浙江省宁波市奉化区2024-2025学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）

第第页浙江省宁波市奉化区2024-2025学年四年级下学期语文期末试卷一、积累与运用（38分）1．书写。抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。读语段，按要求完成练习。沐浴在党的阳光下，成千上万的少年儿童正在祖国大家庭中jiànkāng____成长。少年儿童为zhǔzǎi____自身命运而努力学习，为争做时代表率而严于律己，为创造xìngfú____生活而持续奋斗。可爱的孩子们，祖国的未来由你们miáohuì____，也因你们而cànlàn____。2．读句子，根据拼音写词语。3．加点字“率”的读音和意思正确的一项是（）A．lǜ两个相关的数在一定条件下的比值B．shuài模范C．lǜ带领，统领D．shuài爽直坦白4．下列词语不适合形容当代少年儿童的是（）A．千里马 B．领头羊 C．应声虫 D．小蜜蜂5．下列加点字的读音和字形完全正确的一组是（）A．绮丽（qǐ）应和（hè）引吭大叫（háng）临危不具B．麦秆（gǎn）哺育（bǔ）心急如焚（féng）焦躁不安C．吉兆（zhào）慰藉（jiè）汹涌澎湃（pài）高楼林立D．松脂（zhī）徜徉（cháng）枝折花落（zhé）依山傍水6．下列哪个选项能替换句子中加点的词语，把最恰当的选出来（）几颗调皮的星星睡不着，在寂静的夜空里闪烁着。A．静谧 B．寂寞 C．淸静 D．冷清7．下列加点的词语意思相同的一项是（）A．该系统采用弹出式菜单选择。这家饭店的菜单设计很有趣。B．老师拿着文件夹快步走进教室。小红电脑里的文件夹太多了。C．他考取了潜水证，可以探索海洋了。她一直在班级群里潜水，从不发言。D．万里长城是中华民族的骄傲。妈妈为我完成了挑战而感到骄傲。8．读下框中小林写的诗，你推测他最爱的书是（）我最爱的一本书屋内旅游真有趣!水为什么能灭火？我们为什么要吃肉？……A．《看看我们的地球》（李四光）B．《灰尘的旅行》（高士其）C．《昆虫记》（法布尔）我们为什么要吃肉？D．《十万个为什么》（米·伊林）读一读，填一填。9．走进诗歌，我们踏入辛弃疾描绘的“，溪上青青草”的闲趣；遇见杨万里眼中“篱落疏疏一径深，”的美景；感受艾青“所有的绿集中起来，挤在一起，，静静地交叉在一起”的生机；欣赏范成大“梅子金黄杏子肥，”的风光；品味李白“众鸟高飞尽，”的萧萧；领略毛泽东“，犹有花枝俏”的雪景。10．阅读启迪人生，读《周易》，我们铭记“天行健，”的精神；读《囊萤夜读》，体会车胤“恭勤不倦，”的美德。读《墨梅》，我们悟出了王冕“，只留清气满乾坤”的品格；而谚语“少年不知勤学苦，”则激励我们珍惜少年时光。按要求完成下面的任务。11．注意加点的部分，照样子写一种事物。地球上的第一种恐龙和狗一般太小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。12．体会句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。认真负责的张老师淘气的小猫爱阅读的同学小轩13．用规范的修改符号修改下面这段话（1个错别字，3处语病）。去年夏天，参加了草原探险活动。那天，我凌晨出发，几百米路才走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我忍不住情不自禁地流下眼泪。二、阅读与理解（32分）文言文阅读司马光常以圆木为警枕，少睡则枕转而觉，即起读书，学无不通。——《宋史·司马光传》【注释】[觉]：睡醒14．下列选项中哪个最适合作为选文的题目（）。A．囊萤夜读 B．悬梁刺股 C．圆木警枕 D．凿壁偷光15．请给句中加点的字选择正确的读音。少（A.shǎoB.shào）睡则枕转而觉（A.juéB.jiào）16．理解文意，找出跟意思对应的文句。（填序号）①枕头转动他便醒来。②学问方面非常渊博。

A.以圆木为警枕B.枕转而觉C.即起读书D.学无不通17．你认为司马光的方法值得学习吗？请说一说你的理由。非连续性文本阅读材料一：溪口千层饼制作技艺类别传统技艺（省级非物质文化遗产）特点27层酥皮结构，厚度仅1厘米，需手工折叠9次炭火双面烘烤工艺，成品酥脆化渣主料为面粉、芋头粉、海苔粉、白糖历史渊源清光绪四年（1878年）由王毛龙创制，原为寺院素食，现为奉化代表性伴手礼传承现状现存“王永顺”等老字号7家，新一代传承人开发抹茶等创新口味材料二：奉化布龙——中国龙舞艺术的活化石奉化布龙因起源于奉化而得名，是全国很有影响的代表性龙舞之一。奉化布龙由敬神、请神、娱神逐步演变成为富有特色的民间舞蹈，迄今已有800多年历史。奉化布龙传统套路多达四十余个，为一般龙舞所罕见。舞得活、舞得圆、神态真、套路多、速度快是奉化布龙的主要艺术特征。所有舞蹈动作都在龙的游动中进行，能做到“形变龙不停，龙走套路生”“人紧龙也圆，龙飞人亦舞”，造型生动，转换巧妙。1990年，奉化布龙入编《中国民族民间舞蹈集成（浙江卷）》。1996年奉化市被文化部命名为中国民间艺术（布龙艺术）之乡。2005年被浙江省政府列为首批非物质文化遗产代表作名录。2006年被中华人民共和国文化部列为第一批国家级非物质文化遗产名录。18．阅读二则材料，完成填空非遗项目溪口千层饼奉化布龙历史起源清光绪四年（1878年）由①创制由敬神、请神、娱神演变而来，已有②年历史核心特色③层酥皮，炭火双面烘烤舞得活、舞得圆，传统套路多达④个传承现状现存“王永顺”等老字号，开发创新口味2006年列入⑤级非遗名录19．千层饼“酥脆化渣”的特点主要得益于（）A．使用芋头粉B．开发了抹茶、椒盐等创新口味C．炭火双面烘烤工艺D．源于手工折叠，而不是机器压制20．对比其他地区龙舞，奉化布龙的独特优势是（）A．服装造价最昂贵B．全国很有影响的代表性龙舞之一C．由敬神、请神、娱神逐步演变而来D．传统套路多达四十余个21．“溪口千层饼”和“奉化布龙”都是珍贵的非物质文化遗产。你认为它们被列为省级以上非遗名录的原因是什么？请结合材料，说说理由，至少两条以上。阅读理解海洋里的“伪装大师”①海洋的每个角落都活跃着动物“伪装大师”的身影，它们花样百出地模仿栖息环境乃至其他生物，以此隐匿自己的身形或是威慑强大的天敌。②丽鮗可能是海洋中最狂热的斑点装爱好者，卵圆形的身体，宽大的背鳍、腹鳍和尾鳍，一身紫黑底色满铺白色和浅蓝色小点，背鳍和尾鳍相接处寥寥几道斑纹巧妙地勾勒出一个栩栩如生的假眼。虽然披着一身华美的盛装，丽鮗却是谨小慎微的岩礁隐士。它们白天躲在礁洞里深居简出，到了黄昏时分才会溜出来四处觅食。但凡察觉到什么风吹草动，它们就会一头扎进岩礁的凹穴，只露出带有眼斑的身体后半部，还把背鳍、腹鳍和尾鳍摆成特定的角度，就像是一条发飙的斑点裸胸鳝。不想招惹凶猛海鳝的捕食者，十有八九会对狐假虎威的丽鮗退避三舍。③拟态章鱼是家族中的小个子，是最杰出的表演艺术家。软体动物的柔韧身体，遍布全身的色素细胞，配合八条灵活的腕足，让它们能随意改变外形和体色，瞬间完成各种不可思议的变身伪装。把腕足拖在身后并拢，再把身体压得扁扁的，它就成了趴在海底的“比目鱼”；静静地悬停在海水中，将腕足伸向四周，可以冒充满身毒刺的狮子鱼；向身体前后各伸出一条腕足，再配上黑白环状的斑纹，就是一条足以让雀嗣丧胆的剧毒“海比”……千奇百怪的模仿秀，并不只被它们用来吓唬天敌。它们也借此诱捕食物。拟态章鱼简直能够随机应变地模仿一切生物，无论体色、形态和动作都惟妙惟肖。只要它们脑洞开得够大，或许会比孙猴子更能千变万化。④对机智的它们来说，海中的生活或许就是一场永不落幕的“假面舞会”。（选自《科学之友》2021年第7期，有删改）22．阅读文章，填写表格。序号提出的问题提问的角度①内容②用“狐假虎威”来形容丽鮗的伪装本领合适吗？23．尝试着解决上面表格中的一个问题，写下你的回答。想解决的问题：（填上题序号）我的回答：24．下列选项中，不能说明动物伪装本领强的一项是（）。A．它们能够随意改变外形和体色，瞬间完成各种不可思议的变身伪装。B．它们白天躲在礁洞里深居简出，到了黄昏时分才会溜出来四处觅食。C．背鳍和尾鳍相接处寥寥，几道斑纹巧妙地勾勒出一个栩栩如生的假眼。25．“拟态章鱼筒直能够随机应变地模仿一切生物”，假如你是拟态章鱼，你会模仿什么新生物来吓跑敌人？请你展开想象，写几句话。三、表达与交流（30分）26．习作。亲爱的同学们，你们用脚步丈量过家乡的每一寸土地，一定收藏了许多美好的回忆：或许是亲近自然的快乐，或许是体验农作的收获，又或是与同伴互助的温暖……无论是独特的风景，还是丰富的活动都令人难忘。请你选择一个任务，分享你的经历吧！习作要求：题目自拟，不出现真实的校名和姓名（作文不另附纸）。任务一：按游览的顺序写写家乡的美任务二：按一定顺序写写游览家乡中印景，把印象的深刻的景物写清楚。象最深刻的一件事，把过程写清楚。

答案解析部分1．【答案】还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。【解析】【分析】抄写句子要把句子中每个字写正确，“人家”的“家”是宝盖头，下面是“豕”；“屋后”的“屋”是尸部旁，里面是“至”；“绿”是绞丝旁，右边是“录”；“竿”是竹字头，下面是“干”；“浓”是三点水，右边是“农”；把标点符号写正确。故答案为：还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。【答案】2．健康；主宰；幸福；描绘3．B4．C【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。2．“健康”的“健”是单人旁，右边是“建”；“主宰”的“宰”是宝盖头，下面是“辛”；“幸福”的“福”是示部旁，左右结构；“描绘”的“绘”是绞丝旁，右边是“会”；

故答案为：健康；主宰；幸福；描绘3．“时代表率”中“率”的读音是shuài。其意思是榜样、楷模。“时代表率”指的是在某个时期内，能够起到示范作用，为他人树立榜样，引领时代风尚或行业发展的人或事物。

故答案为：B4．结合对词语的理解，进行分析：A项“千里马”：比喻有才华、有潜力的人，当代少年儿童充满潜力，适合形容。

B项“领头羊”：比喻在群体中起引领作用的人，体现少年儿童的领导力，适合形容。

C项“应声虫”：比喻毫无主见、只会随声附和的人，带有贬义，与当代少年儿童应具备的独立思考、积极创新的特质相悖，不适合形容。

D项“小蜜蜂”：比喻勤劳、忙碌的人，体现少年儿童勤奋努力的品质，适合形容。

故答案为：C5．【答案】C【解析】【分析】阅读各项中词语和加点字读音，A项：“临危不具”字形错误，正确应为“临危不惧”；

B项：“心急如焚”中“焚”的读音错误，正确读音为“fén”，而非“féng”；

C项：读音全部正确；字形全部正确；

D项：“枝折花落”中“折”的读音错误，此处表示“断”，应读“shé”，而非“zhé”；故答案为：C【点评】题目考查对词语词形和加点字读音的辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。6．【答案】A【解析】【分析】结合对句子和词语的理解，原句中“寂静”形容夜空没有声音、十分安静。需要选择一个意思相近且适合修饰“夜空”的词语。

A项“静谧”：指安静、宁静，多用来形容环境的清幽宁静，与“寂静”意思相近，且能生动描绘夜空的宁静氛围，符合语境。

B项“寂寞”：侧重指人的孤独感受，不能用来形容“夜空”，不符合搭配。

C项“清静”：强调环境的安静，不嘈杂，但更多用于形容生活场景（如“清静的小院”），用于“夜空”稍显平淡，不如“静谧”贴切。

D项“冷清”：侧重指环境冷落、不热闹，带有萧瑟感，与“星星闪烁”的灵动氛围不符。故答案为：A【点评】题目考查学生对词语的近义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思，根据平时对词语的学习积累，可选择适当词语，顺利作答。7．【答案】D【解析】【分析】结合对各项中句子加点词语的理解，A项：第一个“菜单”指计算机系统中供用户选择的指令列表；第二个“菜单”指饭店提供的菜肴清单。两者意思不同。

B项：第一个“文件夹”指用于存放文件的纸质或塑料夹子；第二个“文件夹”指计算机中用于分类存储电子文件的虚拟空间。两者意思不同。

C项：第一个“潜水”指在水中游动探索的活动；第二个“潜水”是网络用语，指在社交平台只浏览不发言。两者意思不同。

D项：两个“骄傲”均指因自身或与自己有关的人/事物优秀而产生的自豪情感。第一个指长城让中华民族自豪，第二个指妈妈因“我”的成就自豪，意思相同。故答案为：D【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合句子表达意思，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，进行正确作答。8．【答案】D【解析】【分析】结合科普名著的内容，小林的诗中提到“屋内旅游真有趣”，并列举了“水为什么能灭火？”“我们为什么要吃肉？”等一系列问题，核心特点是通过提问探索知识，符合科普类书籍中以问答形式解答自然、生活现象的特征。

A项《看看我们的地球》：主要围绕地球的地质、地理等知识展开，侧重地球科学的系统讲解，不以大量“为什么”式的提问为主要形式。

B项《灰尘的旅行》：以灰尘的视角介绍微生物等科学知识，虽属科普，但更偏向叙事性的科学小品，提问式内容较少。

C项《昆虫记》：专注于昆虫的生活习性和特征，是对昆虫世界的细致观察与描述，不涉及诗中列举的生活现象类问题。

D项《十万个为什么》：以“为什么”为核心，通过问答形式解答自然界、生活中的各种疑问，与诗中“水为什么能灭火”“我们为什么要吃肉”等提问形式完全契合，且“屋内旅游”也暗合通过书籍探索知识的场景。故答案为：D【点评】题目考查对科普名著相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合各项中原著的内容特点，进行正确作答。【答案】9．茅檐低小；树头新绿未成阴；重叠在一起；麦花雪白菜花稀；孤云独去闲；已是悬崖百丈冰10．君子以自强不息；博学多通；不要人夸好颜色；白首方悔读书迟【解析】【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。9．结合题目中的表述，“茅檐低小，溪上青青草”出自辛弃疾的《清平乐・村居》，意思是草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草；“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自杨万里的《宿新市徐公店二首・其一》，意思是稀稀落落的篱笆旁，有一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫；“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起”出自艾青的《绿》；“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自范成大的《四时田园杂兴・其二十五》，意思是初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽；“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自李白的《独坐敬亭山》，意思是群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲；“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”出自毛泽东的《卜算子・咏梅》，意思是已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。；

故答案为：茅檐低小；树头新绿未成阴；重叠在一起；麦花雪白菜花稀；孤云独去闲；已是悬崖百丈冰10．结合题目的表述，“天行健，君子以自强不息”《周易・乾卦》中的象辞，是中国传统文化中关于个人修养的重要格言，意思：宇宙天体运行刚健不息，永不停歇；君子（指有品德、有追求的人）应当效法这种精神，奋发图强，永不止步，依靠自身的努力不断进取，不向困难低头。“恭勤不倦，博学多通”出处：《晋书・车胤传》句意为：（他）谦逊勤奋，从不倦怠，通过广泛学习，掌握了丰富的知识，通晓很多道理。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”元代王冕《墨梅》，是一首托物言志的题画诗，意思：（这朵墨梅）不需要别人夸赞它艳丽的颜色，只愿将清雅的香气弥漫在天地之间。“少年不知勤学苦，白首方悔读书迟”唐代颜真卿《劝学诗》，意思是年少时不懂得勤奋学习的辛苦，等到年老发白（白首）时，才后悔当初没有好好读书，可惜已经太晚了。

故答案为：君子以自强不息；博学多通；不要人夸好颜色；白首方悔读书迟【答案】11．刚出土的竹笋和铅笔一般粗细，嫩生生的，裹着层层棕褐色笋衣。12．张老师对教学认真负责：认真负责的张老师：批改作业时，连标点错误都能揪出；学生有疑问，哪怕下班也会耐心答疑。13．去年夏天，我参加了草原探险活动。那天，我凌晨出发，走了几百米路才病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我情不自禁地流下眼泪。【解析】【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。11．本题要求用“和……一般……”的句式，通过与熟悉事物作比描述事物特点，结合例句的表述，进行仿写作答。

故答案为：刚出土的竹笋和铅笔一般粗细，嫩生生的，裹着层层棕褐色笋衣。12．结合对例句的理解，句子中的冒号表示解释说明，结合冒号的作用，选择自己喜欢的词语，进行仿写作答。

故答案为：张老师对教学认真负责：认真负责的张老师：批改作业时，连标点错误都能揪出；学生有疑问，哪怕下班也会耐心答疑。13．结合句子表述的意思，“反回”的“反”错误，用改正号将“反”改为“返”；“参加了草原探险活动”缺少主语，用增补号在“参加了”前加上“我”，即“我参加了草原探险活动”；“几百米路才走了就病倒了”语序不当，用对调号将“才走了”和“几百米路”对调，改为“走了几百米路才就病倒了”；“忍不住”和“情不自禁”语义重复，用删除号删去“忍不住”或“情不自禁”，比如删去“忍不住”后为“我情不自禁地流下眼泪”。

故答案为：去年夏天，我参加了草原探险活动。那天，我凌晨出发，走了几百米路才病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我情不自禁地流下眼泪。【答案】14．C15．A；A16．B；D17．值得；在学习中，自律是克服懈怠、保持专注的关键，尤其当面临疲惫或诱惑时，这种自我鞭策的态度能帮助人坚持目标。【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．结合短文内容，进行分析，本题可根据对文言文内容及各选项典故的理解来选择。A选项“囊萤夜读”：讲的是车胤用口袋装萤火虫来照明读书的故事，与选文中司马光以圆木为警枕的内容无关。

B选项“悬梁刺股”：“悬梁”说的是孙敬把头发绑在房梁上防止打瞌睡，“刺股”讲的是苏秦用锥子刺大腿提神读书，和选文内容不匹配。

C选项“圆木警枕”：选文中核心内容就是司马光用圆木做警枕，因枕转动醒来就读书，“圆木警枕”能准确概括，适合作为题目。

D选项“凿壁偷光”：是匡衡凿穿墙壁借邻居家光读书的故事，与选文司马光的事迹不同。

故答案为：C15．“少睡则枕转而觉”中“少”在这里是“稍微、略微”的意思，读音为“shǎo”，所以选A；结合注释“觉：睡醒”，“觉”表示“睡醒”时读“jué”，所以选A。

故答案为：A；A16．结合对句子的理解，“枕转而觉”意思是枕头转动他便醒来；“学无不通”意思是学问方面非常渊博；结合句子表述的意思，进行选择作答。

故答案为：B；D17．结合文中描写，司马光他用圆木做警枕，利用枕木转动促使自己醒来继续读书，这种主动约束自己、减少惰性的方式，展现了极强的自律意识。在学习中，自律是克服懈怠、保持专注的关键，尤其当面临疲惫或诱惑时，这种自我鞭策的态度能帮助人坚持目标。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：值得；在学习中，自律是克服懈怠、保持专注的关键，尤其当面临疲惫或诱惑时，这种自我鞭策的态度能帮助人坚持目标。【答案】18．王毛龙；800多；27；四十余；第一批国家级19．C20．D21．因其具有悠久的历史、独特的技艺和重要的文化价值等。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。18．结合材料内容，溪口千层饼是清光绪四年（1878年）由王毛龙创制，有27层酥皮结构，炭火双面烘烤；奉化布龙由敬神、请神、娱神演变而来，已有800多年历史，特点是舞得活、舞得圆，传统套路多达四十余个，2006年被中华人民共和国文化部列为第一批国家级非物质文化遗产名录。

故答案为：王毛龙；800多；27；四十余；第一批国家级19．结合材料一，溪口千层饼“酥脆化渣”的特点主要得益于炭火双面烘烤工艺，应该选择C项；

故答案为：C20．结合材料二中“奉化布龙传统套路多达四十余个，为一般龙舞所罕见。”的表述，应该选择D项；

故答案为：D21．结合材料内容，“溪口千层饼”的特点主要得益于炭火双面烘烤工艺和“奉化布龙”传统套路多达四十余个，为一般龙舞所罕见，它们被列为省级以上非遗名录，主要是因其具有悠久的历史、独特的技艺和重要的文化价值等。结合材料内容，进行表述作答。

故答案为：因其具有悠久的历史、独特的技艺和重要的文化价值等。【答案】22．文中介绍了哪些海洋中的“伪装大师”？；词语运用；23．文中介绍了哪些海洋中的“伪装大师”？；文中主要介绍丽鮗、拟态章鱼两位海洋中的“伪装大师”。24．B25．我会模仿电鳗。当察觉到敌人靠近时，我会迅速将身体绷直，皮肤泛起暗蓝色的纹路，像电鳗那样微微颤动身体，尾部故意甩出几道水波。敌人刚想游近，我便猛地收缩肌肉，让身体瞬间鼓胀又骤然扁平，模拟电鳗放电前的蓄力姿态，同时从喷水管喷出一小股水流，制造“即将释放电流”的假象——它们准会吓得转身就逃，谁也不敢冒险触碰这“带电”的家伙。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。22．结合短文内容，从短文中的内容理解的角度，提出自己感兴趣的问题，如文中介绍了哪些海洋中的“伪装大师”？等进行作答；“用“狐假虎威”来形容丽鮗的伪装本领合适吗？”这是从词语运用的角度提出问题