2021年陕西渭南临渭第三次中考模拟语文试题

2021年陕西渭南临渭第三次中考模拟语文试题一、积累与运用（共6小题，21分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.恪守（kè）箴言（zhēn）栈桥（zhàn）自惭形秽（huì）B.豢养（huàn）游弋（yì）拮据（jù）强聒不舍（guō）C.星宿（xiù）阔绰（chuò）诓骗（kuāng）矫揉造作（jiāo）D.娉婷（pīn）摇曳（yè）恣睢（suī）间不容发（jiān）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.秘决惊骇断章取义鸠占鹊巢B.旁骛赃物形消骨立李代桃僵C.坍塌制裁富丽堂皇丰功伟绩D.灰烬困厄抽丝剥茧相得益章3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）他是一个非常有原则的人，面对金钱的诱惑，他始终能够（恪守遵守坚守）自己的底线。（2）在这次演讲比赛中，他（锋芒毕露崭露头角脱颖而出），获得了一等奖。4.经典诗文默写。【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】（6分）（1），君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒（其五）》）（3），直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（4），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（8）为什么我的眼里常含泪水？。（艾青《我爱这土地》）（9），我是你挂着眼泪的笑涡。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）（10），引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人对它缺乏热情，缺少感受它的机会。（1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。（1分）6.名著阅读。（4分）（1）《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是元末明初的施耐庵。这部小说通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“”的主题。（1分）（2）请从下面两个故事中任选一个，概述其主要情节。（3分）①杨志卖刀②武松醉打蒋门神二、综合性学习（7分）7.为了弘扬传统文化，学校开展了“走进陕西传统文化”的主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）【文化探寻】陕西是中华文明的重要发祥地之一，拥有丰富的传统文化资源。请你列举两个陕西的传统文化代表。（2分）（2）【活动策划】学校计划开展一次“陕西传统文化知识竞赛”活动，请你为这次活动设计一个具体的方案。（3分）（3）【宣传推广】为了让更多的人了解陕西传统文化，学校决定制作一份宣传海报。请你为海报设计一句宣传语。（2分）三、阅读（共15小题，42分）（一）阅读下面的文言文，完成8～11题。（12分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者（）（2）醉翁之意不在酒（）（3）掇幽芳而荫乔木（）（4）遂书以名其亭焉（）9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴B.而年又最高而乐亦无穷也C.山间之朝暮也修之来此D.以与民共乐遂书以名其亭焉10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。11.【甲】【乙】两文都写了滁州山水之美，表达的情感有何相同之处？请结合文章内容简要分析。（2分）（二）阅读下面的文字，完成12～15题。（12分）中国古人爱“海淘”①大米、宝塔、中医……不少我们熟悉的“中国造”，估计许多人都不知道，其实都藏着外来基因，来自“海淘”。②我们熟悉的小麦、牛、羊、马都源自西亚和中亚，被引进至少5000年。石榴原名叫“安石国的榴”，标明其伊朗基因。汉代，中国陆续引入首蓿、葡萄、芝麻、胡瓜等物种。菠菜和榨菜则是唐太宗时候从尼泊尔引入的。③如果没有外国美食，我们的饭桌会单调许多；如果不曾引种外国植物，中国也养活不了数量庞大的人口。1593年，福建人陈振龙从菲律宾将甘薯藤带回中国。几十年后，甘薯成了中国又一种主粮。同为晚明时期，中国从菲律宾引进了玉米。自美洲来的马铃薯、花生、向日葵、番茄、辣椒、南瓜等也陆续进入中国。④外来物种还影响了中国的宗教文化。佛教传入中国后，莲花成为佛教的象征。此外，佛教绘画、雕塑等艺术形式，都对中国的艺术产生了深远影响。⑤外来文明的影响，不止于物质和宗教文化。从中国哲学史上看，唐代士大夫与禅宗的互动，是一个独特的文化现象。宋代儒学也经历了“援佛入儒”的过程，外来文化对中国哲学的发展产生了积极的推动作用。⑥那么，中国在输出文化的同时，也在积极地输入文化。在全球化的今天，这种文化交流更为频繁。我们应该以开放的心态，积极吸收外来文化的精华，同时也将中国文化传播到世界各地。12.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.文章开篇点明“中国古人爱‘海淘’”，引出下文对中国引进外来物种和文化的介绍。B.第②段通过列举小麦、石榴等物种，说明中国引进外来物种的历史悠久。C.第③段主要介绍了晚明时期从美洲引进的物种，这些物种丰富了中国的餐桌。D.文章结尾强调在全球化的今天，我们应积极吸收外来文化，抵制中国文化的输出。13.文章第④段运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）14.中国古人“海淘”有哪些好处？请结合文章内容简要概括。（4分）15.结合文章内容，谈谈你对“文化交流”的认识。（3分）（三）阅读下面的文字，完成16～19题。（13分）父亲的田园①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中的地是父亲亲手开垦的，土肥地沃，一年四季都有收获。②园子里有父亲用心栽培的瓜果蔬菜，它们在父亲的精心照料下茁壮成长。春天，园子里的草莓成熟了，一个个红彤彤的，像小灯笼一样挂在枝头。夏天，黄瓜、西红柿、茄子等蔬菜竞相生长，绿油油的一片，充满了生机。秋天，葡萄、苹果、梨等水果挂满了枝头，果香四溢。冬天，父亲会在园子里种上一些青菜，让我们在寒冷的冬天也能吃上新鲜的蔬菜。③父亲不仅在园子里种了各种瓜果蔬菜，还养了一些家禽。园子里有鸡、鸭、鹅等，它们在园子里自由自在地觅食、玩耍。父亲每天都会给它们喂食，照顾它们的生活。这些家禽不仅为我们提供了新鲜的鸡蛋、鸭蛋，还为园子增添了一份生机和活力。④父亲的田园是他的精神寄托。每天清晨，父亲都会早早地来到园子里，除草、施肥、浇水，他把自己的心血都倾注在了这片园子里。在园子里，父亲可以忘却生活中的烦恼和压力，享受大自然的美好。⑤父亲的田园也是我们一家人的欢乐源泉。每到周末，我们一家人都会来到园子里，一起采摘瓜果蔬菜，一起喂养家禽。在园子里，我们可以感受到浓浓的亲情，享受着田园生活的乐趣。⑥如今，父亲已经年迈，他的身体也不如以前了。但是，他依然坚持每天到园子里去看看，去照顾那些瓜果蔬菜和家禽。父亲的田园，不仅是他的精神寄托，也是我们一家人的珍贵回忆。16.文章围绕“父亲的田园”写了哪些内容？请简要概括。（3分）17.第②段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）春天，园子里的草莓成熟了，一个个红彤彤的，像小灯笼一样挂在枝头。18.父亲为什么把田园当作自己的精神寄托？请结合文章内容简要分析。（4分）19.文章表达了作者怎样的情感？请结合文章内容简要分析。（3分）（四）阅读下面的材料，完成20～21题。（5分）【材料一】中国青少年研究中心发布的一项调查显示，我国中小学生睡眠不足情况严重。在被调查的近2万名中小学生中，有67.1%的学生睡眠不足8小时。其中，小学生睡眠不足的比例为32.5%，初中生为67.3%，高中生为84.6%。【材料二】睡眠不足会对青少年的身体和学习产生不良影响。睡眠不足会导致青少年注意力不集中、记忆力下降、学习效率降低等问题。此外，睡眠不足还会影响青少年的身体健康，导致免疫力下降、容易生病等问题。【材料三】为了保证青少年的睡眠质量，教育部出台了相关政策，要求学校合理安排学生的作息时间，减少学生的作业量。同时，家长也应该关注孩子