2026年新疆维吾尔自治区克拉玛依市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年新疆维吾尔自治区克拉玛依市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chī）答案：C解析：C项中“刚愎”读作“bì”，而非“bì”，其他选项中的字音均正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.弱不禁风B.声名狼藉C.错综复杂D.原形毕露答案：C解析：C项无错别字，A项“禁”应为“禁”，B项“藉”应为“藉”，D项“原”应为“原”。(3)与“施行”意思相近的词是A.实行B.实现C.实用D.实际答案：A解析：“施行”指执行、实行，“实行”与之意思相近，其余选项均为近义词但语义不符。(4)下列成语使用正确的一项是A.这个方案虽然有些瑕疵，但总体上还是首当其冲的良策。B.他的作文非常出色，简直美轮美奂。C.这件事我们责无旁贷，必须积极应对。D.他总是事事都差强人意，让人佩服。答案：C解析：C项“责无旁贷”正确，指责任无法推卸。A项“首当其冲”用错，B项“美轮美奂”形容建筑，D项“差强人意”意为大体令人满意，但语境中不适用。(5)下列句子中没有语病的一项是A.他不仅会跳舞，而且会弹钢琴，还会唱歌。B.我们应该要发扬和继承中华民族的优良传统。C.在这之前，她从未有过这样的经历，一切都显得那么陌生。D.尽管天气恶劣，但是比赛照常进行。答案：C解析：C项无语病，其余选项均有搭配不当、成分赘余等问题。(6)下列句子中语序不当的一项是A.今天早上，我们班同学都按时来到了教室。B.我们应该以一种认真、严肃的态度对待学习。C.老师告诉我，昨天他去参加了一个重要的会议。D.他对这个问题发表了自己的观点和看法。答案：B解析：B项语序不当，“以一种认真、严肃的态度”应为“以认真、严肃的态度”。(7)下列句子中，破折号使用不当的一项是A.他终于到达了目的地——一座古老的寺庙。B.说实话，我到现在还不能理解这个理论——它太复杂了。C.他总是说：“我相信你——你一定能成功。”D.她终于说出了真相——这是一个谎言。答案：C解析：C项破折号使用不当，应改为逗号或用引号。(8)下列句子中，与“燕雀安知鸿鹄之志”结构相同的一项是A.形影相随B.偷偷摸摸C.虎视眈眈D.果实累累答案：C解析：C项为联合结构，与“燕雀安知鸿鹄之志”结构相同，其余为并列或主谓结构。(9)下列句子中，没有歧义的一项是A.班长和学习委员一起去图书馆了。B.明天有雨，我们要带上伞。C.那位老师是我最敬佩的人。D.他们两个都参加了比赛。答案：D解析：D项明确，“两个”指代清楚，其余选项均有歧义。(10)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.他的话像一把刀，伤人至深。B.他走在路上，专注地盯着前方。C.他的话发人深省，让我久久不能忘怀。D.他每天都在不断努力，从不懈怠。答案：A解析：A项使用了比喻修辞，将“他的话”比作“一把刀”。(11)下列句子中，使用借代修辞的一项是A.他是一颗流星，转瞬即逝。B.他大声喊叫，声如洪钟。C.他穿着这身衣服，就像穿着盔甲。D.他是一张白纸，什么都没有写。答案：D解析：D项使用借代，将“人”代指为“一张白纸”。(12)下列句子中，使用对偶修辞的一项是A.金戈铁马，气吞万里如虎B.他常读、常写、常思考C.他的性格是善良的，而他的行为却极为自私D.人生如梦，岁月如歌答案：D解析：D项使用对偶修辞，前后词语结构对称，意义上相关。(13)下列句子中，描写手法运用最突出的一项是A.风从山间吹来，带着泥土的芬芳。B.天边的云彩像被风吹散的棉絮，轻柔而飘逸。C.他沉默不语，眼神中透出一股坚定的意志。D.那天我走在大街上，觉得一切都那么陌生。答案：B解析：B项使用了比喻的描写手法，将“云彩”比作“棉絮”，描写细腻生动。(14)下列诗句中使用“借代”手法的一项是A.东风夜放花千树B.停杯投箸不能食C.门前流水尚能西D.会当凌绝顶，一览众山小答案：B解析：B项用“投箸”代指放下筷子，间接表现内心的纷扰和情绪的复杂。(15)下列句子中，没有使用谦敬辞的一项是A.这是我家拙作，敬请指正B.承蒙厚爱，不胜感激C.请允许我叨扰片刻D.请你务必来参加我们的聚会答案：D解析：D项“请你务必”是普通礼貌用语，不属谦敬辞范畴，其余均为谦敬辞。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)本诗作者是A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案：A解析：本诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，反映战乱期间对家人的思念之情。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《劝学》节选吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。(17)“登高而招”中的“招”意思是A.招呼B.招引C.举手D.视线答案：B解析：“招”此处作“招引”解，指能看到更远的地方，而非直接的动作。(18)下列句子中，没有使用倒装句的一项是A.致千里B.而闻者彰C.我见犹怜D.君子生非异也答案：C解析：C项“我见犹怜”是正装句，其余均为文言文中常见的倒装句类型。(19)文中用“假舆马”“假舟楫”的例子是为了说明A.读书的重要性B.善于利用外物C.学习的困难性D.努力才能成功答案：B解析：作者通过例子说明“君子善假于物”，强调借助外物对提升能力的重要性。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在一个风和日丽的下午，我独自走在公园的小径上。树叶在微风中轻轻摇曳，阳光透过缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。我感到内心异常平静，仿佛所有的烦恼都随着脚步一并抛在身后。这让我想起了一句话：“走在路上，才能看到路。”这不仅仅是一句口号，它更是一种生活态度。人生就像一条路，有起点也有终点，但我们不能只想着终点，而忽略了沿途的风景。脚下的每一步，都是我们成长的印记，也是我们通往未来的基石。因此，我们要学会在行走中思考，在行走中成长。(20)文章的主旨是A.风景如画B.行走即成长C.心态决定命运D.做事要稳步前进答案：B解析：文章通过描写走在路上的场景，引申出“行走即成长”的主旨，强调过程的重要性。(21)文中“走在路上，才能看到路”的含义是A.走路需要方向B.行走是成长的体现C.必须先开始，才能明白方向D.在行走中才能看到风景答案：C解析：这句话强调的是一种生活态度，即必须开始行动，才能了解真正的方向。(22)文章中划线部分的作用是A.具体描写B.抒发情感C.拓展思路D.点明主题答案：D解析：划线句子“走在路上，才能看到路”是文章主题的点明句，直接引出文章核心思想。(23)文中写道“脚下的每一步，都是我们成长的印记”，这句话的表达效果是A.用夸张手法增强感染力B.用比喻手法形象生动C.用排比手法增强气势D.用拟人手法赋予步子以生命答案：B解析：这句话将“每一步”比喻为“成长的印记”，增强了语言的表现力。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活中，我们常常面对选择：是坚持自己的梦想，还是因现实而妥协；是独自前行，还是寻求帮助；是随波逐流，还是坚持自我。请以“选择”为题，结合自身经历，写一篇记叙文或议论文，谈谈你对“选择”的看法。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：选择在高一的入学分班考试前，我面临着一个重要的选择：是否要报名参加学校的辩论队。我一直对语言表达有浓厚的兴趣，也曾在班级活动中担任过主持，但我从未参与过正式的辩论比赛。队里的学长告诉我，这项活动不仅能锻炼思维，还能提升自信，但同时也需要付出大量的时间和精力。我犹豫了很久，担心自己会因为准备不充分而拖累团队。但另一方面，我又不想错过这个展示自我的机会。最终，我决定报名参加。可是，报名后的第一次训练却让我感到力不从心。面对复杂的辩题和激烈的交锋，我发现自己远远跟不上队友的速度和深度。我一度想要退出，但想到