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2026年成考政治极简标准复习试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.哲学基本问题的第一方面是()A.思维和存在有无同一性问题B.思维和存在何者为第一性问题C.实践与认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案:B2.矛盾的两种基本属性是()A.普遍性与特殊性B.同一性与斗争性C.前进性与曲折性D.绝对性与相对性答案:B3.实践的最基本形式是()A.科学实验活动B.社会政治活动C.生产实践活动D.文化教育活动答案:C4.社会存在是指()A.社会物质生活条件的总和B.社会精神生活条件的总和C.社会意识形态的总和D.社会政治制度的总和答案:A5.毛泽东思想活的灵魂的核心是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.武装斗争答案:A6.中国特色社会主义最本质的特征是()A.人民当家作主B.中国共产党领导C.共同富裕D.社会主义市场经济答案:B7.新时代我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾答案:B8.新发展理念的“第一动力”是()A.协调B.绿色C.开放D.创新答案:D9.社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公平、正义、互助、奉献答案:C10.全面依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法D.实现国家治理体系和治理能力现代化答案:A11.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推动构建人类命运共同体D.以人民为中心的发展思想答案:A12.党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家的首要任务是()A.高质量发展B.共同富裕C.科技创新D.乡村振兴答案:A13.新民主主义革命的性质是()A.无产阶级社会主义革命B.资产阶级民主革命C.农民阶级反封建革命D.小资产阶级改良革命答案:B14.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上三者的有机统一答案:D15.中国特色大国外交的目标是()A.维护国家主权、安全、发展利益B.推动构建人类命运共同体C.促进世界和平与发展D.反对霸权主义和强权政治答案:B二、简答题(每题8分,共40分)1.简述实践对认识的决定作用。答:实践是认识的基础,对认识起决定作用,具体表现为:(1)实践是认识的来源。人的认识只能在实践中产生,直接经验和间接经验都源于实践;(2)实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题,推动认识深化;实践为认识提供新工具和技术手段;实践锻炼和提高人的认识能力;(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确,只能通过实践结果来验证;(4)实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践,改造世界。2.简述毛泽东思想的主要内容。答:毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,其主要内容包括:(1)新民主主义革命理论,提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路;(2)社会主义革命和建设理论,包括社会主义改造理论、正确处理人民内部矛盾的学说;(3)革命军队建设和军事战略理论;(4)政策和策略理论;(5)思想政治工作和文化工作理论;(6)党的建设理论,强调“三大作风”(理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评)。3.新时代如何推动高质量发展?答:推动高质量发展需重点把握以下方面:(1)构建高水平社会主义市场经济体制,坚持“两个毫不动摇”,深化要素市场化改革;(2)建设现代化产业体系,推进新型工业化,发展战略性新兴产业;(3)全面推进乡村振兴,巩固脱贫攻坚成果,发展乡村特色产业;(4)促进区域协调发展,实施区域重大战略和主体功能区战略;(5)推进高水平对外开放,稳步扩大制度型开放,参与全球产业分工与合作。4.为什么说“人民是历史的创造者”?答:这一观点是历史唯物主义的基本原理,依据在于:(1)人民群众是物质财富的创造者。物质资料生产是社会存在和发展的基础,人民群众是生产活动的主体;(2)人民群众是精神财富的创造者。人民群众的实践活动为精神文化创造提供源泉和素材,许多精神产品直接由群众创造;(3)人民群众是社会变革的决定力量。社会基本矛盾的解决、社会形态的更替,最终通过人民群众的革命或改革实践实现;(4)历史是人民书写的,中国共产党坚持以人民为中心的发展思想,正是这一原理的体现。5.简述社会主义核心价值观的重大意义。答:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,其意义在于:(1)引领社会思潮,凝聚社会共识,为实现中华民族伟大复兴提供价值引领;(2)促进人的全面发展,引导人们坚定理想信念,践行道德规范;(3)增强文化自信,作为中华文化和中国精神的时代精华,是文化软实力的核心内容;(4)推动构建人类命运共同体,其“和平、发展、公平、正义、民主、自由”的全人类共同价值,为全球治理提供中国智慧。三、论述题(每题15分,共30分)1.结合实际论述矛盾普遍性与特殊性辩证关系的方法论意义。答:矛盾的普遍性(共性)指矛盾存在于一切事物中,贯穿事物发展始终;矛盾的特殊性(个性)指不同事物的矛盾及同一事物不同阶段的矛盾各有特点。二者关系是:共性寓于个性之中,个性包含共性,二者在一定条件下相互转化。方法论意义:(1)坚持“具体问题具体分析”,这是马克思主义活的灵魂。例如,我国在革命时期未照搬苏联“城市中心论”,而是根据中国半殖民地半封建社会的特殊矛盾,走“农村包围城市”道路,体现了对矛盾特殊性的把握。(2)坚持“一般号召与个别指导相结合”的工作方法。如乡村振兴中,国家出台总体政策(普遍性),各地结合本地资源禀赋(特殊性)发展特色产业(如浙江“千万工程”、贵州“特色农业+旅游”),既落实中央要求,又体现地方特色。(3)是“中国特色社会主义”的哲学依据。马克思主义揭示了人类社会发展的普遍规律(普遍性),中国立足基本国情(特殊性),走出符合自身实际的发展道路,证明了共性与个性相统一的重要性。当前,在推动科技自立自强中,既要遵循科技创新的普遍规律(如尊重人才、加大研发投入),又要结合我国“卡脖子”技术的特殊领域(如芯片、高端装备),制定差异化攻关策略,正是矛盾普遍性与特殊性辩证关系的具体运用。2.如何理解“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径?答:“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,这是党的二十大总结的推进马克思主义中国化时代化的根本经验。(1)同中国具体实际相结合,是马克思主义实践性的内在要求。马克思主义不是教条,而是行动指南。新民主主义革命时期,党结合半殖民地半封建社会实际,创立毛泽东思想;改革开放和社会主义现代化建设新时期,结合社会主义初级阶段实际,形成中国特色社会主义理论体系;新时代,结合社会主要矛盾变化和“两个大局”实际,创立习近平新时代中国特色社会主义思想。这一过程始终坚持从中国问题出发,用马克思主义之“矢”射中国之“的”,确保理论指导实践的有效性。(2)同中华优秀传统文化相结合,是马克思主义本土化的文化根基。中华优秀传统文化蕴含“天下为公”“民为邦本”“天人合一”“和而不同”等智慧,与马克思主义的共产主义理想、人民立场、辩证唯物主义、人类命运共同体理念具有高度契合性。例如,“以人民为中心”发展思想融合了马克思主义群众史观与“民惟邦本”传统理念;“人与自然生命共同体”思想结合了马克思主义生态观与“天人合一”传统智慧。这种结合使马克思主义获得中华文化的精神标识,让理论更具民族性、说服力和生命力。(3)“两个结合”相互促进,共同推动马克思主义中国化时代化。前者解决“实践指导”问题,后者解决“文化认同”问题。只有同
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