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文档简介

2026学年甘肃省天水市秦州区数学四年级下学期期末达标检测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。2._____乘任何数都得1.3.在()里填上适当的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)小丽身高大约是130(________)一节语文课要用40(________)一头大象的体重大约是7(________)系红领巾约需要20(________)课桌高约8(________)4.用4个边长2厘米的正方形,拼成一个长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。5.王叔叔每天上午要上4小时班,也就是(______)分钟,在他上午上班的时间里分针要转动(______)圈。6.在横线上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷97.8.5元=(________)元(________)角9元5分=(________)元8.321÷6商的最高位在(______)位上,要使□5÷6的商是两位数,□里最小填(______);□02÷9要想得到的商是三位数,□可以填(_______)。9.把下面的数改成以万或亿作单位的数.490000=(____)万900000000=(____)亿10.有一块边长6分米的正方形玻璃,在它的一角划去一块长3分米、宽2分米的长方形玻璃,(如图)剩下部分的周长________厘米。11.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一盘鱼共6条,小花猫吃了这盘鱼的,小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。(_______)2.水果店运进1吨水果,卖出300千克,还剩700克。(______)3.两个周长为16米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是32米。(________)4.经过了1时40分,就是经过了140分.(_____)5.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)6.3千克的棉花比3千克的铁轻.

(____)7.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)8.1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1._____9.小明每小时步行3米.(_____)10.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.374+584的和(

)A.比900大 B.比800小 C.在800和900之间2.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(

)个学生上课。A.273

B.301

C.273~3013.看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A.3米 B.3厘米 C.3分米 D.3毫米4.估计一下,我们每天吃进的食物大约有()。A.2克 B.2千克 C.2吨5.一杯果汁2.90元,这里的9表示()。A.9分 B.9角 C.9元四、认真细致,我会算。1.口算。54+38=

33+47=

70-26=

65-15=

700-200=36+20=

35-26=

27+18=

62-28=

23+65=2.用竖式计算。265×8=207×6=310×9=89×7=196×5=406×8=3.计算并验算。(1)900-690=(2)26+689=(3)940-652=五、作图题。(8分)1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年合唱队有女生28人、男生22人,四年体育组的人数是三年合唱队的2倍,体育组有多少人?2.王阿姨家种40棵果树,其中种的是桃树,王阿姨家种了多少棵桃树?3.学校购进一批图书,放在6个书架上,每个书架有5层,每层放30本书,学校一共购进图书多少本?4.一块长方形菜地,长8米、宽5米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?5.假期,亮亮和妈妈去石家庄游玩,他们乘坐的是北京到石家庄的飞机。写出飞机起飞的时间,并在右图中画出飞机着陆的时间。机场规定至少要提前半小时办理好登机牌,妈妈和亮亮至少在()办理好登记牌。明明和妈妈坐飞机从北京到石家庄用了()。6.一列火车14点30分从甲站出发,当天23时30分到达乙城,火车共行驶了多少小时?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、1【详解】由于1表示没有,则1乘任何数都得零.故答案为1.3、毫米厘米分吨秒分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量1分硬币的厚度用“毫米”作单位,计量小丽身高用“厘米”作单位,计量一节语文课的时间用“分”作单位,计量一头大象的重量用“吨”作单位,计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位,计量课桌的高度用“分米”作单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1毫米小丽身高大约是130厘米一节语文课要用40分一头大象的体重大约是7吨系红领巾约需要20秒课桌高约8分米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、16【分析】如图所示,用4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为2×2=4厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。如图所示,用4个正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长为4×2厘米,宽为2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】拼成的正方形周长:2×2×4=16(厘米)拼成的长方形周长:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20则拼成图形的周长最短是16厘米。【点睛】解决本题时应利用画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长与宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、2404【详解】略6、<><>【详解】略7、859.05【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8.5元=8元5角9元5分=9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、十69【详解】略9、499【详解】略10、240【分析】割去一个角后的图形的周长=原正方形的周长,故根据正方形的周长公式(正方形的周长=边长×4)计算周长即可。【详解】6×4=24(分米)=240厘米11、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。【详解】250×8=2000则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】正方形的周长16米,边长为16÷4=4米;两个正方形拼成的一个长方形的长就是4+4=8米,宽为4米,再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的长方形周长为24米,所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。4、×【解析】略5、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。6、错误【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1,所以原题说法正确;故答案为:√.9、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C3、C【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】2.9元中,9在十分位,表示0.9元,也就是9角。【详解】一杯果汁2.90元,这里的9表示9角。故答案为:B。【点睛】要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。四、认真细致,我会算。1、92;80;44;50;50056;9;45;34;88【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。2、2120;1242;2790;623;980;3248【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】265×8=2120207×6=1242310×9=279089×7=623196×5=980406×8=32483、(1)210(2)715(3)288【分析】考查万以内数的进位加法,万以内数的退位减法整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)900-690=210验算:(2)26+689=715验算:(3)940-652=288验算:五、作图题。(8分)1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、100人【详解】(28+22)×2=50×2=100(人)答:体育组有100人.【点睛】首先根据加法的意义,用三年合唱队的男生的人数加上女生的人数,求出三年合唱队的人数是多少;然后用三年合唱队的人数乘2可求体育组有多少人.2、16棵【分析】表示把40棵果树看做整

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