八年级语文下册文学常识练习

八年级语文下册文学常识练习亲爱的同学们，文学常识是语文学习的基石，它如同散落在文学长河中的璀璨明珠，串联起我们对作家、作品、时代背景及文体特征的理解。扎实掌握文学常识，不仅能帮助我们更深刻地领会课文内涵，也是提升阅读素养和写作能力的重要途径。下面这份练习，希望能助你温故知新，查漏补缺，在文学的世界里走得更稳、更远。一、作家作品速览本单元旨在考察同学们对本学期所学课文及其作者的基本认知，请根据提示完成下列内容。1.连连看：请将下列作家与其对应的作品、国籍（或朝代、时代）用线连接起来。*鲁迅《回延安》当代*贺敬之《阿西莫夫短文两篇》现代*竺可桢《最后一次讲演》现代*闻一多《大自然的语言》现代*陶渊明《社戏》东晋*柳宗元《小石潭记》唐代*刘成章《安塞腰鼓》当代*阿西莫夫《桃花源记》美国2.填空题：*《核舟记》选自清代张潮编辑的《__________》，作者是明代的__________。*《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌__________篇，分为__________、__________、__________三个部分。*《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家__________。*《我一生中的重要抉择》的作者是被誉为“当代毕昇”的__________。二、文体知识辨析不同的文体有其独特的表达方式和特点，请结合本学期所学，完成下列题目。1.判断正误（对的打“√”，错的打“×”并说明理由）：*《社戏》是鲁迅先生写的一篇充满生活气息的小说，文中的“我”就是作者本人。（）*说明文的顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。《恐龙无处不有》一文主要运用了逻辑顺序。（）*演讲稿的特点是针对性强、逻辑性强，并且要富有感染力。闻一多先生的《最后一次讲演》就是一篇极具感染力的演讲稿。（）*《诗经》中的诗歌多采用“风、雅、颂”的表现手法，即赋、比、兴。（）2.选择题：*下列作品中，不属于散文的一项是（）A.《安塞腰鼓》B.《灯笼》C.《回延安》D.《壶口瀑布》*《北冥有鱼》节选自《庄子》，下列关于《庄子》及其作者的说法不正确的一项是（）A.《庄子》一书是庄子及其后学的著作。B.庄子，名周，战国时期道家学派的代表人物之一。C.《庄子》善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。D.“四书五经”中包含《庄子》。三、名句出处溯源脍炙人口的名句往往蕴含着深邃的思想或动人的情感，你能准确说出它们的出处和作者吗？1.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，__________。（《__________·__________》）2.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。__________，__________。（东晋·__________《__________》）3.__________，在河之洲。窈窕淑女，__________。（《__________·__________》）4.潭中鱼可百许头，__________，日光下澈，__________。（唐·__________《__________》）5.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而__________。（唐·__________《__________》）四、文化常识拾贝语文学习离不开对相关文化背景的了解，请你完成下列关于古代文化常识的填空。1.古代男子二十岁行__________礼，表示成年；女子十五岁行__________礼，表示成年。2.“唐宋八大家”是唐代和宋代八位散文家的合称，其中唐代的两位是__________和__________。3.《核舟记》中“天启壬戌秋日”一句，“天启”是__________（填纪年方式），“壬戌”是__________（填纪年方式）。4.古人对不同年龄有特定的称谓，如三十岁称__________，四十岁称__________，六十岁称__________。五、综合运用演练请结合本学期所学，完成下列综合性题目。1.阅读下面一段文字，回答问题。“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。”这段文字描写的是__________（国籍）作家__________，我们学过他的作品《__________》。2.许多文学作品都有其特定的时代背景和深刻的主题，请你任选本学期学过的一篇课文，简要说说其主题思想。课文：《__________》主题思想：_________________________________________________________---参考答案（部分提示）：*一、作家作品速览（注意朝代、国籍与作品的准确对应，如鲁迅是现代作家，《社戏》是其作品之一；贺敬之的《回延安》是现代诗歌等。）*二、文体知识辨析（1.《社戏》是小说，“我”并非作者本人；《诗经》的“风、雅、颂”是内容分类，“赋、比、兴”是表现手法。2.《回延安》是诗歌；“四书五经”不包括《庄子》。）*三、名句出处溯源（注意《诗经》篇目及《桃花源记》《小石潭记》《马说》等课文中的重点句子。）*四、文化常识拾贝（关注如“冠礼”“笄礼”、纪年法、年龄称谓、“唐宋八大家”成员等。）*五、综合运用演练（第一段文字出自茨威格的《列夫·托尔斯泰》；主题思想的概括应准确简洁，抓住核心。）---希望这份练习能帮助你系统梳理本学期所学的文学常识。记住，