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文档简介
西藏自治区林芝市2026年重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.诧异(chà)调换(diào)
B.勉强(qiǎng)倒塌(dǎo)
C.剥削(bō)熨帖(yù)
D.模糊(mó)骤雨(zhòu)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用恰当的一项是(
)
A.这件衣服式样很别致,真是别具一格。
B.他一见到老同学就喜出望外,激动得说不出话来。
C.这个森林动物栖息地保护得很好,生物种类丰富多样。
D.无论是刮风还是下雨,他都坚持每天晨跑。3、选择题:句子练习(8分)
将下列句子改为反问句,正确的一项是(
)
A.这个故事太感人了,我非常感动。
B.他确实很聪明,没怎么思考就解决了问题。
C.你难道不明白这个道理吗?
D.这种方法虽然简单,但很有效。4、文学常识填空(6分)
《将相和》选自《》,“将”指的是,“相”指的是。5、名句默写(5分)
请补全诗句:
白日放歌须纵酒,。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
“春江潮水连海平,”出自《春江花月夜》。2、综合运用(9分)
给下面句子选择正确的标点符号(填序号):
①这是他第一次参加这样的活动
②这是他第一次参加这样的活动?
③这是他第一次参加这样的活动!
④这是他第一次参加这样的活动。
句子表达的是对事实的陈述,应选择(
)三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,完成练习。
李芳在暑假里去了西藏林芝旅游。夕阳西下时,她站在南迦巴瓦峰下,看着远处的雪山和蜿蜒的雅鲁藏布江,心里充满了对祖国壮丽山河的热爱。她记得,来的路上,司机特意在海拔较高的地方停下来,让她吸氧,以防高原反应。虽然有些辛苦,但她觉得这一切都值得,因为她看到了从未见过的美景,也感受到了藏族人民的热情。1、这段文字主要描写的是(
)
A.李芳的旅行收获
B.李芳的内心感受
C.李芳看到的自然风光
D.李芳遇到的困难2、为什么司机让李芳吸氧?请简要回答。3、从文中找出一个表示李芳情感变化的词语。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文段,回答问题。
藏羚羊是国家一级保护动物,生活在海拔3000~5000米的高原地区。它们的体型像羊,但比羊大,毛发蓬松,四肢强健,适合在寒冷环境中生存。藏羚羊主要以草、苔藓和地衣为食,每天需要大量饮水。由于偷猎和栖息地破坏,藏羚羊数量急剧减少,政府采取了多项措施保护它们。1、藏羚羊的栖息地主要在什么地区?
2、藏羚羊有什么特点?(至少写出两点)
3、藏羚羊濒临灭绝的原因是什么?(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文选段,回答问题。
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
1、请用现代汉语翻译句子:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
2、这段话出自《》,作者是。(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读下面古诗,回答问题。
《春望》
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、这首诗的作者是(
)
A.杜甫
B.李白
C.白居易
D.杜牧
2、“感时花溅泪”中“感时”指的是什么?四、写作(30分)题目:那次经历让我难忘答案及解析一、基础知识
答案:
1、C
2、C
3、C
4、《史记》;廉颇;蔺相如
5、青春作伴好还乡解析:
1、C项中的“剥削(bō)”“熨帖(yù)”都是正确的读音,其他选项均存在错误。
2、C项“你难道不明白这个道理吗?”是反问句,表达作者的不满,正确使用了反问修辞。
3、语文中反问句是将肯定句改为疑问句,但语气更加强烈。此句改为反问句应为“你难道不明白这个道理吗?”,而不是其他选项中的肯定句或疑问语气不明显句子。
4、《将相和》选自《史记·廉颇蔺相如列传》,廉颇是将军,蔺相如是丞相。
5、诗句出自杜甫的《春望》,下句为“青春作伴好还乡”。二、语言积累与运用
答案:
1、《春江花月夜》
2、④解析:
1、《春江花月夜》是唐代张若虚的名篇,描写春江、花、月、夜的美景。
2、陈述句末尾用句号,故选④。三、阅读理解
答案:
1、C
2、因为藏羚羊生活在海拔较高的地方,容易发生高原反应。
3、热爱(或:充满热爱)
4、一鼓作气,再而衰,三而竭。第一次击鼓士气高昂,第二次士气低落,第三次士气耗尽。
5、《左传》;左丘明
6、A
7、战乱时期解析:
1、C项正确,主要描写自然风光。
2、藏羚羊生活在高海拔地区,容易发生高原反应。
3、该句表现了李芳对祖国山河的情感,说明她感到热爱。
4、科学说明文多用于介绍事物的特征,文中描述藏羚羊生活环境、特点、食物、数量和保护措施等,属于说明文。
5、文言文翻译应准确理解文意,“一鼓作气”指第一次击鼓士气最旺盛,“再而衰”指第二次士气降低,“三而竭”指第三次士气耗尽。
6、《左传》的作者是左丘明,选自《曹刿论战》。
7、诗中“感时”指感伤时局,“恨别”指对离别的忧伤,表达了战乱带来的家国情怀。
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