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文档简介
日喀则地区日喀则市2026年数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表,下面()图能表示出这个结果。姓名小红小刚小芳小军票数241248A. B. C. D.2.用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是(
)cm。A.20 B.18 C.12 D.33.甲数是乙数的2倍,甲比乙多()A.50% B.100% C.200%4.在400克盐水中,盐有50克,盐与水的质量比是(
)。A.1:10 B.1:9 C.1:8 D.1:75.下图是正方体展开图,与数字1相对的面数字是()。A.4 B.2 C.5 D.6二、填空题。(每小题2分,共28分)6.1的分数单位是(____),它有(____)个这样的单位,再加上(____)个这样的单位就是最小的质数.7.12和18的最大公因数是_____,最小公倍数是____。8.用正负数表示出下面各城市一月某天的平均气温,并把各城市的气温按从高到低的顺序排列出来。城市成都大连哈尔滨福州平均气温零上6℃零下2℃零下16℃零上11℃用正负数表示(______)(______)(______)(______)(______)>(______)>(______)>(______)9.要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用(_______________)统计图。10.鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数)。小芳的脚长16厘米,她需要买(__________)码的鞋子。11.如图,两个正方形的边长分别是8厘米和4厘米,则阴影部分的面积是_____平方厘米.12.甲数是乙数的,丙数是乙数的,甲∶乙∶丙=(________)。13.60m³沙均匀铺在长10米,宽3米的长方体沙坑内,可以铺(_____)分米厚。14.淘气家在学校南偏东60°方向上,那么学校在淘气家的________偏________30°方向上.15.观察下面的点阵图规律,第9个点阵图中有(________)个点。(1)(2)(3)16.18和12的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)17.6085dm3=(______)m3;785ml=(______)cm3=(______)dm3。18.A和B互为倒数,则÷=________。19.明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,明明原来有(______)本书。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.-=÷=×1.8=0.3+0.32=0.72÷0.4=4.8×12.5%=÷=×÷×=0.42-0.22=÷125%=+=1.25××8=21.解比例:
(1)3.6:9=10:x(2)5.5:2.5=x:2022.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+-(-)+++++++四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一个半径是的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形。24.下图中每个小正方形的边长是1厘米.(1)画一个长方形,长和宽的比是2:1,且周长是18厘米.(2)画一个三角形,底和高的比是3:2,且面积是12平方厘米.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.有一根长125.6米的绳子,正好绕树干5圈。树干横截面的面积是多少平方米?26.光明小学六年级共有学生240人,其中女生人数是男生人数的。光明小学六年级有男、女生各多少人?(用方程解)27.一个圆形蓄水池的直径是10米,在这个蓄水池的外围修了一条宽2米的环形小路,这条小路的占地面积是多少平方米?(先画图表示题意,再计算)(π取3.14)28.某工程队挖一条地铁隧道,原计划每天挖5.4m,25天挖完,实际每天比原计划多挖1.35m,实际多少天挖完?29.六(一)班全班同学全年共读书580本,比计划读书本数增加80本,增加了百分之几?30.一个长方体玻璃鱼缸,长4dm,宽3dm,水深2dm,把一块假山石放入水中(完全浸没),水面上升到2.3dm,这块假山石的体积是多少立方分米?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】24÷48=,12÷48=,4÷48=,8÷48=2、D【解析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此变形后代入数据即可求出长方体框架的高。【详解】68÷4-8-6=3(厘米)。故答案为:D。3、B【分析】根据“甲数是乙数的2倍”,把乙数看做1份,甲数是2份,甲数比乙数多(2﹣1)份,由此即可解答.【详解】(2﹣1)÷1=1÷1=100%;故选B.4、D【分析】根据题意可知,先求出水的质量,水的质量=盐水的质量-盐的质量,然后用盐的质量:水的质量,根据比的基本性质化简比即可.【详解】50:(400-50)=50:350=(50÷50):(350÷50)=1:7.故答案为:D.5、A【分析】此正方体展开图是1-4-1型的,上下两个是相对面,中间每相隔一格是相对面,据此解答。【详解】由分析可知4和1,5和3,6和2是相对面。故选择:A。【点睛】此题主要考查学生的空间想象能力,多观察勤思考可以通过动手操作,找出其中的规律。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1210【解析】略7、636【分析】利用求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积就是它们的最大公约数,两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,由此解决问题即可。【详解】12=2×2×3,18=2×3×3,所以12和18的最大公约数:2×3=6,最小公倍数是2×2×3×3=36故答案为6,36【点睛】此题考查了求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法,也可用短除法。8、﹢6℃﹣2℃﹣16℃﹢11℃﹢11℃﹢6℃﹣2℃﹣16℃【分析】先根据零上温度用正数表示,零下温度用负数表示;根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,数字越大的负数数值越小解答即可。【详解】填表如下:城市成都大连哈尔滨福州平均气温零上6℃零下2℃零下16℃零上11℃用正负数表示﹢6℃﹣2℃﹣16℃﹢11℃﹢11℃>﹢6℃>﹣2℃>﹣16℃。故答案为:﹢6℃;﹣2℃;﹣16℃;﹢11℃;﹢11℃;﹢6℃;﹣2℃;﹣16℃。【点睛】此题主要考查了正、负数、0的大小比较。9、扇形【详解】略10、22【解析】略11、64【分析】阴影部分的面积等于梯形ABCD的面积减去一个三角形AED的面积,如图:【详解】(8+4)×(8+4)÷2﹣4×4÷2=12×12÷2﹣8=72﹣8=64(平方厘米)答:阴影部分的面积是64平方厘米.12、4∶12∶3【分析】由题意知:甲、丙两数都有乙数有关。那假设乙数为1,则甲数是,丙数是。甲∶乙∶两=∶1∶,进一步计算得出整数比。【详解】假设乙为1,由题意知:甲∶乙∶两=∶1∶=(×12)∶(1×12)∶(×12)=4∶12∶3【点睛】用假设法,把乙当作1,那么甲乙丙三数都可以用“数量”来表示,再利用比的性质,则较方便的解答出此题。13、20【解析】略14、西北【解析】根据图上的方向、夹角的度数画出线路图,然后判断学校在淘气家的什么方向即可.如图,学校在淘气家的西偏北30°方向上.故答案为西;北15、30【分析】观察可知,可以利用梯形面积公式进行计算,第几个点阵图最上层就有几个点,最下层点数=最上层点数+2,层数是3,用(最上层点数+最下层点数)×层数÷2即可。【详解】(9+2+9)×3÷2=20×3÷2=30(个)【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。16、31,1【解析】试题分析:根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:12=2×2×3,18=2×3×3,12和18公有的质因数是:2和3,12独有的质因数是2,18独有的质因数是3,所以12和18的最大公因数是:2×3=1,最小公倍数是:2×3×2×3=31;故答案为31,1.点评:本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数.17、6.0857850.785【分析】(1)立方分米和立方米之间的进率是1000,把6085立方分米换算成立方米,用6085除以进率1000,即小数点向左移动三位即可;(2)1毫升=1立方厘米,立方厘米和立方分米之间的进率是1000,把785立方厘米换算成立方分米,用785除以进率1000,即小数点向左移动三位,数位不够,整数部分要补0;【详解】6085dm3=6.085785mL=785=0.785dm3【点睛】主要考查体积单位的换算,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;要注意位数不够时,要在整数部分和小数部分补0。18、【分析】一个非0的数除以分数等于这个数乘它的倒数,因为A和B互为倒数,所以A×B=1,据此计算即可。【详解】由题意,A×B=1。所以。【点睛】看似不能得到具体结果的算式,因为运用了倒数的性质,实现了得到具体的数值结果。19、19【分析】根据题意明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,设明明原来有x本书,明明给青青4本后还剩(x-4)本,恰好是两人图书的一半,据此解答。【详解】解:设明明原来有x本书,给青青后还剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案为:19【点睛】此题考查的是和差倍问题,此题解答时找出数量关系用方程比较简单。三、计算题。(每题6分,共18分)20、,,,0.62,1.8,,,,0.2,0.2,,【详解】略21、(1)x=25(2)x=44【详解】(1)解:3.6:9=10:x3.6x=9×10x=90÷3.6x=25(2)解:5.5:2.5=x:202.5x=20×5.52.5x=110x=4422、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-=-(-)=+-=1-=+++=(+)+(+)=1+1=2++++=1-=【点睛】此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】圆规的两脚间的距离是半径,一脚确定圆心,固定圆的位置,再画出圆;在圆上任取一点,与圆心连接,用量角器量出60度的圆心角,交圆上一点,再与圆心连接即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查圆、扇形,解答本题的关键是掌握圆、扇形的画法。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、50.24平方米【分析】先用125.6÷5计算出绕树的树干1圈的长度(即树干的周长),然后根据“圆的半径=圆的周长÷π÷2”求出圆的半径,进而利用圆的面积公式解答即可。【详解】半径:125.6÷5÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=8÷2=4横截面的面积:3.14×42=50.24(平方米)答:树干横截面的面积是50.24平方米。【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式的综合应用,解答此题的关键是理解绕树干5圈就是5个周长。26、男生128人,女生112人【分析】设男生有x人,则女生有x人,根据男生人数+女生人数=总人数,列出方程解答即可。【详解】解:设男生有x人,女生有x人。x+x=240x×=240×x=128128×=112(人)答:男生有128人,女生有112人。【点睛】关键是找到等量关系,求一个数的几分之几是多少用乘法。27、75.36平方米;画图见详解【分析】根据圆形蓄水池的直径是10米可知内圆半径为10÷2=5米,外围修了一条宽2米的环形小路可知外圆半径为5+2=7米,外圆面积减内圆面积就是小路的占地面积。【详解】根据分析画出示意图:3.14×(10÷2+2)2-3.14×(10÷2)2=3.14×72-3.14×52=153.86-78.5=75.36(平方米)答:这条小路的占地面积是75.36平方米。【点睛】此题考查的是圆环的面积,解题时利用圆的面积公式可快速得解。28、20天【分析】根据原计划每天挖5.4m,25天挖完,可以用5.4×25得到隧道的长度,然后根据实际每天比原计划多挖1.35m,可知实际每天挖(5.4+1.35
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