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-2026年江西小升初语文考试题库及参考答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)拼音:qīngxīnyìyùn词语:清新意蕴答案:清新意蕴解析:根据拼音正确写出对应词语,注意词语的准确性和书写规范。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.精致B.声名狼藉C.一针见血D.九霄云外答案:D解析:"九霄云外"为正确成语,其他选项均不含错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是好高骛远,做事不切实际。B.那个笑话真让人忍俊不禁,我笑得前仰后合。C.他上课时总是专心致志,从不走神。D.这个故事非常动人,真是感人肺腑。答案:A解析:A项"好高骛远"表示不切实际地追求过高过远的目标,符合语境;B项"忍俊不禁"形容忍不住发笑,与"笑得前仰后合"重复;C项"专心致志"多用于学习或工作,用于上课略显书面化;D项"感人肺腑"形容感情发人深省,与"动人"重复。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气晴朗,所以大家决定去郊游。B.每个人都应该保持一个良好的卫生习惯。C.这座桥是去年修建,今年才完工的。D.我们要改正并随时发现自己的不足之处。答案:B解析:B项语病较少,语义清晰。A项"由于……,所以……"句式重复。C项语序不当,应为"去年开始修建,今年才完工"。D项"改正并随时发现"搭配不当。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①这是一个值得我们学习的好榜样。改为反问句:难道这不是一个值得我们学习的好榜样吗?②他把书包带到学校。改为被字句:书包被他带到了学校。答案:①难道这不是一个值得我们学习的好榜样吗?②书包被他带到了学校。解析:反问句转换需注意语气词和疑问词的使用;被字句转换需明确主语和动作的执行者。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①柴门闻犬吠,_______。②绿树村边合,_______。③解落三秋叶,_______。④夜来风雨声,_______。⑤水光潋滟晴方好,_______。⑥长风破浪会有时,_______。⑦一水护田将绿绕,_______。⑧夕阳无限好,_______。答案:①春潮带雨晚来急②青山郭外斜③能开二月花④花落知多少⑤山色空蒙雨亦奇⑥直挂云帆济沧海⑦一水护田将绿绕⑧只是近黄昏解析:古诗名句默写需熟悉背诵篇目,注意诗句的完整性和准确性。(7)文学文化常识(4分)1.《春晓》的作者是()A.李白B.王维C.孟浩然D.杜甫2.《山居秋暝》的作者是()A.李白B.王维C.白居易D.杜甫答案:CB解析:《春晓》作者是孟浩然,《山居秋暝》是唐代诗人王维的代表作。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】周末,你在公园里看到一位老奶奶正在喂鸽子,但有非常多游客在捡鸽子掉落的羽毛,争相出售牟利,甚至有人踩踏鸽子。你想要劝说大家停止这种不文明行为。请用礼貌的方式表达你的劝说内容。答案:奶奶,我们能不能不要捡鸽子的羽毛?鸽子是无辜的,它们的羽毛是自然掉落的,如果我们捡拾、贩卖,不仅不文明,也会伤害到鸽子。请爱护身边的动物,让我们一起营造一个和谐的公园。解析:劝说语句要礼貌、有理、有情,要表达对动物的关心与对行为的反对。(9)名著阅读题(4分)1.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和哈克贝利一起在墓地发誓要做一辈子的好朋友。请问这是哪一情节?A.汤姆的复仇B.汤姆的刷墙计划C.汤姆和哈克贝利的坟墓探险D.汤姆和蓓姬的洞中经历2.《安徒生童话》中,哪一位角色是“卖火柴的小女孩”?A.玛蒂尔达B.小女孩C.小美人鱼D.小红帽答案:CB解析:第1题考查《汤姆·索亚历险记》中的情节,第2题考查对《安徒生童话》人物的熟悉程度。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】在一次学校组织的秋游中,我们来到了郊外的寨子村。这个村子虽小,却很美,家家户户都种植着桂花树。老师告诉我们,这里的桂花香气全靠村民的细心照料。中午,我们在村口的空地上野餐,望向远处的青山,仿佛置身于一幅水墨画中。当大家吃完饭,准备返回时,一位年迈的老爷爷拄着拐杖来到我们面前,他笑眯眯地递给我们每人一朵桂花,说:“孩子们,带回去吧,这是秋天的味道。”我们接过桂花,惊喜地发现它竟然带着一阵阵香甜。老爷爷还告诉我们,他年轻时曾在城市工作,如今回乡养老,种桂花是他最喜欢的事业。他的话语中充满着对家乡的深情与怀念。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.文章记叙了作者在寨子村的一次秋游经历。B.村民种植桂花只是为了赚钱。C.老爷爷种桂花是因为他喜欢城市生活。D.年轻时的老爷爷不喜欢种桂花。答案:A解析:A项正确,文中提到“我们来到了郊外的寨子村”,说明是秋游经历。B项不正确,文中没有提到赚钱这个目的。C项不正确,老爷爷表示现在回乡种桂花是他最喜欢的事业。D项错误,老爷爷年轻时在城市工作。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)"香甜"——指桂花散发出的香味非常甜美。"深情"——表示老爷爷对家乡有着深厚的感情。答案:香甜:桂花散发出的香味非常甜美;深情:老爷爷对家乡有着深厚的感情。解析:词语解释需结合上下文,从文中找出合适的含义,并用简洁语言表达。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)主要内容:讲述了作者和同学在寨子村秋游的过程中,遇到了一位种桂花的老爷爷,老爷爷赠送自己种的桂花给孩子们,表达对家乡的深情与怀念。人物形象特点:老爷爷善良、慈祥、热爱家乡,对生活充满热情。答案:主要内容:讲述了作者和同学在寨子村秋游的过程中,遇到了一位种桂花的老爷爷,老爷爷赠送自己种的桂花给孩子们,表达对家乡的深情与怀念。人物形象特点:老爷爷善良、慈祥、热爱家乡,对生活充满热情。解析:概括文章内容时,要紧扣主体事件;分析人物形象要从其行为和语言中提炼特点。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)“中午,我们在村口的空地上野餐,望向远处的青山,仿佛置身于一幅水墨画中。”答案:这个句子运用了比喻的修辞手法,将青山与水墨画相比,生动形象地描绘了寨子村的自然美景,使读者仿佛身临其境,增强了文章的画面感和感染力。解析:赏析句子时要注意修辞手法、语言运用及其带来的表达效果。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答案:我觉得我们应该学习老爷爷的乐观和热爱生活的精神。在我们生活中,有些人总喜欢抱怨环境不好,忙碌的生活让他们失去了对自然的热爱。而老爷爷虽然年纪大了,却依然热爱种桂花,这让我深受启发。我们应该珍惜身边的美好,用积极的心态面对生活。解析:要结合文章内容,表达出自己的感受和对生活的态度。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是世界上最重要的传粉者之一。据统计,全球大约有75%的农作物依赖蜜蜂进行授粉。蜜蜂通过采集植物的花蜜、花粉,帮助植物繁殖,这是其重要的生态功能。蜜蜂的采蜜行为对植物的生长具有促进作用,对整个生态系统的稳定也起到了关键作用。蜜蜂的生活习性也很特别。它们通常在白天活动,喜欢温暖的天气。每天早上,工蜂会从蜂巢出发,飞向花朵采集花蜜和花粉。采集完成后,它们会将花蜜带回去,经过一系列加工后储存为蜂蜜。蜜蜂的社会性强,分工明确。一只蜂群中有蜂王、工蜂、雄蜂等。蜂王负责产卵,工蜂负责采集和照顾蜂巢,雄蜂则主要与蜂王交配。蜜蜂这种团结协作的精神值得我们学习。此外,蜜蜂对人类的价值也很大。蜜蜂不仅可以提供蜂蜜,还能帮助提高农作物产量,从而保障粮食安全。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.蜜蜂是最重要的传粉者之一。B.蜜蜂只在傍晚进行活动。C.一只蜜蜂可以独立完成所有工作。D.蜜蜂对人类没有任何价值。答案:A解析:A项正确,文中提到“蜜蜂是世界上最重要的传粉者之一”。B项错误,文中说蜜蜂通常在白天活动。C项错误,文中强调蜜蜂有分工。D项错误,文中提到蜜蜂为人类提供蜂蜜和促进农作物生长。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:说明对象是蜜蜂。运用了举例子、列数字、作比较、下定义等说明方法。解析:从文中可以得出说明对象是蜜蜂,同时列举了蜜蜂的生态功能、生活习性、社会性、价值等内容,说明方法多样。(17)文中加点词语能否删去?为什么?(3分)加点词语:"重要"答案:不能删去,"重要"一词强调了蜜蜂对生态和人类的帮助程度,体现了其不可替代的价值。解析:词语的删减会影响句子表达的准确性,特别是形容词的删减会削弱句子表达的程度。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)答案:概括:蜜蜂是重要的传粉者,其生活习性、社会性和为人类带来的价值都很高。认识:我们应该保护蜜蜂,因为它们在生态系统中起着重要作用,也对人类的生存和发展有重要意义。解析:要结合文章内容进行简要概括,并联系实际谈谈自己的认识。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求
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