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文档简介

2026学年河北省石家庄市井陉矿区四下数学期末试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.比239多302的数是________;________比354少206。2.2个是(________),里有(________)个。3.在“()”里填上合适的单位。一块毛巾长4(____)一本字典厚约30(____)一头牛重500(____)做9道口算题大约需要30(____)4.一台洗衣机的价钱是1299元,一辆自行车的价钱是798元,买这两件商品大约需要_____元钱.5.用24时记时法表示下面的数.上午8时是_____,晚上8时是_____,晚上12时是_____.6.一个蛋糕小红吃了,还剩。7.一根铁丝长3米,第一次剪下1.2米,第二次剪下0.8米,现在铁丝的长度比原来短了(____)米。8.王晓刚今年13岁,可他才过了3个生日,他的生日是(______)月(______)日。9.三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(______)人。10.50比36多(________),比360多120的数是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面三个算式中只有一个计算正确,结果正确的是()。A. B. C.2.一个周长是20厘米的长方形,它的长不可能是()A.10厘米 B.6厘米 C.8厘米3.下面关系中正确的是()。A.> B.5分=500秒C.0+1+2+3<0×1×2×3 D.205×4<8004.17与13的和,去除30,商是多少,下面列式正确的是()。A.30÷(17+13) B.(17+13)÷30 C.30÷(17–13)5.甲、乙、丙三张图的周长()A.甲长 B.乙长C.丙长 D.相等三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面(

)组的总质量恰好是1吨.A.400克和600克 B.400千克和600千克 C.4千克和6千克2.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克3.下列各种图形中,是轴对称图形的是()。A. B. C. D.4.340与150的和是(

).A.390 B.490 C.1805.如图的长方形分成了甲、乙两个部分,甲乙两个部分的周长相比较,()。A.甲部分的周长长 B.乙部分的周长长 C.同样长四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。50×5=49+35=900×9=700+600=12×3=206×3=840-240=2.列竖式笔算下面各题,带“★”的要验算,带“☆”的用递等式计算。★1000-299=456+654=560×9=641×5=☆703-3×37=3.计算下面图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。1.它们分别看到什么?2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.街心公园有个三角形的花坛,三边一样长。花坛栏杆一共长多少厘米?2.一年有138人,二年有172人。图书馆买来300本新书,两个年的学生每人借一本够吗?3.36名同学自发组织参观恐龙博物馆活动,学生优惠票每张8元,这些同学用300元钱买票够吗?4.一块长方形菜地,宽7米,长比宽的2倍多1米。(1)这块长方形菜地的长是多少米?(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果这块长方形菜地一面靠墙,篱笆至少要多少米?5.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。(1)照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少蜂蜜?(2)酿30千克蜂蜜,需要多少箱蜜蜂?6.东东每天学8个生字,照这样计算,今年第二季度他可以学多少个生字?

参考答案一、填空题。(20分)1、541148【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答。【详解】239+302=541;354-206=148。故答案为:541;148。2、3【分析】有几个分数单位就是几分之几;分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是,里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。3、分米毫米千克秒【解析】略4、1【详解】1299+798≈1300+800=1(元)答:买这两件商品大约需要1元.故答案为:1.5、8:0020:0024:00(或0:00)【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;据此解答即可.【详解】主要考查普通计时法与24时计时法的改写,改写成24时计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字加上12;改写成普通计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,要加上“早晨,上午等字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字减去12,再在前面加上下午或晚上等字.6、【分析】将这个蛋糕看作单位“1”,用1减去小红吃的,即可求出还剩下几分之几。【详解】1-=则还剩下。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。7、2【详解】略8、229【分析】13岁一般人要过13个生日,王晓刚只过了3个生日,说明他是4年才过一次生日;因为公历年份是4年一闰,百年不闰,400年才闰,所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日,据此解答即可。【详解】王晓刚今年13岁,可他才过了3个生日,他的生日是2月29日。【点睛】2月29日出生的人每四年才过一个生日,因为四年中只有一个闰年,即只有一个2月29日。9、10【分析】征订《语文报》的人数+征订《数学报》的人数-全班人数=两种都订的人数。【详解】28+27-45=55-45=10(人)三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(10)人。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。10、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。【详解】50-36=14360+120=480【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果即可判断是否正确。【详解】219×3=657,529×2=1058,326×8=2608,所以结果正确的是C。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。2、A【分析】根据长方形的周长公式可得,这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10厘米,所以它的长一定小于10厘米,据此即可选择.【详解】根据题干分析可得:这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10(厘米),所以它的长一定小于10厘米,故选A.【点睛】此题考查长方形的周长公式的灵活应用.3、A【详解】略4、A【详解】略5、C【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1吨=1000千克A、400克+600克=1000克B、400千克+600千克=1000千克C、4千克+6千克=10千克故选:B。2、B【详解】略3、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可【详解】由轴对称图形的概念可知:四个选项中,只有选项D沿中线对折,左右两边的图形完全重合;故答案为:D【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。4、B【详解】计算万以内数的加法,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1.5、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长=长+宽+中间曲线长度,乙图形的周长=长+宽+中间曲线长度,所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长:长+宽+中间曲线长度乙图周长:长+宽+中间曲线长度所以甲图周长=乙图周长。故答案为:C【点睛】本题主要考查周长的定义。四、勤奋的你来算一算。1、250;84;8100;1300;36;;;618;1;600【详解】略2、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根据整数加法、减法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起或减起;③哪一位相加满十向前一位进一;④哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。(3)(4)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(5)先算乘法,再算减法。【详解】★1000-299=701456+654=1110验算:560×9=5040641×5=3205☆703-3×37=703-111=5923、36厘米【分析】如图所示,将图形的两条边向上向右平移可知,图形的周长即为长5+7厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+7+6)×2=18×2=36(厘米)则图形的周长是36厘米。五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、975厘米【分析】把三条边的长度加起来即可,因为三边一样长,可用一个边长乘3。【详解】325×3=975(厘米)答:花坛栏杆一共长975厘米。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。2、不够【详解】138+172=310(人)310>300答:两个年的学生每人借一本不够。3、够【解析】计算出学生买票需要的钱比较与300的大小。36×8=288(元)<300元够故答案为:够4、(1)15米(2)44米(3)29米【详解】(1)7×2+1=15(米)(2)(7+1

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