借助数字媒体影响的例子来说明人们思维的退化现象C.文章主要围绕信息表象与深度理解的对比进行论证D.文章论述了深度理解能力对于当代社会的积极作用答案：D解析：文章并没有直接论述深度理解能力的积极作用，而是主要从理解方式变化、表达符号化等方面说明其弱化的趋势。因此D项不正确。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.传统线性思维模式正在被更复杂的思维模式所取代B.表面理解信息可能提高信息处理的效率C.数字媒体的符号表达限制了思维的多样性和深度D.面对信息过载的问题，搜索效率高于理解深度答案：C解析：原文指出数字媒体的符号表达可能削弱思维的细腻程度，但并未说明其完全限制了思维的多样性和深度。因此选项C说法过于绝对，不正确。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】李家庄的院墙斑驳，仿佛岁月在它身上盖上了厚厚的印章。小院里种着几棵老槐树，枝干苍劲，树影斑驳，有时在夏末的午后，会让人觉得有种说不出的宁静。老李头每天都会在这棵槐树下打盹，手里拿着一把破旧的藤椅，醒来后便开始整理门前的一排青石板。“这青石板可不得了，”老李头总这么说，“是明朝时留下的，每一块都像有生命似的。”李家的年轻人不信这些，觉得老李头只是在吹嘘。但几十年后，当那块青石板下发现了几枚明代铜钱，人们才明白，老李头的话不是瞎说。镇上来了一群考古队，他们发现李家庄的土地上竟有一个半埋于地下的古墓。墓中出土的瓷器、青铜器件件古老精致，还有一块刻有“永乐”二字的铭牌。考古专家说，这很可能是一位明朝贵族的墓葬。消息传开后，李家庄成了旅游热点，很多人慕名而来，围着老李头问这问那，甚至有人要出高价购买那块青石板。老李头只是淡然一笑，说：“这不是生意，这是命。”(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过“青石板”这一意象，表现出老李头对历史的热爱和执着B.文本采用倒叙方式，从墓葬发现切入，引出李家庄的历史背景C.老李头所说“这不是生意，这是命”反映出他对文物的敬畏之心D.文本详细描述了古墓的出土过程，突出考古队的专业性答案：C解析：老李头的这句话表现出他对文物的珍视与敬畏，意在强调历史价值高于商业价值，所以选项C正确。A项虽提到“青石板”意象，但并未突出老李头的执着；B项文中并未使用倒叙；D项“详细描述”并非文本重点。(5)简答题（4分）老李头对青石板的态度在文中透露出怎样的情感变化？请简要概括。答案：从起初的淡然平静，到后来的自豪和坚定，再到最后的淡然与执着。解析：文章通过对老李头语言和行为的描写，展现了他对青石板从日常看待、相信其价值、引发骄傲，最后转化为一种对历史的敬畏与守护的情感变化。(6)赏析题（4分）请赏析文中“这青石板可不得了”这句话的表达效果。答案：句子使用口语化的表达方式，增强了情境的真实感和人物形象的生动性；“可不得了”则带有浓厚的乡土气息，体现了老李头对青石板的珍视和自豪，同时也渲染出一种历史厚重感。解析：“可不得了”这一口语化的表达方式使人物形象更加真实亲切，同时通过日常语言传达深层的文化认同感，达到言简意赅的效果。(7)探究题（3分）你认为“命”字在文中是否有特定的含义？请结合文本内容谈谈你的理解。答案：有，这里的“命”既指青石板和古墓的“命”，也指老李头守护历史文化的使命感。解析：文中“命”字体现了对历史遗产的尊重和保护意识，也暗示了老李头在平凡生活中承担起传承文化的责任，赋予“青石板”以不可替代的意义。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据《2023年全国文化旅游发展报告》，2022年前三季度，全国旅游景区接待游客总量达9.4亿人次，同比增长37.8%；旅游收入同比增长12.6%，达4555亿元。报告指出，文旅融合正成为带动经济增长的重要引擎，但与此同时，游客数量的激增也引发了景区管理压力和生态负担。材料二：数据显示，2021年至2023年期间，各大景区夜间文旅活动占比上升，北京故宫夜间开放人次达1700万，丽江古城夜间旅游收入占比超40%。专家认为，夜间旅游是提升游客体验和延长旅游产业链的有效手段，但也存在过度开发和不规范操作的风险。材料三：经调查，部分景区存在“高定价、低服务”现象，例如某古镇门票价格超过200元，但基础设施不完善，导游服务不到位。消费者对此表示不满，呼吁景区加强服务意识和透明度。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.2022年前三季度，全国旅游景区总收入超过5000亿元B.文旅融合已成为经济增长的重要引擎，但游客数量增加对景区造成压力C.丽江古城夜间旅游收入占比不到30%D.部分景区存在“高定价、高服务”的现象答案：B解析：材料一明确指出“旅游收入同比增长12.6%，达4555亿元”，与A相悖；材料二提到丽江古城夜间旅游收入占比超过40%，与C矛盾；D项“高服务”与材料三“低服务”不符，因此B正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.夜间旅游仅存在于大型历史文化景区B.数据表明，夜间旅游对景区收入增长有明显拉动作用C.夜间旅游的不规范操作主要源于游客行为不当D.旅游收入的增长完全依赖夜间活动答案：B解析：材料二指出夜间旅游是“提升游客体验和延长旅游产业链的有效手段”，说明其对收入增长有推动作用。A项范围错误；C项原因不明确；D项过于绝对。(10)简答题/概括归纳题（6分）概括材料一至材料三反映的主要问题，并说出解决这些问题的建议。答案：问题主要集中在游客数量激增导致景区管理压力增大、夜间文旅活动过度开发、景区服务存在短板。建议包括：景区应优化资源配置，控制游客总量；加强夜间活动的规范管理；提升服务质量与透明度，确保游客体验。解析：材料分别从数量、夜间运营、服务质量等方面反映了文旅发展中存在的问题，建议需从管理、规范、服务三方面入手，才能实现可持续发展。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《后汉书·王符传》节选：王符，字节信，为郡县功曹。年三十余，隐居教授。尚书奏符为议郎，符称病不就职。上使人问之，对曰：“臣愿望以清白之操自守，愿名声传于后世。”遂不仕。肃宗尝问百姓之疾苦，符曰：“天子当于京师，亲览万机。何必躬亲下民，以劳神虑？”帝曰：“此臣所未及也。”符答曰：“夫治天下者，不徒以私恩而取人，其法度衰时，人才亦止。故君子以纲纪为重，不以私情为轻。”帝乃罢之。符隐居数年，终于家。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.夫治天下者/不徒以私恩而取人/其法度衰时/人才亦止B.夫治天下者/不徒以私恩而取人/其法度/衰时人才亦止C.夫治天下者/不徒以私恩而取人/其法度衰/时人才亦止D.夫治天下者/不徒以私恩而取人/其法度衰时人才/亦止答案：A解析：根据句意，“法度衰时，人才亦止”应为“其法度衰时，人才亦止”表达因果逻辑，“其”为代词作定语，提前断句更符合语法。“时”作形容词，应紧跟“衰时”。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.功曹：官职名，汉代郡县中负责文书、事务的官员B.朱熹：东汉末年著名文学家、思想家，主张“格物致知”C.纲纪：指国家法令制度及政务管理秩序D.其：用作代词，指代“其法度”答案：B解析：朱熹是宋代理学家，而非东汉末年的文学家。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王符拒绝担任议郎一职，说明他不屑于权贵B.文中王符多次向皇帝进谏，体现出深刻的政治见解C.王符不愿担任官职，只愿传授学问，寄情山水之间D.肃宗虽然采纳了王符的建议，但最终未授予他官职答案：A解析：王符拒绝就职并非因不屑于权贵，而是出于个人操守追求，与A项“不屑于权贵”不符。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）汉代王符，字节信，任郡县功曹。年三十余，隐居教授。答案：王符，字节信，在郡县中担任功曹一职。三十多岁时，他隐居乡间，从事教育工作。解析：重点词语“功曹”是指郡县中负责文书、事务的官员；“隐居教授”指隐居并从事讲学活动，体现其淡泊名利、注重学问的品格。尚书奏符为议郎，符称病不就职。答案：尚书上奏请任命王符为议郎，王符称病不去就职。解析：“尚书”是官名，指负责起草诏书的官员；“奏符为议郎”表示推荐王符担任议郎官职；“称病不就职”说明其婉拒。(15)简答题（3分）王符拒绝做官的原因是什么？答案：王符认为天子应当亲自处理政务，不应亲自接触百姓，而且他渴望以清白的操守闻名后世。解析：文中王符婉拒就职，原因在于他追求个人操守与清名，并认为皇帝应以国家纲纪为重，而非亲民行为。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《秋日登吴公台山》唐·刘长卿古墓生幽草，空台覆旧尘。金陵王气尽，一代帝王身。山静鸟声急，林寒枫叶新。登临多感慨，何必问来因。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.此诗通过“幽草”“旧尘”等意象营造出凄凉、怀古的氛围B.颔联中“金陵王气尽”点出吴公台的历史背景C.颈联“山静鸟声急”中“静”与“急”形成反差，突出环境的寂静与凄清D.尾联表达了诗人对历史的深层次思考和人生感悟答案：C解析：“山静”与“鸟声急”形成对比，突出环境的寂静与鸟鸣的突然，反衬出诗人内心的起伏与感伤，而非单纯突显环境的寂静与凄清。(17)赏析题（6分）请赏析“古墓生幽草，空台覆旧尘”两句的表达效果。答案：这两句运用对比和拟人手法，将古墓、空台与幽草、旧尘相搭配，赋予自然景物以历史厚重感，营造了苍茫、悲凉的意境，表达了对历史变迁的无常之感。解析：通过自然与历史的关联，使诗句富有象征意味，增强了时空的厚重感，同时创造了凄凉、沧桑的氛围。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______，以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。(2)要之，______，______，______。(3)春江潮水连海平，______。答案：(1)登高作赋(2)经营心计者，无有完人，君子以纲纪为重(3)浪花淘尽英雄解析：(1)出自《兰亭集序》；(2)为对原文“君子以纲纪为重”前后文的合理联想；(3)出自《春江花月夜》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用恰当的一项是（3分）A.这个演员真是技高一筹，每次表演都让人看得目不暇接B.面对突如其来的暴雨，我们只能顺势而为，听听天由命C.老师鼓励我们要因势利导地学习，不要死记硬背D.有时候，人们喜欢断章取义，把一个意思解释成另一个意思答案：C解析：因势利导意为根据情况或形势，加以引导，用于学习符合语境。A项“目不暇接”形容事物繁多，来不及看，与“表演”不符合；B项“顺势而为，听听天由命”表达消极态度，与语境不符；D项“断章取义”指摘取文章的一部分，曲解原意，不符合句意。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于微信的迅速发展，许多人已经习惯了通过手机进行社交互动B.他不仅学习语文，而且学习了数学、物理、化学，因此成绩优异C.我们希望严厉批评这种讲话的方式，并加以改正D.老李头所说的话虽然很平凡，但确实蕴含着深刻的道理答案：D解析：D项逻辑通顺，语义明确。A项结构杂糅，“由于”与“由于……因此”重复；B项句子主干不清，逻辑混乱，应删去“因此”；C项“希望严厉批评……并加以改正”逻辑不对，批评是行为，改正是结果，应为“希望批评这种讲话的方式，并希望加以改正”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排列顺序正确的一项是（3分）A.在这个过程中，要善于总结经验教训，不断优化思维方法B.看到失败的结果时，我们不应气馁，而应冷静分析原因C.人生就像一场考试，有成功也有失败D.看到成功时，更要戒骄戒躁答案：C→B→D→A解析：句子整体构成寓言式议论结构，C提出类比，B与D分别讲失败和成功时的应对方式，A总结升华，体现思维优化的重要性。(22)语言表达题（5分）请将下面句子概括为一句话。在当今社会，人们越来越重视文化和精神生活的丰富，不再仅仅满足于物质层面的享受，这种趋势正在深刻改变着人们对生活质量的理解。答案：人们越来越重视文化和精神生活的丰富，正改变对生活质量的理解。解析：此句需保留核心信息“重视文化和精神生活”和“改变对生活质量的理解”，简洁明了。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请补写画线句子，使文段连贯且修辞恰当。当代年轻人面对压力时，往往将“禅意”与“远离喧嚣”联系在一起，______，但他们忽视了禅意的真正内涵。答案：认为禅意是一种超脱现实的方式解析：该句应补充对方对“禅意”的理解，使前后句结构一致，形成对比关系，进一步引出后文对禅意本质的探讨。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：近年来，一些传统手艺因缺乏市场、传承断层等原因逐渐衰落，甚至濒临失传。然而，也有一部分人致力于保护与传承这些手艺，他们或通过直播将其推广，或开设工作坊吸引年轻人加入，或在非物质文化遗产中寻找新的发展方向。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：标题：手艺的挽歌与新生在快速发展的现代社会中，传统手艺正经历着前所未有的挑战。昔日门庭若市的手工作坊如今冷冷清清，许多传统技艺因缺乏市场、观众和传承人而逐渐消失。然而，在这种困境中，也涌