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2027届都江堰市五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.根据下面图示,可列算式:○表示:.2.A与8互质,它们的最大公因数是(______),它们的最小公倍数是(_______)。3.把7L水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的(_____),每个容器装了(____)L水。4.棱长总和是60cm的正方体,这个正方体所占空间的大小是(_____)cm3,表面积是(_____)cm1.5.五(1)班4个小组共做了72朵花,平均每个小组做了这些花的(____),平均每个小组做了(____)朵.6.的分数单位是(_____),再添加(______)个这样的单位就是最小的合数。7.如图,3个边长都是24cm的正方形,从前2个正方形中分别剪出1个最大的圆和4个最大的圆。已知从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的,从第3个正方形中共剪出(______)个圆。8.一个房间所占的空间约是60(______);一台电视机的体积约是90(______)。9.如下图,将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形;近似的长方形的周长是(______________)厘米,面积是(______________)平方厘米。10.里面有________个;________里面有5个。11.在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分加工0.8个,乙平均每分加工个,()的工作效率高些.A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法比较13.学校买来120个足球,比乒乓球的2倍多8个,乒乓球有多少个。解:设乒乓球有x个,下列方程不正确的是()。A.120-2x=8 B.2x+8=120 C.2x=120+814.刘老师要为每位同学做一个图书角的借书证,借书证的规格是:长8cm,宽6cm。下面各种规格的纸中,选用()最合适。(剪时没有剩余)A.40cm×35cm B.12cm×20cm C.24cm×36cm D.30cm×20cm15.公园要砌一道长35米,厚24厘米,高3米的围墙。如果每立方米用砖525块,这道围墙一共用砖()块。A.13230 B.12330 C.13020 D.13230016.下面三个图形中,不是对称图形的是()A. B. C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个木箱所容纳的体积就是它的容积。(____)18.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等.(____)19.条形统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少.(_______)20.正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。(________)21.根据从一个方向看到的图形无法确定几何体的形状。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。+=-=+=-=1-=+=-=+=23.下面各题,怎样算简便就怎样算.24.解方程。(1)+x=(2)x-=(3)x++=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.(1)小红家和小兰家相距多少千米?(2)小红从家到少年宫比小兰从家到少年宫近多少千米?27.少年宫和学校相距800米。小童和小乐分别从少年宫和学校门口同时向相反方向走去(如下图),7分钟后两人相距1360米。小童每分钟走37米。小乐每分钟走多少米?(列方程解)28.小丽家3月和4月缴纳天然气使用费157.5元,每立方米天然气的价格是2.5元,小丽家3月和4月共使用多少立方米的天然气?(列方程解答)29.A、B两地相距1320km.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,6时后两车相遇.甲车每小时行120km,乙车每小时行多少km?(要求:先写出等量关系,再根据等量关系,列出对应的方程解答)等量关系式:()○()=()30.一个正方体玻璃器皿,从里面量长、宽均为20cm,向容器中倒入6L水,再把一个苹果放入水中.这时量得容器内的水深是17cm.这个苹果的体积是多少?31.张元和李欣是同班同学,并住在同一幢楼的同一个门号里。李欣以每分钟80米的速度先从学校回家,走了2400米后,张元骑自行车沿李欣回家的路线以每分钟240米的速度也回家。张元多少分钟能追上李欣?32.在一个半径为2米的圆形花坛外围修一条1米宽的环形小路(见下图),这条小路的面积是多少?(π值取3.14)参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、,×,,求的是多少.【解析】左图是把这个正方形看作单位“1”,平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示为;再把这个正方形的平均分成4份,涂色部分占了其中的3份,也就相当于是求的是多少;根据一个数乘分数的意义,用乘法计算.解:算式:×;表示求的是多少.2、18A【解析】略3、【解析】略4、115150【解析】略5、18【详解】略6、22【解析】略7、9【分析】从第一个正方形中剪去一个最大的圆,圆的直径是24cm,从第二个正方形中剪去4个最大的圆时,圆的直径是第一个正方形中剪出圆直径的,可以剪2排,每排2个,从此可知,从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的时,就会剪3排,每排3个,一共是9个圆。【详解】由分析可知,从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的时,从第3个正方形中共剪出9个圆。故答案为:9。【点睛】此题关键是找准第二个图形中圆和第一个图形中圆的直径之间的关系。8、立方米立方分米【分析】常见的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,房间的长、宽、高通常以米为单位,体积用立方米为单位;电视机的长、宽、高通常是几分米,体积用立方分米为单位。【详解】一个房间所占的空间约是60立方米;一台电视机的体积约是90立方分米。【点睛】体积表示物体所占空间的大小,对于常见的体积单位的大小要有清楚地认知。9、33.1250.24【分析】(1)由“半径为4厘米的圆沿半径分成若干等份,再拼成一个近似的长方形”,得出长方形的周长是圆的周长再加上圆的直径。(2)根据题意得出圆的面积就是长方形的面积,由此根据圆的面积公式S=πr2,列式解答即可。【详解】(1)3.14×4×2+4×2=3.14×8+8=25.12+8=33.12(厘米)(2)3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)这个长方形的周长是33.12厘米,面积是50.24平方厘米。【点睛】解答本题的关键是知道拼成的近似长方形与圆之间的关系,进而解决问题。10、7【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是正整数的分数,又叫单位分数。是把单位“1”平均分成了9份,取了其中的7份,其分数单位是;5个就是,据此解答。【详解】里面有7个;里面有5个。故答案为:7;。【点睛】分数的分母表示平均分的份数,分母是几,分数单位就是几分之一,分子确定了分数单位的个数。11、91【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】略13、C【分析】根据题意可以知道,2倍的乒乓球的个数再加上8个乒乓球就正好与足球的个数相等,根据这些设乒乓球的个数为x个,从而列出方程。【详解】解:设乒乓球的个数为x个,列方程得,120-2x=8或2x+8=120或120-8=2x故答案为:C【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程。14、C【分析】剪时没有剩余,则纸张长、宽必是借书证长、宽的倍数,据此解答。【详解】A、40cm×35cm,35不是6的倍数,不合适;B、12cm×20cm,20不是8的倍数,不合适;C、24cm×36cm,24是8的倍数、36是6的倍数,合适;D、30cm×20cm,20不是8的倍数,不合适;故选:C。【点睛】本题主要考查倍数的简单应用,解题时要明确:长、宽必须同时满足倍数关系才能没有剩余。15、A【分析】先根据长方体体积公式求出这道围墙的体积,用围墙体积×每立方米用砖块数即可。【详解】24厘米=0.24米35×0.24×3×525=13230(块)故答案为:A【点睛】本题主要考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。16、B【详解】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.在给出的几个选项中,只有不是轴对称图形;三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、√【详解】略19、╳【解析】略20、√【分析】由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。【详解】正方体可以看出是长、宽、高都相等的长方体,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了正方体的特征,长方体所有的特征正方体都具备。21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1;0;;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变分子相加减,异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】+=1-=0+=-=1-=+=-=+=【点睛】此题主要考查分数的加减法,注意最终结果化到最简,认真计算即可。23、2;;;;;【详解】略24、x=;x=;x=【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据等式的性质,等式的两边同时减去和即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】(1)+x=解:x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=(3)x++=解:x=--x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和分数加减法的计算。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)千米(2)千米【解析】小红家和小兰家距离=小红家到学校的距离+学校到小兰家距离;小红从家到少年宫比小兰从家到少年宫近的距离=小兰家到少年宫的距离-小红家到少年宫的距离。【详解】(1)(千米)答:小红家和小兰家相距千米

。(2)(千米)答:小红从家到少年宫比小兰从家到少年宫近千米

。27、43米【分析】设小乐每分钟走x米,等量关系式:小乐走的路程+小童走的路程+800=1360,据此列方程解答。【详解】解:设小乐每分钟走x米。7x+37×7+800=13607x+259+800=13607x=301x=43答:小乐每分钟走43米。【点睛】

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