2026年湖南省张家界市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年湖南省张家界市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面加点字的读音，正确的一项是A.差(chā)错B.差(chà)不多C.薄(bó)片D.浅薄(bó)答案：A解析：差(chā)错表示错误，差(chà)不多表示大约；薄(bó)片是指很薄的纸片，薄(bó)与"bó"同音且义项一致。(2)下列画线词语使用正确的一项是A.这幅画真是惟妙惟肖，令人拍案叫绝。B.小明今天表现得十分出色，真是个争先恐后的好学生。C.他虽然年纪小，但做事十分专心致志。D.今天的学习内容让我倍感津津有味。答案：C解析：专心致志表示全神贯注，与年纪小搭配合理；"争先恐后"是形容争着向前，不能形容一个人"出色"；"津津有味"是对内容的喜爱，而非对学习内容的描述。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他因为没有完成作业，所以受到了老师的批评。B.我们要认真仔细地完成这项任务。C.春天来了，大地换了新的面容。D.那件事让我感动得流泪。答案：A解析：B中"认真仔细"重复；C中"换"应为"换上"；D中"感动"与"流泪"搭配不当。(4)下列诗句中，与“山重水复疑无路”对仗工整的一项是A.山穷水尽也无路B.柳暗花明又一村C.天高云淡好时节D.风和日丽照脸颊答案：B解析：前后句字数相等，词性对应，意境也相呼应。(5)《出塞》的作者是A.李白B.王昌龄C.杜甫D.白居易答案：B解析：王昌龄是唐代著名边塞诗人，其《出塞》为传世名篇。(6)下列词语中，没有错别字的一项是A.模糊B.磨砺C.磨练D.模糊其辞答案：A解析：B、C、D中"模"、"磨"、"磨"易混淆，需根据语境判断。(7)下列词语感情色彩属于贬义词的一项是A.精神抖擞B.体贴入微C.狼狈为奸D.精益求精答案：C解析："狼狈为奸"形容人与人之间协同作恶。(8)下列句子中，使用递进关系的一项是A.他既聪明又勤奋。B.因为下雨，所以我们没有去玩。C.他不但学习好，而且品德高尚。D.冬天来了，春天还会远吗？答案：C解析：递进关系通过"不但...而且..."连接，表示程度加深。(9)下列句子中，关联词使用错误的一项是A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.不仅他会唱歌，还会跳舞。C.虽然我很累，但是还是坚持下来了。D.今天天气不好，所以我们必须出行。答案：D解析："所以"通常用于因果关系，D中"虽然...但是"是转折关系，搭配不当。(10)下列诗句中，描写春天的一项是A.碧玉妆成一树高B.一叶渔船两小童C.月落乌啼霜满天D.梅花香自苦寒来答案：A解析："碧玉妆成一树高"出自《咏柳》，描写春天柳叶的美丽。(11)下列诗句中，描写乡村生活的一项是A.回乡偶书B.春夜喜雨C.清明时节雨纷纷D.塞下秋来风景异答案：A解析：《回乡偶书》描写诗人回乡后的见闻和感受，体现乡村生活场景。(12)下列文中不是借景抒情的一项是A.春眠不觉晓B.一道残阳铺水中C.小池D.丙辰中秋，欢饮达旦答案：D解析：D出自苏轼的《水调歌头》，借中秋夜景抒发思念之情，属于借景抒情。(13)《己亥杂诗》的作者是A.龚自珍B.蒲松龄C.柳宗元D.杜甫答案：A解析：《己亥杂诗》是清代龚自珍的作品。(14)下列诗句中，描写夜晚景色的一项是A.草长莺飞二月天B.青山不墨千秋画C.明月松间照D.死去元知万事空答案：C解析："明月松间照"出自王维的《山居秋暝》，描写夜晚的松林月色。(15)下列词语中，属于近义词的一组是A.安静，安宁B.精彩，精彩C.优美，奇妙D.柔软，坚硬答案：A解析：安静和安宁都指没有吵闹、宁静的状态。(16)下列句子中，关于古希腊神话的描述正确的一项是A.伊卡洛斯因追求太阳而坠落B.阿基琉斯是《荷马史诗》中的人物C.童话《安徒生童话》出自欧洲作家D.汉谟拉比是《伊索寓言》的作者答案：B解析：阿基琉斯（阿喀琉斯）是《荷马史诗》中的英雄人物。(17)下列句子中，运用比喻修辞的一项是A.风来了，树叶沙沙作响。B.天上的月亮像一个银盘。C.我们要相信自己，相信未来。D.她的笑容如春风拂面。答案：B解析：B将月亮比作银盘，属比喻修辞。(18)《安徒生童话》的作者是A.王尔德B.安徒生C.雷克·莱尔顿D.普希金答案：B解析：安徒生是丹麦著名童话作家。(19)下列句子中，反问修辞的一项是A.你知道我今天为什么没来吗？B.不是吗？C.他今天去学校了。D.我们要去学校，对吗？答案：B解析：反问句常以问的形式表达确定的回答。(20)下列词语中，属于贬义词的一项是A.勤奋B.麻烦C.快乐D.美好答案：B解析："麻烦"虽可用于中性语境，但主要带有负面含义。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”出自______。答案：韩愈《早春呈水部张十八员外》解析：该句描写春天初至的景象，体现初春的朦胧美。(22)“竹径有时风，柴门久无车。”出自宋代诗人______的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。答案：陆游解析：陆游是南宋著名的爱国诗人，作品情感深沉。(23)“______，清泉石上流”出自王维的《山居秋暝》。答案：明月松间照解析：这句诗描绘了山中夜景的静谧，意境优美。(24)《______》的主人公是汤姆·索亚，整部作品充满童趣与冒险精神。答案：汤姆·索亚历险记解析：这是马克·吐温创作的著名儿童文学作品。(25)《______》中，主人公走上仕途的道路是因为他长年在外奔波，不识家乡父老的面容。答案：回乡偶书解析：该诗表达了诗人对家乡的思念和人生沧桑感。(26)“卧看牵牛织女星”出自______的《月夜》。答案：杜牧解析：杜牧是晚唐著名诗人，此句描绘天上的星宿。(27)《______》是一首描写春天的古诗，作者是叶绍翁。答案：游园不值解析：此诗描写诗人春日游园未能见到花景，寄托了内心的遗憾。(28)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《______》。答案：题西林壁解析：这句诗借描写庐山的景色，表达了对人生哲理的思考。(29)《______》中，小狐狸因为贪婪最终得到了什么教训？答案：愚公移山解析：小狐狸不听劝告，最终失去了朋友和机会。(30)“赏析”这个词的近义词是______。答案：赏析解析：赏析通常指对事物的欣赏与分析。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(31)这首诗的作者是谁？答案：杜牧解析：《江南春》是杜牧描写江南春景的诗作，语言婉约，意境深远。(31)这首诗中的“千里莺啼绿映红”描绘了怎样的画面？答案：春天田野上，黄莺啼叫，绿树红花相映成趣。解析：诗句通过视觉描写展现江南春景的美丽与生机。(31)诗中“南朝四百八十寺”一语反映了南朝时期怎样的社会现象？答案：宗教势力强大，寺庙众多。解析：这句诗体现了南朝时期的宗教文化，暗示了社会的某些特征。(31)诗人通过对哪一事物的描写，抒发了对过往历史的感慨？答案：寺庙解析：寺庙是历史的见证者，诗人在其描写中寄托了对历史的回顾与思考。(31)请用一句话概括这首诗的主题思想。答案：这首诗通过描绘江南春景，抒发了诗人对历史变迁的感慨。解析：整首诗既有眼前的春景描写，又有对历史的回顾，体现时空交融的意境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】司马温公幼时，患记忆力不足。其母尝谓之曰：“若能读千卷书，方可聪明。”温公遂夜以继日，苦读成习。年长后，博学多才，仕途顺遂，有“司马迁之孙”的美誉。(32)文中“患”字的意思是A.疾病B.讨厌C.担心D.恐惧答案：C解析："患"在此处表示司马温公担心自己记忆力差。(32)文中“苦读成习”应翻译为A.苦苦学习B.困难学习C.勤奋学习D.学习习惯答案：A解析："苦读"表示用功学习，"成习"指出现在日常习惯，整体翻译为“刻苦学习成了习惯”。(32)文中“夜以继日”指A.白天工作，晚上休息B.日夜不停地工作C.有时工作，有时休息D.只在白天学习答案：B解析："夜以继日"形容不分昼夜地持续努力。(32)请概括这段文言文的中心意思答案：司马温公小时候担心记忆力不足，于是勤奋学习，最终成为博学多才的人。解析：整段文字讲述了司马温公学习的经历，突出其勤奋刻苦。(32)你从这段文言文中受到什么启示？答案：只有勤奋学习，才能获得丰富的知识，实现自己的理想。解析：启示强调努力与坚持的重要性，符合文言文的教育意义。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天的风带着湿意，悄悄地吹进了教室。它带来了花香，也带来了新的希望。阳光洒在窗台上，像一层金色的纱。小明坐在第一排，正认真地听讲。他最喜欢语文课，因为他觉得语文是通往世界的窗户，能够帮助他了解不同的人生故事和思想情感。(33)这段文字的主要意思是A.描写春天的风和阳光的温暖B.表达语文课带给小明的启示C.写小明在语文课上的状态D.介绍春日里的学校环境答案：B解析：文中着重描写语文课带给小明的感受和启发，强调语文课的价值。(33)文中“语文是通往世界的窗户”这句话使用的修辞手法是A.拟人B.比喻C.对偶D.排比答案：B解析：把“语文”比喻为“窗户”，形象生动。(33)从文中可以感受到小明怎样的情感？答案：对语文课的喜爱和期待。解析：文中内容显示出对语文课充满兴趣和情感依赖。(33)文中“阳光洒在窗台上，像一层金色的纱”这句话的作用是什么？答案：描绘春日的温暖与柔和，渲染出愉快的氛围。解析：此句运用比喻，增强画面感和情境表达。(33)文中“他最喜欢语文课”表明了小明的什么特点？答案：学习态度积极，热爱学习。解析：通过“最喜欢”一词可以看出小明对语文课的热情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】红薯是一种常见的农作物，又叫甘薯，是红薯科植物的块根。它主要生长在温暖潮湿的环境中，秋天是收获的季节。红薯含有丰富的淀粉、糖分和维生素A，营养价值较高。人们通常将红薯用于烤、煮、炒等多种方式食用，它是一种非常受欢迎的家常食品。(34)节选文段说明的对象是A.红薯B.植物C.秋天D.作物答案：A解析：全文围绕“红薯”的介绍展开，因此说明对象为红薯。(34)文中说明红薯的营养价值，运用了哪一种说明方法？A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案：B解析：文中提到“丰富的淀粉、糖分和维生素A”，列出了具体的营养成分，属于列数字的说明方法。(34)“红薯是一种非常受欢迎的家常食品”中的“家常”是什么意思？答案：日常生活中常见的、普通的。解析：文中“家常”指家庭日常生活中常吃的食品。(34)文中“红薯科植物的块根”中，“块根”修饰的是A.红薯B.植物C.营养D.秋天答案：A解析：句中“块根”是红薯的生长部分，修饰红薯，为定语。(34)文中“秋天是收获的季节”这句话的作用是答案：说明红薯的生长周期。解析：此句点明红薯的收获时间，有助于读者理解其种植特点。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次活动要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次活动那是一个阳光明媚的下午，我们学校组织了一次难忘的春游活动。我和同学们一起来到了郊外的一片大草原，那里绿草如茵，花儿盛开，远处还能看到几座小山，风景美极了。我们首先在一片小湖边集合，老师组织大家分成小组，进行野餐和游戏。我们组带着食物和道具，准备玩“你画我猜”的游戏。我负责画画，大家围在周围猜测。大家笑得前仰后合，仿佛春天就是这样一个让人们快乐的季节。接着，