2027届高考一轮语文精准复习：文言实词第五组：恨、胡、患、或、疾、及（解析版及解析）

高中120实词小纸条滚动训练1高中120实词小纸条滚动训练14/5å高中120实词小纸条滚动训练33高中120实词小纸条滚动训练33一、实词故事助记一、实词故事助记实词：恨刘兰芝与焦仲卿相爱，为焦母所拆，别时真乃“生人作死别，恨（怨恨）恨那可论”，此恨（遗憾）绵绵亦无所释．世人惜之也。二、课内教材衔接训练①子为父死,亡所恨（遗憾,后悔,不满意）。(《苏武传》)②商女不知亡国恨（怨恨,仇恨）。(《泊秦淮》)高中120实词小纸条滚动训练34高中120实词小纸条滚动训练34一、实词故事助记一、实词故事助记实词：胡汉时，李陵受诏抗胡（泛指北方边地与西域的民族）人，后困降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩，谓上胡（为什么）不法先王之道，皇上斥曰：“一派胡言。”大臣皆不敢言。如此，国胡（什么）以富强？二、课内教材衔接训练①胡（泛指北方边地与西域的民族）人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。(《过秦论》)②归去来兮,田园将芜胡（何,为什么）不归？【《归去来兮辞（并序）》】高中120实词小纸条滚动训练35高中120实词小纸条滚动训练35一、实词故事助记一、实词故事助记实词：患古时有师徒二人，师授其徒捕虎之法。其徒学之，不几日便以为得法，自诩于人前。其师患（担心）其未得要领。一日，以其徒上山捕虎，令其以法试之，未得。归之，训曰：“人之患（毛病）在自诩，此或终为患（祸害）也。”二、课内教材衔接训练①夫祸患（忧患,祸害）常积于忽微,而智勇多困于所溺。(《五代史伶官传序》)②惠王患（担心,忧虑）之。(《屈原列传》)高中120实词小纸条滚动训练36高中120实词小纸条滚动训练36一、实词故事助记一、实词故事助记实词：或李蟠求学于韩愈，始或（迷惑)于嬉，嗜玩，或（有时）逃。愈惩其曰：“为学，贵在恒也。为学或（倘若）匪恒，则或（有的）师焉，或否焉，小学而大遗。”李蟠闻后，方心定，乃有所成。众人以为愈之功。后或（有人）责愈，以为童为学，当顺自然，后功或（或许）未易量。二、课内教材衔接训练①句读之不知,惑之不解,或（有的）师焉,或不焉。(《师说》)②或（有时）命巾车,或棹孤舟。【《归去来兮辞(并序)》】③当与秦相较,或（或许）未易量。(《六国论》)④所守或（如果，倘若）匪亲,化为狼与豺。(《蜀道难》)高中120实词小纸条滚动训练37高中120实词小纸条滚动训练37一、实词故事助记实词：及陈留为人善，才能非及（比得上）友人。一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。殆及（赶上）之，忽见一蛇，兔脱，而为蛇所伤而不知所措，及（等到）一、实词故事助记实词：及陈留为人善，才能非及（比得上）友人。一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。殆及（赶上）之，忽见一蛇，兔脱，而为蛇所伤而不知所措，及（等到）友至，而毒已入心矣。陈留将死之时，曰：“此事及（牵连到）友，及（到）家不宜扬。愿及（趁）吾未去之时托孩于尔。清明及（与）中元，于吾墓焚纸而已。”言毕遂死。二、课内教材衔接训练①怀王悔,追张仪不及（追上,赶上）。(《屈原列传》)②公曰:“不可。微夫人之力不及（到）此。”(《烛之武退秦师》)③其贤不及（比得上）孔子。(《师说》)④前以降及（和，与）物故，凡随武还者九人。（《苏武传》）一、实词故事助记实词：疾蔡人有足疾（疾病），不能疾（快）走。家人寻医。镇上有医，术高，常解民之疾（痛苦）苦。后蔡人愈，家人谢医曰：“乡间有庸医，尝疾（妒忌）尔术，所幸未听之也。”医曰：“吾疾（痛恨）天下如此者也。”二、课内教材衔接训练①夙婴疾（疾病）病。(《陈情表》)②疾（痛苦,疾苦）痛惨怛,未尝不呼父母也。(《屈原列传》)③天下之欲疾（痛恨，憎恶）其君者皆欲赴诉于王。（《齐桓晋文之事》）④膑至，庞涓恐其贤于己，疾（妒忌）之。(《史记·孙子吴起列传》)⑤虽乘奔御风，不以疾（快，迅速）也。(《三峡》)高中120实词小纸条滚动训练38高中120实词小纸条滚动训练1高中120实词小纸条滚动训练14/5一、实词故事助记实词：既苏轼于七月既望，与友乘舟游赤壁。既（不久）而，浪生船摇，友欲归之，轼曰：“既（既然）来之，则安之。”待波既（已经）平，友方安。二、课内教材衔接训练①始皇既（已经,以后）没,余威震于既殊俗。(《过秦论》)②既（既然一、实词故事助记实词：既苏轼于七月既望，与友乘舟游赤壁。既（不久）而，浪生船摇，友欲归之，轼曰：“既（既然）来之，则安之。”待波既（已经）平，友方安。二、课内教材衔接训练①始皇既（已经,以后）没,余威震于既殊俗。(《过秦论》)②既（既然）自以心为形役,奚惆怅而独悲?【《归去来兮辞（并序）》】③既（与“且”“又”“亦”等词配合,表示同时具有两种情况）东封郑,又欲肆其西封。(《烛之武退秦师》)一、实词故事助记实词：即庄公初即（登上）位，即（就）令人击邻国，众人以为不妥。公曰：“不然，即（就）患邻之兵至。”固出兵。兵既出，庄公悔，使人阻。大败，卒三万葬于南山。国人指其址，曰：“此即（就是）万人墓也。二、课内教材衔接训练①匪来贸丝,来即（走近,靠近）我谋。(《诗经·氓》)②昭帝即（登上(帝位)）位。(《苏武传》)③哙即（立即,就,就要）带剑拥盾入军门。(《鸿门宴》)高中120实词小纸条滚动训练40高中120实词小纸条滚动训练39高中120实词小纸条滚动训练16高中120实词小纸条滚动训练15

å高中120实词小纸条滚动训练33高中120实词小纸条滚动训练33一、实词故事助记一、实词故事助记实词：恨刘兰芝与焦仲卿相爱，为焦母所拆，别时真乃“生人作死别，恨（怨恨）恨那可论”，此恨（遗憾）绵绵亦无所释．世人惜之也。二、课内教材衔接训练①子为父死,亡所恨（遗憾,后悔,不满意）。(《苏武传》)②商女不知亡国恨（怨恨,仇恨）。(《泊秦淮》)高中120实词小纸条滚动训练34高中120实词小纸条滚动训练34一、实词故事助记一、实词故事助记实词：胡汉时，李陵受诏抗胡（泛指北方边地与西域的民族）人，后困降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩，谓上胡（为什么）不法先王之道，皇上斥曰：“一派胡言。”大臣皆不敢言。如此，国胡（什么）以富强？二、课内教材衔接训练①胡（泛指北方边地与西域的民族）人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。(《过秦论》)②归去来兮,田园将芜胡（何,为什么）不归？【《归去来兮辞（并序）》】高中120实词小纸条滚动训练35高中120实词小纸条滚动训练35一、实词故事助记一、实词故事助记实词：患古时有师徒二人，师授其徒捕虎之法。其徒学之，不几日便以为得法，自诩于人前。其师患（担心）其未得要领。一日，以其徒上山捕虎，令其以法试之，未得。归之，训曰：“人之患（毛病）在自诩，此或终为患（祸害）也。”二、课内教材衔接训练①夫祸患（忧患,祸害）常积于忽微,而智勇多困于所溺。(《五代史伶官传序》)②惠王患（担心,忧虑）之。(《屈原列传》)高中120实词小纸条滚动训练36高中120实词小纸条滚动训练36一、实词故事助记一、实词故事助记实词：或李蟠求学于韩愈，始或（迷惑)于嬉，嗜玩，或（有时）逃。愈惩其曰：“为学，贵在恒也。为学或（倘若）匪恒，则或（有的）师焉，或否焉，小学而大遗。”李蟠闻后，方心定，乃有所成。众人以为愈之功。后或（有人）责愈，以为童为学，当顺自然，后功或（或许）未易量。二、课内教材衔接训练①句读之不知,惑之不解,或（有的）师焉,或不焉。(《师说》)②或（有时）命巾车,或棹孤舟。【《归去来兮辞(并序)》】③当与秦相较,或（或许）未易量。(《六国论》)④所守或（如果，倘若）匪亲,化为狼与豺。(《蜀道难》)高中120实词小纸条滚动训练37高中120实词小纸条滚动训练37一、实词故事助记实词：及陈留为人善，才能非及（比得上）友人。一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。殆及（赶上）之，忽见一蛇，兔脱，而为蛇所伤而不知所措，及（等到）一、实词故事助记实词：及陈留为人善，才能非及（比得上）友人。一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。殆及（赶上）之，忽见一蛇，兔脱，而为蛇所伤而不知所措，及（等到）友至，而毒已入心矣。陈留将死之时，曰：“此事及（牵连到）友，及（到）家不宜扬。愿及（趁）吾未去之时托孩于尔。清明及（与）中元，于吾墓焚纸而已。”言毕遂死。二、课内教材衔接训练①怀王悔,追张仪不及（追上,赶上）。(《屈原列传》)②公曰:“不可。微夫人之力不及（到）此。”(《烛之武退秦师》)③其贤不及（比得上）孔子。(《师说》)④前以降及（和，与）物故，凡随武还者九人。（《苏武传》）一、实词故事助记实词：疾蔡人有足疾（疾病），不能疾（快）走。家人寻医。镇上有医，术高，常解民之疾（痛苦）苦。后蔡人愈，家人谢医曰：“乡间有庸医，尝疾（妒忌）尔术，所幸未听之也。”医曰：“吾疾（痛恨）天下如此者也。”二、课内教材衔接训练①夙婴疾（疾病）病。(《陈情表》)②疾（痛苦,疾苦）痛惨怛,未尝不呼父母也。(《屈原列传》)③天下之欲疾（痛恨，憎恶）其君者皆欲赴诉于王。（《齐桓晋文之事》）④膑至，庞涓恐其贤于己，疾（妒忌）之。(《史记·孙子吴起列传》)⑤虽乘奔御风，不以疾（快，迅速）也。(《三峡》)高中120实词小纸条滚动训练38一、实词故事助记实词：既苏轼于七月既望，与友乘舟游赤壁。既（不久）而，浪生船摇，友欲归之，轼曰：“既（既然）来之，则安之。”待波既（已经）平，友方安。二、课内教材衔接训练①始皇既（已经,以后）没,余威震于既殊俗。(《过秦论》)②既（既然一、实词故事助记实词：既苏轼于七月既望，与友乘舟游赤壁。既（不久）而，浪生船摇，友欲归之，轼曰：“既（既然）来之，则安之。”待波既（已经）平，友方安。二、课内教材衔接训练①始皇既（已经,以后）没,余威震于既殊俗。(《过秦论》)②既（既然）自以心为形役,奚惆怅而独悲?【《归去来兮辞（并序）》】③既（与“且”“又”“亦”等词配合,表示同时具有两种情况）东封郑,又欲肆其西封。(《烛之武退秦师》)一、实词故事助记实词：即庄公初即（登上）位，即（就）令人击邻国，众人